Проекты

Краткое описание

Проект «Фиджитал-ориентирование в помощь учителям Тюмени» направлен на решение проблемы учителей физической культуры, которые испытывают трудности в организации массового и объективного отбора школьников в команду по спортивному ориентированию перед Спартакиадой. В Спартакиаде учащихся участвуют 3 возрастных группы по 10 человек в каждой.
Для достижения цели команда проекта с многолетним опытом развития спортивного ориентирования
- разработает комплект методических материалов (для каждой школы подготовит карту школьного участка, локацию участка в программном обеспечении для специального оборудования, спланирует дистанции различной сложности для каждой возрастной группы, создаст памятки для работы со специальным оборудованием и компьютерной программой, с учетом подготовленных локаций, составит памятки как фиксировать результаты участников и где их потом можно увидеть);
- проведет индивидуальные обучающие консультации учителей;
- проведет ознакомительный практический семинар по спортивному ориентированию для учителей физкультуры с демонстрацией работы учебного комплекса;
- организует предоставление необходимого специального оборудования в каждую школу поочередно, а также сопровождение школьных соревнований;
-проведет соревнования по спортивному ориентированию по программе Спартакиады учащихся города Тюмени, в которых примут участие не менее 500 школьников, прошедших обучение на комплексе фиджитал-ориентирования;
-проведет соревнования по спортивному ориентированию среди учителей по программе Спартакиады работников просвещения, не менее 200 участников предварительно пройдут отбор на фиджитал-комплексе.
- проведет анализ выполненной работы. 
В проекте будут задействованы инновационные методы формата "Фиджитал" - совмещение физической нагрузки и цифровых (компьютерных) технологий.  Указанные методы позволяют получать информацию о навыках спортивного ориентирования каждого ученика индивидуально и в то же время показывают физическую подготовленность ученика.  Возможность регулирования физической нагрузки на тренажерах позволит делать приоритеты либо на технической стороне (способности ориентироваться), либо на физическом развитии. Видео о работе специального оборудования прилагается.
В результате проекта не менее 20 учителей получат методическую и практическую поддержку и закрепят навыки проведения школьных отборов как среди учащихся, так и среди коллег-учителей.
В процессе работы будут собираться отзывы и обратная связь от учителей, что позволит доработать материалы и сделать их простыми и удобными. 
По итогам проекта не менее чем в 20 школах города Тюмени пройдут объективные школьные отборы в команды, учителя смогут воспроизводить эту практику самостоятельно, а школьные команды будут формироваться на основе реальных спортивных результатов.  Это повысит объективность и качество отбора, снизит нагрузку на педагогов и обеспечит вовлечение большего числа учащихся в спортивное ориентирование. 
В проекте примут участие волонтеры из числа членов Федерации

Цель

1. Обучить и сформировать навыки не менее чем у 20 учителей физической культуры школ г. Тюмени в части проведения массового и объективного отбора школьников в команду школы по спортивному ориентированию без выезда на местность.

Задачи

1. Обеспечить учителей методическими материалами и поддержкой для проведения школьных отборов без выезда на местность.
2. Снизить трудоёмкость подготовки и проведения школьных отборов в команду спортивного ориентирования для учителей физической культуры
3. Закрепить у учителей физической культуры практические навыки проведения школьных отборов в команду спортивного ориентирования

Обоснование социальной значимости

Учителя физической культуры школ г. Тюмени испытывают трудности в организации массового и объективного отбора школьников в команду по спортивному ориентированию перед спартакиадой, поэтому формируют команды без проведения полноценного отбора.  

Спартакиада учащихся является одной из основных задач внеклассной работы каждого учителя физической культуры. В состав соревнований Спартакиады школьников Тюмени включено и спортивное ориентирование, поэтому учителя обязаны подготовить команды школ к данному виду спорта. Однако, спортивное ориентирование не входит в перечень видов спорта, преподаваемых в школе на уроках физкультуры да и сами учителя не всегда технически подготовлены в данном направлении. 
На территории города Тюмень действует более 60 школ, в каждой из которых от 2-х до 5 учителей физической культуры.  Количество учеников по данным последнего учебного сезона составило более 140 тыс. человек.  То есть, на каждого учителя в среднем приходится от 500 до 1200 человек. Учителя перегружены учебной, внеурочной и организационной работой, нередко совмещают несколько направлений деятельности, участвуют в проведении школьных, муниципальных и региональных мероприятий. При этом уровень материальной поддержки и социальная защищённость педагогов остаются низкими.  По данным статистики (https://tumen.gorodrabot.ru/salaries/uchitel) средняя зарплата учителя со всеми надбавками и переработками составляет 44992 руб, при том, что средняя зарплата по Тюмени 94 тыс.руб.  Очевидно, что учителя одни из самых незащищенных социальных групп. Все это снижает возможности учителей физкультуры для внедрения инновационных подходов и полноценной организации спортивных отборов.
Кроме того, подавляющее большинство школ обладают слабой материальной базой - не имеют собственного автобуса, необходимого для выезда большого количества учащихся на местность.  В прикрепленных видео учителя рассказывают о том, как они проводят отборы в команду и о том, что транспорт одна из серьезнейших проблем в данном вопросе. 
В результате команды формируются без объективного и массового отбора, что отрицательно сказывается на мотивации учащихся и удовлетворенности участием в соревновании. 
Реализация проекта позволит:
помочь учителям в объективном тестировании и отборе школьников;
снизить нагрузку на учителей физической культуры, исключив непродуктивные траты времени;
повысить прозрачность и справедливость формирования команд;
вовлечь больше школьников в занятия физической культурой и спортивным ориентированием;
укрепить престиж и профессиональный статус учителя физической культуры.
Важным социальным эффектом, опосредованным результатом проекта, является ознакомление учащихся школ с таким видом спорта, как "спортивное ориентирование" и его "фиджитал" проявление "фиджитал-ориентирование".  Учитывая тот факт, что в проекте будут использованы инновационный методы "фиджитал спорта", это позволит "оторвать" часть детей от компьютеров, либо совместить использование компьютера с физической активностью, которая потребуется для "фиджитал спорта".  
На "Играх Будущего" в Казани (2024 год) Президент России В.В.Путин высказал мнение, что фиджитал-спорт станет со временем любимым видом досуга россиян. Президент уверен, что этот спорт "способен вдохновлять интерес к физической культуре и здоровому образу жизни у людей всех поколений" (https://tass.ru/sport/20051525; https://tass.ru/sport/24078613).  
Федерация спортивного ориентирования России уже разработало "Дорожную карту" поэтапного внедрения "Фиджитал ориентирования"  (https://rufso.ru/wp-content/uploads/2025/03/%D0%94%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%B6%D0%BD%D0%B0%D1%8F_%D0%BA%D0%B0%D1%80%D1%82%D0%B0_%D0%A4%D0%A1%D0%9E%D0%A0_%D0%A4%D0%B8%D0%B4%D0%B6%D0%B8%D1%82%D0%B0%D0%BB-3.pdf), что говорит об актуальности развития данного направления.
В контексте недавнего решения Министерства просвещения об одобрении включения "Фиджитал спорта" в систему образования школ (https://www.rbc.ru/sport/25/09/2025/68d513a39a7947f732bffe7d)  проект позволит вживую опробовать "Фиджитал ориентирование" и даст возможность включить его некоторым школам в свой образовательный процесс.   В результате несколько тысяч учеников получат возможность узнать и увлечься этим видом спорта. Это приведет к развитию более здорового молодого поколения. 

Как показывает практика, учителя физической культуры вносят существенный вклад в становление учеников как личностей и от того, как они выполняют свою работу, зависит будущее огромного количества детей! Поэтому, оказывая помощь сравнительно малому количеству учителей физической культуры, мы вносим вклад в развитие учеников нашего города.
Тем самым проект способствует развитию массового спорта, укреплению здоровья детей, поддержке педагогического сообщества и формированию справедливой и современной системы школьных соревнований в городе Тюмени.

География проекта

город Тюмень

Целевые группы

1. учителя физической культуры общеобразовательных школ города Тюмень