Проекты

Краткое описание

Проект направлен на изучение молодежью исторического и культурного наследия. Для этого будет сформирован историко- культурный центр молодежи на базе АНО ДО "Интерлингва". Будет организовано проведение историко- культурных мероприятий на базе центра, способствующих пробуждению интереса учащихся и молодежи к истории, мировой культуре, жизни и деятельности известных людей мира и своей родины, сохранению исторической памяти.
Мероприятия, проводимые в рамках центра сопровождаются разработкой методических пособий, позволяющих интегрировать полученный опыт в систему дополнительного образования АНО ДО "Интерлингва". Методические рекомендации с использованием коммуникативной методики, созданные в рамках проекта, могут быть реализованы в г. Воронеже и Воронежской области на уроках истории и иностранного языка и смогут охватить не менее 2 000 учащихся.
Поскольку АНО ДО "Интерлингва" входит в состав ассоциированных школ ЮНЕСКО, развитие сотрудничества по данной тематике будет осуществляться в рамках ассоциированных школ, в виде приглашения учащихся к участию и организации историко-культурных мероприятий.
Центр будет действовать по нескольким направлениям:
-Социальное направление, связанное с созданием условий для реализации участниками социальных и историко-культурных проектов в рамках молодежного центра "Проникновение эпох";
-Образовательное направление. С помощью изучения истории, иностранных языков и других предметов приобщение учащихся к диалогу культур;
-Воспитательное направление. Через мероприятия формирование у молодежи качеств, помогающих им стать активными гражданами своей страны.
Форматы историко-культурного молодежного центра "Проникновение эпох" - мероприятия для педагогов, курсы повышения квалификации с выдачей сертификатов, оказание им консультаций. Для участников - увековечивание памяти выдающихся людей и значимых событий, поддержка историко- культурных начинаний и проектов молодежи.

Цель

1. Развитие исследовательской, практической и творческой деятельности детей, подростков, молодежи и студентов в различных предметных областях исторических и культурных знаний

Задачи

1. Духовное, патриотическое и нравственное воспитание детей, подростков, молодежи и студентов через исследование исторического прошлого своей страны и мира
2. Внедрение в процесс обучения информационно-коммуникационных технологий
3. Создание условий для творческого сотрудничества учащейся молодежи, педагогов и родителей

Обоснование социальной значимости

Восстановление духовного в сегодняшнем человеке - самая главная проблема ХХI в. Современный философ А. С. Панарин говорит о том, что сейчас наступила «эпоха предельной порчи человека». Молодые люди лишены чувства исторической традиции, исторической ответственности. Выражение «потерянное поколение» - это сегодня уже суровая реальность. Деградация основной массы молодежи – свершившийся факт. Сознание и душа нашей молодежи заполнены весьма сомнительными «достижениями» западной цивилизации. Кроме того, налицо уже почти полное отсутствие исторической памяти. Современная молодежь путает события, исторические личности, в школах перестали учить историю, в голове у студентов "каша" из дат, почерпнутая в Википедии.
В наше время социологические опросы показывают, как упал уровень образования современной молодежи, в частности исторических знаний. Обратимся к общей статистике. В 2014-2015 годах специалисты Московского гуманитарного университета провели в ряде московских вузов социологический опрос, призванный определить уровень исторических познаний студенческой молодежи. Опрос проводился в рамках проекта «Влияние исторических фальсификаций и мифов на сознание и социальное поведение современной российской молодежи». Отвечая на вопрос об отношении к истории, 41,7% честно признали, что со школы относятся к ней с безразличием. При ответе на другой вопрос, о знании истории, 47,9% разумно признают, что пока знают историю недостаточно, хотя и изучают ее, в то время как 27% не могут признать, что вообще знают историю.
Интерпретация исторических событий, неправильная подача исторической информации, которую воспринимает наше молодое поколение, одурманивает головы необразованных молодых людей, что приводит сначала к различным противоречиям в обществе, а затем и к социальным конфликтам.
Проект направлен на повышение интереса учащихся и молодежи к истории, мировой культуре, жизни и деятельности известных людей мира и своей родины. Духовное, патриотическое и нравственное воспитание учащихся через исследование прошлого своей страны и мира. Предоставление молодому поколению возможности выразить свое отношение к вопросу сохранения всемирного нематериального исторического наследия ЮНЕСКО.Формирование новых подходов в исторических, военно-патриотических проектах для молодежи, реализация новых интерактивных методов работы с молодежью.

География проекта

г.Воронеж и Воронежская область

Целевые группы

1. Дети и подростки
2. Молодежь и студенты