Проекты

Краткое описание

Создание интерактивной комнаты «Развивай-ка» предполагает использование высокотехнологичного оборудования для оказания психологической помощи и образовательных услуг детям с ограниченными возможностями здоровья и инвалидам. В рамках данного направления планируется проведение регулярных занятий с группами детей в возрасте от 3 до 8 лет. Занятия будут проводиться в интерактивной комнате, укомплектованной оборудованием для проведения диагностики, коррекции и дальнейшего развития дошкольников. Продолжительность одного занятия для группы детей с ограниченными возможностями здоровья и инвалидами (3-4 ребенка) и детей их массовых групп - 20-30минут. Количество занятий 32 , в соответствии с учебно-методическим пособием. В их ходе дети, играя на интерактивном оборудовании получат знания о смене времён года, ледниковом периоде, флоре и фауне, вулканах, топографии, водопадах, океанах, ландшафтах и т.п. Игры прививают базовые знания об устройстве окружающего мира, развивают моторику рук, двигательные, социально-коммуникативные, математические и эмоционально-волевые навыки, создают позитивный психологический фон. Игры с интерактивным оборудованием будут сопровождаться рассказами педагогов о природных и географических явлениях, которые демонстрирует оборудование комнаты. В ходе проекта будет проводиться глубокое, всестороннее изучение каждого особенного ребенка. Будут выявляться индивидуальные способности детей ОВЗ и инвалида, уровень развития познавательной деятельности, эмоционально – волевая сфера, будут выявлены потенциальные возможности развития, умения и навыки в различных видах деятельности особенных детей. Кроме этого в интерактивной комнате планируется вовлечение детей в творческую деятельность – это эффективное средство развития творческой индивидуальности и психической коррекции детей. Занимаясь в интерактивной комнате «Развивай-ка», дети ОВЗ могут успешно адаптироваться к окружающей среде. Так же, занятия в комнате, способствуют развитию у детей крупной и мелкой моторики, мышечной памяти, формированию правильной осанки, воспитывает ответственность и дисциплинированность. Курсы занятий в интерактивной комнате пройдут 32 ребенка с ОВЗ и инвалидностью, а также 150 детей из массовых групп ДОО.Часть занятий будет проведена в инклюзивном формате. Таким образом, дорогостоящее оборудование будет задействовано в течение всего периода реализации проекта, 5 дней в неделю, 4 часа в день, принося максимальную пользу.
Вторым направлением проекта является организация обучения педагогов-психологов и педагогов дошкольных образовательных организаций города и района работе с детьми с применением интерактивных и арт-технологий . Планируется подготовить не менее 25 педагогов, участвующих в реализации проекта посредством серии мастер-классов, семинаров, изучения учебно-методических пособий и практической деятельности.
В рамках третьего направления проекта будет организована презентация опыта работы интерактивной комнаты среди родительского сообщества

Цель

1. Оказание с помощью интерактивного оборудования психологической, реабилитационной помощи и образовательных услуг детям с ограниченными возможностями здоровья, в том числе с инвалидностью и детям в возрасте от 3 до 8 лет. Осуществление интегративного подхода к обучению детей с ОВЗ и инвалидностью.

Задачи

1. Организация деятельности интерактивной комнаты "Развивай-ка"
2. Провести курс занятий из 32 занятий в интерактивной комнате с 32 детьми ОВЗ и инвалидами и 150 детьми из массовых групп ДОО в соответствии с учебно-методическим обеспечением. Часть занятий будет проведена в инклюзивном формате.
3. Провести подготовку педагогов-психологов и педагогов ДОО для работы с детьми с ограниченными возможностями здоровья, инвалидами , с использованием современных российских технологий.
4. Организовать ознакомление родителей целевой группы специальным знаниям и навыкам для эффективной помощи в развитии и социализации дошкольников.

Обоснование социальной значимости

С каждым годом количество особенных людей – (это люди с ОВЗ и инвалидностью) в нашем обществе увеличивается. Они нуждаются в помощи и понимании с нашей стороны. По данным статистики в 2021 году в Республики Башкортостан проживает 295,4 тыс. инвалидов, из которых более 17 тыс. детей. Для данной категории населения организованы 5 реабилитационных центров в крупных городах республики и 19 филиалов. К сожалению, пройти реабилитацию и получить квалифицированную консультацию в данных центрах и филиалах могут не все по ряду причин.
С целью охвата детей с данной категорией с 2011 года МАДОУ «ЦРР- детский сад №11 «Якорек» города Благовещенска организована работа по развитию и коррекции детей – инвалидов и ОВЗ. За этот период времени было охвачено 250 детей с ОВЗ и 49 детей инвалидов. С 2016 года на базе детского сада организована работа консультативного пункта для родителей, воспитывающих детей с ОВЗ, не посещающих ДОО. Для родителей были организованы следующие формы работы: консультации (выездные и дистанционные), мастер-классы, занятия, беседы, анкетирование по итогам работы пункта. По результатам анкетирования 98% родителей положительно оценили данную работу.
Для улучшения качества работы с детьми ОВЗ и инвалидами педагогический коллектив постоянно ищет более эффективные и современные методики коррекции и развития детей. В связи с этим необходимо особое внимание уделить организации развивающей предметно-пространственной среды как важного аспекта, характеризующего качество дошкольного образования. Использование интерактивных, мультимедийные, арт-терапевтических средства призваны создать особые условия, что позволит детям данной категории почувствовать себя социально адаптированными.

География проекта

г. Благовещенск Республика Башкортостан

Целевые группы

1. дети из массовых групп детского сада и дети с ОВЗ и инвалиды дошкольного возраста г. Благовещенска
2. родители детей ОВЗ и инвалидов дошкольного возраста г. Благовещенска
3. педагоги дошкольных образовательных организаций г. Благовещенска