Проекты

Краткое описание

Проект АНО Школа Героев направлен на формирование самостоятельности формирование
В рамках проекта мы организуем выезд для 20 семей (2 человека) с детьми с ОВЗ из г. Москва и 10 семей из Новгородской области на отдых, где дети и родители смогут качественно отдохнуть, получить новый опыт и знания. Мы разработали коррекционную-оздоровительную программу для детей и программу психоэмоциональной разгрузки для родителей, где каждый будет заниматься своим делом, при этом обучаться новым знаниям.
Целевой аудиторией проекта являются дети с психическими заболеваниями от 11 до 17 лет и их родители. Согласно психологическим и физиологическим особенностям детей целевой группы, мы подготовили программу, включающую формирование навыков самообслуживания, развитие высших психических функций (память, речь, внимание, мышление), совершенствование физических способностей и воспитание самостоятельности. В условиях отсутствия родителей, но при поддержке наставника, детям с ОВЗ придется многое делать своими силами: ухаживать за собой, заводить новые знакомства и взаимодействовать с окружающими людьми, принимать решения, делать выбор. Это позволит детям с ОВЗ значительно продвинуться на пути к независимой жизни в отрыве от родителей. Поскольку социализация детям с ОВЗ дается особо трудно, мы добавили в программу ежедневные занятия на формирование коммуникативных умений: умения сотрудничать, слушать и слышать, воспринимать и понимать информацию, говорить самому.
В течение всего пребывания родители будут посещать занятия по разработанной программе «Школа для родителей героев», который состоит из трех блоков: «Мой жизненный путь» - цикл тренингов с психологом, «Учить учиться» цикл занятий с коррекционным педагогом, и занятия АФК по программе «Игровая гимнастика» программа будет расширена, что поможет родителям детальнее проработать каждую тему. Совместные АФК занятия будут проходить ежедневно и в первую очередь направленны на выстраивание партнерских отношений между родителем и ребенком. Также в ежедневного расписание родителей будут включены творческие занятия, экскурсии, спортивные занятия и прогулки на свежем воздухе. Мы ожидаем, что по окончанию выезда родители смогут качественно отдохнуть, начнут олицетворять себя, как отдельную личность, а не только опору для ребенка.
Для оценки изменения функционального состояния и эмоционального фона детей и родителей мы проведем тестирование до и после выезда, определив степень самостоятельности, уровень физического, психического и нравственного развития ребенка, а также эмоциональное состояние родителей.
Преимуществом данного выезда является курортный город Старая Русса, исторический город, находящийся в уникальной климатической зоне с минеральными источниками, позволит семьям комбинировать занятия спортом и культурно-экскурсионную программу. Гостиничный комплекс «Полисть», расположен рядом с питьевым бюветом и большим парком, где ежедневно участники будут совершать прогулки.

Цель

1. Организация и проведение спортивно-оздоровительного выездного отдыха для подростков с ОВЗ и их родителей, с помощью разработанной программы физкультурно-оздоровительной и социально-педагогической реабилитации.

Задачи

1. Снизить уровень тревожности родителей, воспитывающих детей с ОВЗ, в целях профилактики родительской агрессии и насилия от бессилия при помощи осознания и принятия проблемы при поддержке специалистов.
2. Создание комфортных условий для проезда, проживания участие в социально-педагогических и физкультурно-оздоровительных мероприятиях семей участников проекта.
3. Развитие и оздоровление детей с помощью социокультурными и физкультурно-оздоровительными мероприятиями.
4. Формирования методического пособия по организации физкультурно-оздоровительно и социально психологической реабилитации для детей с ОВЗ и их родителей.
5. Вовлечь семьи воспитывающие детей с психическими расстройствами проживающие в Новгородской области в спортивно-оздоровительную программу
6. Повысить уровень знаний и информированности родителей о способах обучения, развития и воспитания детей с ОВЗ посредством обучения основным принципам коррекционной работы

Обоснование социальной значимости

На январь 2022 г. в России проживает более 700 тыс. детей-инвалидов (Федеральный реестр инвалидов). Только 6,1% из них имеют возможность выезжать за пределы своего региона на санаторно-курортное лечение (Росстат) из-за отсутствия финансовых возможностей и качественных площадок, организованных квалифицированными специалистами. Путевки, предлагаемые семьям детей с ОВЗ, предполагают полноценное включение родителей, отбирая у них возможность отдохнуть в полной мере. Мы хотим нарушить эту цепочку и организовать площадку, где для детей с ОВЗ будет реализована коррекционная программа, а для родителей представится возможность полной эмоциональной перезагрузки.
Родители детей с ОВЗ находятся в состоянии хронического стресса: пытаются корректировать особенности развития и поведения ребенка, переживают за его будущее, сильно устают и эмоционального выгорают. Действительно, ребенок с особенностями требует больше внимания, понимания, сил и времени, однако родители, отдавая все свои ресурсы, не имеют возможности полноценно отдыхать и заниматься своими делами. Даже когда родители отдают детей в руки специалистов, они не отправляются по своим делам, а решают проблемы ребенка.
Чем больше родители и дети совместно проживают и проводят время, тем больше «прирастают» друг к другу, не представляя своей жизни друг без друга. В результате, со стороны детей наблюдается тотальное отсутствие самостоятельности, со стороны взрослых – гиперопека и озабоченность каждым шагом, сделанным ребенком.
По результатам опроса 40 матерей, принявших участие в проекте «Школа для родителей героев», выяснилось, что несмотря на снижение тревожности в вопросах развития ребёнка, родители озабочены неспособностью перестать опекать и контролировать своих детей, отвлекаться от рутины и полноценно отдыхать. Это связано с тем, что дети взрослеют, пересекают порог подросткового возраста, и родители начинают переживать за их будущее из-за отсутствия у детей самостоятельности.
В связи с этим мы сознательно планируем привлечь детей с ОВЗ подросткового возраста, поскольку они перерастают ранние периоды развития и родителям гораздо проще их отпустить и передать в руки специалистам на продолжительное время. Более того, именно в подростковом возрасте больше всего родителей заботит отсутствие самостоятельности у ребенка и глубокая привязанность к ним, а также беспокоит возможность будущей жизни ребенка в отрыве от родителей. Также в силу возрастных особенностей (пубертат, агрессия, резкое возрастание физической силы) родители часто перестают физически и эмоционально справляться с ребенком и нуждаются в том, чтобы специалисты обучили ребенка справляться с резкими необратимыми изменениями.
Поскольку для ребёнка с ОВЗ особо важно общаться, но при этом, особо трудно контактировать с окружающими людьми, все проектные мероприятия будут проходить в мини группы (по 5 человека на 1 наставника). Зачастую именно социальная изоляция провоцирует у ребёнка с ОВЗ девиантное поведения, поскольку им не знакомы нормы и правила, приемлемые в обществе. Постоянное взаимодействие со сверстниками под контролем наставника позволит детям с ОВЗ понять и принять правила поведения, а также научиться их использовать в повседневной жизни.
Коррекционный потенциал подростков с ОВЗ сильно недооценён, особенно, в области комплексного интенсивного подхода. Как утверждают специалисты, именно сопряженное использование практик имеет весомый эффект, позволяя осуществлять индивидуальный подход на фоне коллективной деятельности, закреплять знания, умения и навыки в рамках различных форм занятий, а также всестороннее развивать личность ребёнка. Мы хотим учесть все особенности и потребности детей с ОВЗ, реализовав программу комплексной физкультурно-оздоровительной и социально-педагогической реализации в социальной среде под присмотром наставника.

География проекта

Старая Русса, Москва

Целевые группы

1. Дети с психическими заболеваниями от 12 до 16 лет
2. Родители воспитывающие детей психическими заболеваниями