Проекты

Краткое описание

Проект “Туризм на высоте” объединяет студентов, заинтересованных в развитии в туристической сфере, молодых профессионалов и авторитетных экспертов-практиков отрасли в целях реализации комплексного подхода к развитию туризма в России и молодежного туризма в частности.
Проект состоит из 4-х компонент:
1. Премия “Высота” - ежегодная профессиональная премия за достижения в сфере молодежного туризма и развития территорий. Присуждается авторам лучших проектов за создание инновационных продуктов и программ для молодых путешественников, креативных подходов к продвижению внутреннего туризма, выдающихся примеров удовлетворения туристических запросов современной молодежи, сохранение культурного и природного наследия для будущих поколений.
Премия позволяет выявить, поощрить и тиражировать лучшие современные практики, помогает получить признание и расширить круг своих профессиональных связей организациям, вовлеченным в развитие молодежного туризма в России, а также обеспечивает поддержку молодым предпринимателям.
2. Кейс-чемпионат “Твоя широта” - соревновательное мероприятие среди студенческой молодежи, направленное на анализ и предложение решений для проблемных ситуаций, с которыми в реальности столкнулись российские коммерческие и некоммерческие организации, чья деятельность сопряжена с развитием внутреннего туризма в России.
Чемпионат помогает вырастить новое поколение управленцев в сфере туризма, способных принимать решения в условиях неопределенности и быстро меняющегося мира, готовых работать в команде и достигать значимых результатов самостоятельно.
При этом чемпионат также позволяет выявить лучших студентов для развития их сотрудничества с партнерами чемпионата, а значит способствовать трудоустройству и карьерному развитию участников.
3. Онлайн-портал туризмнавысоте.рф - онлайн-площадка, которая используется для презентации лучших практик в сфере туризма, собранных на основе заявок премии и кейс-чемпионата. В отличие от большинства существующих конкурсов, информация из заявок будет переработана для презентации на сайте и удобства использования внешней аудиторией. Эта база сохраняется на сайте проекта и актуализируется в течение всего календарного года для того, чтобы любой желающий мог ознакомиться с современными подходами в туризме, воспользоваться предложенными продуктами или услугами, а также, если это предусмотрено авторами проекта, мог присоединиться к проекту в качестве партнера, сотрудника или волонтера.
4. Образование - этот компонент является общим для всего проекта “Туризм на высоте” :
- все участники кейс-чемпионата получают доступ к дистанционным образовательным программам, подготовленным при участии победителей и номинантов премии.
- победители кейс-чемпионата получают менторскую поддержку от авторов лучших практик, а эксперты и победители премии получают возможность принимать участие в развитии и формировании кадрового резерва для своих проектов и организаций через участие в образовательной компоненте проекта.

Цель

1. Создание единой экосистемы в сфере туризма для выявления и обеспечения взаимовыгодного взаимодействия лучших молодых специалистов и предпринимателей, а также их проектов и практик.

Задачи

1. Выявить перспективных студентов, планирующих свое развитие в туристической отрасли.
2. Выявить авторов лучших практик и проектов в молодежном туризме.
3. Повысить уровень компетенций у студентов, планирующих свое развитие в туристической отрасли.
4. Создать единую площадку для взаимодействия студентов, молодых специалистов и предпринимателей в сфере туризма.

Обоснование социальной значимости

Сегодня в России большое внимание уделяется обсуждению инноваций, цифровой экономики, производительности труда и конкурентоспособности. Однако эти планы нереализуемы без системного подхода к развитию человеческого капитала, включая как привлечение и удержание лучших умов, так и обеспечение условий для роста прогрессивных компаний-работодателей.
Туристическая отрасль в последние годы столкнулась с перепроизводством кадров — специалистов этой сферы по всей стране выпускают более 700 образовательных организаций. Тем не менее, ощущается постоянный недостаток квалифицированных сотрудников. По данным ВШЭ, руководители российских компаний не удовлетворены навыками самоорганизации выпускников, их умением анализировать, решать задачи в нестандартных ситуациях, а их профессиональную подготовку они оценивают в 3,5-3,7 балла из пяти. О нехватке у выпускников вузов практических навыков, по данным ВЦИОМ, заявляет 91% работодателей, у выпускников средних профессиональных организаций, по информации The Boston Consulting Group, 60% работодателей. Согласно выводам BCG, приобретению профессиональных навыков учащихся препятствует то, что система образования «не слышит» бизнес. Дело в том, что современное образование в сфере туризма излишне теоретизировано и оторвано от реальной практики. Многие преподаватели, не являясь практиками, только понаслышке знают суть того, что преподают. В то же время действующих специалистов турбизнеса крайне редко приглашают и мотивируют к участию в учебном процессе. По данным Минобразования РФ, из получивших диплом в 2014 году, сидели без работы в течение года 43% выпускников средних учебных заведений и 23%выпускников вузов. Около трети выпускников вузов работают не по специальности, причем каждый четвертый закончивший институт трудится на работе, не требующей высшего образования.
Ко всему прочему добавляется проблема неготовности туриндустрии к появлению большого количества профессий-пенсионеров. Туристический сектор – один из первых, где заметна тенденция по снижению числа посредников между потребителем и интересующей его услугой, поэтому многие сервисы массового использования будут упрощаться и автоматизироваться, заменяя людей машинами.
Для решения этих проблем необходимо внедрить комплексный подход к поддержке и развитию индустрии туризма через работу с молодежью, который будет опираться на текущие достижения индустрии, образования и на передовые практики.

География проекта

Все субъекты Российской Федерации

Целевые группы

1. Молодежь и студенты