Проекты

Краткое описание

Проект направлен на расширение возможностей ЧДОУ по формированию у дошкольников представлений о том, что Россия большая многонациональная страна, самая большая страна мира, расширять представления о столице России – Москве, обогащать представления о многообразии объектов живой природы, развивать интерес к достопримечательностям страны, знакомить с разнообразием водных ресурсов, продолжать знакомить с историей и видами декоративно-прикладного искусства в России, воспитывать патриотические чувства, по средствам разных форм работы, видов деятельности, педагогических технологий и работы с картой.
Цель.
Расширение возможностей ЧДОУ по формированию у старших дошкольников представлений о России и воспитании патриотических чувств.
Задачи.
Приобрести и разместить в блоке нахождения групп старшего дошкольного возраста магнитное настенное дидактическое панно «Россия – родина моя» и раздаточный материал по темам: столица и её достопримечательности, главные города России, природные и водные богатства России, промыслы России, народы России.
Проводить с детьми разные формы работы, используя технологию проектов и социо-игровую технологию. Воспитывать уважительное отношение и чувство гордости за свою страну.
Создать авторские дидактические игры и конспекты проведения разных мероприятий.
Распространить накопленный педагогический опыт по теме проекта.
Организовать участие родителей (законных представителей) воспитанников в образовательном процессе ЧДОУ.
Результат.
Созданы условия для проведения взаимодействия педагогов с детьми по теме проекта.
У детей сформированы представления о многонациональности России, о столице России – Москве, о многообразии объектов живой природы, о достопримечательностях главных городов страны, о разнообразии водных ресурсов, об истории и видах декоративно-прикладного искусства в России.
Формируется уважительное отношение и чувство гордости за свою страну.
Повышается профессиональная компетентность педагогов.
Вовлечение родителей в образовательный процесс через совместные мероприятия.

Цель

1. Расширение возможностей ЧДОУ по формированию у старших дошкольников представлений о России и воспитании патриотических чувств.

Задачи

1. Приобрести и разместить в блоке нахождения групп старшего дошкольного возраста магнитное настенное дидактическое панно «Россия – родина моя» и раздаточный материал по темам: столица и её достопримечательности, главные города России, природные и водные богатства России, промыслы России, народы Росс
2. Проводить с детьми разные формы работы, используя технологию проектов и социо-игровую технологию. Воспитывать уважительное отношение и чувство гордости за свою страну.
3. Создать авторские дидактические игры и конспекты проведения разных мероприятий.
4. Распространить накопленный педагогический опыт по теме проекта.
5. Организовать участие родителей (законных представителей) воспитанников в образовательном процессе ЧДОУ.

Обоснование социальной значимости

Россия великая, многонациональная страна со своей историей, традициями, культурным наследием и природными богатствами. Тема сопричастности к культурному наследию своей страны и патриотическое воспитание дошкольников особенно актуальна в наше время. С самого раннего детства закладываются основы гражданственности и патриотизма.
В соответствии с задачами ФОП ДО у детей старшего дошкольного возраста необходимо формировать представления о том, что Россия большая многонациональная страна, самая большая страна мира, расширять представления о столице России – Москве, обогащать представления о многообразии объектов живой природы, развивать интерес к достопримечательностям страны, знакомить с разнообразием водных ресурсов, продолжать знакомить с историей и видами декоративно-прикладного искусства в России. Решать все эти задачи необходимо через разные формы работы с детьми, а так же использовать карты: родного края (Нижегородской области) и России.
Проведя мониторинг наполняемости развивающей предметно-пространственной среды в старшей и подготовительной группах детского сада, было выявлено, что нет возможности размещения в помещениях групп карты России, одновременно использовать большое количество наглядного дидактического материала и полноценно сформировать представления о России, нет детских русских народный костюмов для проведения итоговых мероприятий по знаменательным датам России.
Проведя мониторинг педагогической диагностики по таким образовательным областям как «Социально-коммуникативное развитие», «Познавательное развитие» и «Художественно-эстетическое развитие», было выявлено, что у детей старшего дошкольного возраста недостаточно сформированы представления о многонациональной России, достопримечательностях больших городов России, многообразии объектов живой природы, дети не ориентируются на карте.
Мониторинг анкетирования родителей (законных представителей) воспитанников определил, что родители заинтересованы в том, чтобы в детском саду было как можно больше наглядного материала, находящегося вне группового помещения, который поможет и родителям закрепить с детьми изученный материал, и отрыть для себя что-то новое. Родители выбрали активные формы работы совместно с детьми и педагогами для участия в образовательном процессе ЧДОУ.
В помещениях детского сада планируется разместить:
- магнитное настенное дидактическое панно «Мой край Нижегородский» со съемным раздаточным материалом по достопримечательностям и культурному наследию родного края, с помощью, которого будет организована работа по расширению представления детей о народных художественных промыслах родного края, объектах живой природы, городах области, что будет способствовать воспитанию уважительного отношении и чувства гордости за свой край.
- магнитное настенное дидактическое панно «Профессионалитет дошкольников» со съемным раздаточным материалом, с помощью которого будет организована работа по закреплению у детей представлений о профессиях взрослых, транспорте и учреждениях разного назначения, правилах дорожного движения, что будет способствовать воспитанию чувства уважения к людям разных профессий.
Накоплен опыт работы:
- по гражданско-патриотическому воспитанию через знакомство со знаменательными датами и праздниками России посредством проектной деятельности;
- по знакомству с культурным наследием родного края;
- по православной культуре для детей старшего дошкольного возраста;
- по проведению культурно-досуговой деятельности с дошкольниками:
- по взаимодействию с семьями воспитанников в области информирования и проведения совместных мероприятий;
- по взаимодействию с социальными институтами и учебными заведениями;
- по распространению педагогического опыта в сетевом сообществе.
Необходимо:
- приобрести и поместить карту России в доступном для детей месте в блоке нахождения групп старшего дошкольного возраста, в виде магнитного настенного дидактического панно «Россия – родина моя» с раздаточным материалом,
- организовать работу с детьми по карте России через разные формы работы, педагогические технологии и виды детской деятельности,
- приобрести детские русские народные костюмы для проведения культурно-досуговой деятельности по знаменательным датам России.
- педагогам создать, систематизировать, обобщить педагогический опыт и распространить через сетевое сообщество.
- при взаимодействии с семьями воспитанников организовать активные формы работы.

География проекта

Россия, Нижегородская область, г.Дзержинск

Целевые группы

1. Дети дошкольного возраста, с 5 до 7 лет.
2. Педагоги - воспитатели
3. Родители (законные представители) воспитанников