Проекты

Краткое описание

В рамках реализации проекта планируется открыть ит-студии по трем направлениям: «Робототехника с применением IT-технологий»; «Компьютерная грамотность»; «Мультипликация» для детей дошкольного возраста от 5 до 7 лет на базе девяти детских садов г.Набережные Челны (№№4,15,23,51,66,73,119,121,132). Студии «Робототехника с применением IT-технологий» - это совершенствование и усложнение занятий по изобретательству и робототехническому творчеству с детьми старшего дошкольного возраста. Студии «Компьютерная грамотность» - это разумное внедрение компьютера в занятия с детьми старшего дошкольного возраста. Студии «Мультипликация» - позволят детям изучать основы мультипликации и создавать собственные мультфильмы.
Данный проект – это продолжение и совершенствование положительного опыта работы в данном направлении. В 2023 году на базе трех ДОУ (№№83,128,130) был реализован проект «ИТ-СТУДИИ В 3-Х ТОЧКАХ» (победитель первого конкурса на предоставление грантов Президента Российской Федерации на развитие гражданского общества в 2023 году), который позволил вовлечь более 200 детей в еженедельные бесплатные занятия по интересам в студиях: «Робототехника с применением IT-технологий»; «Компьютерная грамотность»; «Мультипликация». Реализация социального проекта «ИТ–СТУДИИ В 9-ТИ ТОЧКАХ» позволит вовлечь большее количество (не менее 600) детей от 5 до 7 лет в еженедельные бесплатные занятия по интересам в студиях: «Робототехника с применением IT-технологий»; «Компьютерная грамотность»; «Мультипликация». На средства гранта планируем приобрести оборудование для проведения занятий с детьми в ит-студиях. Перечень оборудования подобран с учетом собственного вклада и имеющихся ресурсов на базе девяти детских садов. Почему выбраны именно дошкольные образовательные учреждения? Детский сад – это место, в котором дети дошкольного возраста проводят большую часть своего времени (в городе Набережные Челны детские сады работают с 6.00 до 18.00, по пятидневной рабочей неделе). Во время пребывания в детском саду они узнают много нового и интересного. Современные дети родились в век высоких технологий и их сложно заинтересовать и увлечь чем-то обыденным. Робототехника, компьютерная грамотность, анимация, в последние годы, пользуются популярностью среди детей. Детям интересно посещать такие занятия, что подтверждают данные анкетирования (п8.1). Девять садов подобраны с учетом территориального размещения и результатов анкетирования (п 8.1): все они расположены в разных частях города с наибольшей концентрацией детей 5-7 лет, что позволит охватить большую аудиторию. Ит-студии станут местом в шаговой доступности для дополнительного образования детей, то есть дети, находясь в детском саду, смогут бесплатно посещать кружки по интересам, а родителям не придется возить детей в другие учреждения после рабочего дня.Занятия с детьми будут проводить 27 обученных педагогов. Для детей, их родителей и педагогов будут проводиться конкурсы, совместные мероприятия.

Цель

1. Вовлечь не менее 600 детей от 5 до 7 лет, посещающих девять дошкольных образовательных учреждений: №№4,15,23,51,66,73,119,121,132 города Набережные Челны, в регулярные бесплатные занятия, направленные на техническое и цифровое развитие, в ит-студиях: «Робототехника с применением IT-технологий» «Компьютерная грамотность» «Мультипликация».

Задачи

1. Создать дополнительные места и условия для занятий в студиях: «Робототехника с применением IT-технологий»; «Компьютерная грамотность»; «Мультипликация» детям от 5 до 7 лет на базе девяти дошкольных образовательных учреждений города Набережные Челны, которые они посещают
2. Организовать информационное сопровождение деятельности по реализации проекта
3. Организовать участие детей, посещающих студии, в конкурсах инженерно-технической, профориентационной, цифровой направленности
4. Организовать и проводить регулярные еженедельные бесплатные занятия в ит-студиях по робототехнике с применением IT-технологий, компьютерной грамотности и мультипликации для не менее 600 детей в возрасте от 5 до 7 лет, посещающих девять дошкольных образовательных учреждений

Обоснование социальной значимости

Основная идея нашего проекта - это популяризация и приобщение старших дошкольников к инженерно-техническому и цифровому творчеству с помощью доступного бесплатного дополнительного образования в шаговой доступности через открытие ит-студий по интересам. Целевая группа нашего проекта – это не менее 600 детей от 5 до 7 лет, посещающих девять детских садов (4,15,23,51,66,73,119,121,132) г. Набережные Челны. Выбор данных учреждений обусловлен рядом факторов. Во-первых, положительный опыт реализации проекта-победителя 2023 г. «Ит-студии в 3-х точках» привлек внимание: как родительской общественности, так и руководителей, педагогов других учреждений. Появились запросы на открытие таких же студий на базе других учреждений. Руководителем проекта был проведен анализ учреждений, которые заинтересовались в открытии ит-студий. При выборе учреждений учитывались: итоги анкетирования родителей, наблюдения за интересами детей, кадровый состав, материально-технические условия, имеющийся опыт работы в данном направлении (https://disk.yandex.ru/d/dxghcvFjR9BiXg). Во-вторых, был проведен опрос среди более тысячи родителей воспитанников. Родителям было предложено ответить на ряд вопросов (п.8.1), по результатам которых были выявлены проблемы доступности бесплатного дополнительного образования для детей дошкольного возраста(п.8.1). В-третьих, были проведены наблюдения за деятельностью детей старшего дошкольного возраста; беседы с ними:https://disk.yandex.ru/d/0Rh6v5-cm9ZlFw. Наблюдения и беседы с детьми помогли понять, что современным детям интересно все новое, они любят конструировать, фантазировать, создавать что-то своими руками. Дети старшего дошкольного возраста хорошо знакомы с гаджетами и компьютерами; быстро запоминают что-то новое и всегда с радостью и желанием готовы к новым открытиям. Большая часть опрошенных детей хотела бы, чтобы в их детских садах были современные игрушки.В-четвертых, проблема в инженерно-технических областях и ИТ-индустрии находится в фазе диссонанса: с одной стороны, она активно развивается, с другой - страдает от нехватки квалифицированных кадров. О необходимости развивать данное направление говорится в Послании Президент Федеральному собранию от 29.02.2024 г. (http://kremlin.ru/events/president/news/73585). Владимир Владимирович отметил, что: «До 2028 года предстоит подготовить порядка миллиона специалистов рабочих профессий для высокотехнологичных отраслей»…; «До 2030 г. нужно дополнительно создать в РФ не меньше 100 технопарков».Как отметил президент, повышение качества подготовки специалистов в инженерии и IT - это первоочередная задача, так как "без ее решения у нас не будет технологического будущего". Кроме этого, одной из составляющих федерального проекта «Образование» является «обеспечение для детей в возрасте от 5 до 18 лет доступных для каждого и качественных условий для воспитания гармонично развитой и социально ответственной личности путем увеличения охвата дополнительным образованием до 80% от общего числа детей, 25% из которых бы занимались техническим творчеством». В концепции развития дополнительного образования детей до 2030 года говорится, что содержание образования должно строиться «с учетом востребованных на рынке труда современных компетенция, выстраивания новой системы профессионального и личностного самоопределения детей (https://edu.gov.ru/national-project/about/).
Вопрос приобщения детей к занятиям технической направленности является для нашего города актуальным, так как градообразующим предприятием города Набережные Челны является ПАО «КАМАЗ» - крупнейший производитель тяжелых грузовых автомобилей в России (https://kamaz.ru/about/general-information/). Немаловажным является тот факт, что 2024 год объявлен Годом научно-технологического развития в Республике Татарстан, что делает внедрение инноваций в образовательный процесс актуальным для нашего региона (https://www.tatar-inform.ru/news/minnixanov-obyavil-2024-god-v-tatarstane-godom-naucno-texnologiceskogo-razvitiya-5919513). Как же достичь положительных результатов и охватить проблемы, выявленные в ходе исследования? Объединить воедино приобщение детей к инженерно-техническому, цифровому творчеству и доступное дополнительное образование поможет реализация нашего проекта.
Будет решена проблема доступности кружков для детей 5-7 лет. Будет решена проблема, обусловленная потребностью в предоставлении детям старшего дошкольного возраста необходимых условий для инженерно-технического и цифрового развития через открытие ит-студий по интересам. Занятия будут способствовать развитию у детей интереса к основам технических наук. В процессе занятий в ит-студиях новизна открытий, которые делают дети, носит субъективный для них характер, что и является важнейшей особенностью технического творчества детей, которое развивает их интерес к технике, конструированию, изобретательству, к выбору будущей профессии. «Если ребенок в детстве не научился творить, то в жизни он будет только подражать и копировать», Л.Н. Толстой.

География проекта

Республика Татарстан, город Набережные Челны

Целевые группы

1. Дети дошкольного возраста от 5 до 7 лет, посещающие ДОУ: №№4,15,23,51,66,73,119,121,132 города Набережные Челны Республики Татарстан