Проекты

Краткое описание

Концепция проекта - создание постоянно действующей творческой площадки для школьников Нижнего Новгорода - центра креативных индустрий для подростков и юношества. Проект даёт доступную возможность школьникам познакомиться с востребованными творческими профессиями (8 направлений), получить стартовые навыки в этих направлениях под руководством опытных наставников, помочь ребятам принять решение о выборе будущей деятельности в сфере творчества и стимулировать творческую инициативу у детей.

Структура проекта состоит из 5 блоков мероприятий:
1. 40 открытых мастер-классов, посвященных творческим профессиям (5 по каждому из 8 направлений). Общее количество участников не менее 400 чел.
2. Работа 8-ми творческих мастерских (март-май, сентябрь-ноябрь), где школьники будут приобретать навыки по выбранным направлениям в рамках 3-х месячных курсов:
- Исполнительские направления. Курсы: Ювелирный дизайн, Дизайн мебели, Декорирование, Керамика.
- Проектные направления. Курсы: Графический и медиа дизайн, Промышленный дизайн, Дизайн интерьера, Модельеры.
Каждый курс длится 3 месяца (24 занятия, 2 раза в неделю по 2 ч.). Итог каждого курса - творческая финальная работа. Количество участников не менее 122. За каждой мастерской закреплен постоянный мастер-куратор.
3. Подготовка видеороликов, в которых представители креативных профессий будут рассказывать о своей работе, достижениях, мотивируя школьников на выбор творческих профессий (всего 24 шт.). Размещение в открытом доступе на сайте проекта (www.ядизайнер.дети).
4. Привлечение школьников к творческой деятельности в период летних каникул.
Планируется работа творческих мастерских в период каникул в формате городского лагеря (8 смен). Смены будут проходить еженедельно, с понедельника по пятницу, с 10:00 ч до 17:00 ч, с перерывом на обед. Смена проходит в режиме глубокого погружения в одну из тем. Результатами станут индивидуальные и коллективные творческие работы (рисунки, модели, арт-объекты и т.п.). Планируется привлечь не менее 80 детей (8 смен по 10 человек).
5. Проведение конкурса Графического дизайна среди школьников (10-18 лет). Оценку работ будет проводить профессиональное жюри. Количество участников - не менее 60 человек. Количество финалистов - 10 человек, победителей - 3 человека.

Общее количество участников проекта составит не менее 662 человек. Из них не менее 64 детей из многодетных семей. Каждый участник получит памятный диплом и рюкзак с символикой проекта.
Для помощи кураторам мастерских планируется привлечь волонтеров - не менее 12 человек.

Опыт заявителя проекта основывается на реализации командой проекта с 2014 г. следующих проектов:
1) Творческие занятия в Детской школе дизайна "Mobile design KIDS";
2) Проведения детских городских дизайн-лагерей в школьные каникулы;
3) Реализации проектов "Летняя школа "Я-дизайнер", "Творческий аттестат" и "Мобильный творческий аттестат" (все - Победители конкурса Президентских грантов).

Цель

1. Познакомить школьников с востребованными творческими профессиями.
2. Помочь участникам проекта выбрать будущую профессию.
3. Дать участникам проекта стартовые практические навыки в выбранном направлении.

Задачи

1. Анонсировать проект, привлечь потенциальных участников проекта.
2. Подготовить информационные материалы (стиль, сайт проекта, создать страницы в социальных сетях), необходимые инструменты, программы мастер-классов, курсов.
3. Организовать и провести 40 творческих мастер-классов.
4. Организовать работу постоянных творческих мастерских.
5. Организовать и провести 8 творческих смен в летние каникулы.
6. Организовать конкурс графического дизайна среди школьников.
7. Подготовить 24 видеоролика по направлениям деятельности проекта.

Обоснование социальной значимости

Далеко не все взрослые работают там, где им нравится. Особенно остро это чувствуют те, кто от природы обладает художественными способностями, а вынужден трудиться на совершенно нетворческой работе.
Многие так и не решаются изменить направление своей деятельности. Но у детей есть возможность не повторить их путь.

Как известно, проблема выбора будущей профессии является "головной болью" для многих современных школьников и их родителей. Выбор часто становится случайным и совершено не связанным с природными способностями и склонностями ребёнка. В результате дети идут учиться в ближайшее училище или институт, чтобы получить понятную "земную" профессию, руководствуясь принципом - пойду туда, где больше платят.
Основные причины в том, что родители плохо представляют будущее своего ребёнка в творческих профессиях, а порой вообще ничего не знают о них. В тоже время современные дети живо интересуются новыми возможностями развития в креативных индустриях.

Мы хотим показать школьникам и их родителям перспективность и востребованность творческих профессий: как исполнительских, так и проектных, создав открытую постоянно действующую креативную площадку. Здесь можно будет больше узнать о креативных профессиях как через участие мастер-классах, курсах, конкурсах, так и при личном общении с кураторами творческих мастерских.

Проект даст школьникам новые возможности:
- познакомиться с востребованными творческими профессиями;
- оценить свой потенциал в данных направлениях;
- получить стартовые практические навыки в этих направлениях и применить их на практике
- получать квалифицированные консультации по выбору направления для дальнейшего творческого развития.

Для многих талантливых ребят главной проблемой участия в качественных проектах служит недостаток финансовых средств. Особенно это проявляется в многодетных семьях.
Для детей, интересующихся творчеством и дизайном, просто нет полноценных и бесплатных возможностей найти в городе в каникулы место, где будет обеспечен высокий качественный уровень занятий.
Большой проблемой для школьников в городе является невозможность устроиться на временную работу из-за отсутствия должной квалификации и мест такого трудоустройства.
Наш проект частично решит обозначенные проблемы.

География проекта

Нижний Новгород

Целевые группы

1. школьники средних и старших классов (5 - 11 класс)