Проекты

Краткое описание

Тенденцией современного общества является замкнутость большинства людей «на себе», отвержение «не таких, как я». Дети, находящиеся в трудной жизненной ситуации, часто оказываются вне существующего социального окружения, выталкиваются из него. Это происходит в результате дефектности социализации, которая стала стихийный, неуправляемый характер.
Основная идея проекта - подготовка группы волонтеров в возрасте 16-30 лет, психологически подготовленных и лично готовых к организации активной социальной практики с детьми, находящимися в трудной жизненной ситуации.
Проект предполагает создание «Школы социального аниматорства», в которой будет организовано обучение волонтеров конкретным методам, приемам и формам социализации находящихся в трудной жизненной ситуации, в том числе: детей- инвалидов и детей, находящихся в социально опасном положении.
Обучение волонтеров будет состоять из 3 блоков: 1 блок - Уверенность в себе, 2 блок - Особенности работы с детьми-инвалидами, детьми из СОП и ТЖС, 3 блок -разработка сценариев и организация мероприятий.
Для приобретения практических навыков работы с целевой аудиторией будут организованы мероприятия для детей-инвалидов, детей из СОП. Акция «Подари ребёнку праздник», посвященная Дню защиты детей, Акция "Твори добро". Акция направлена на проведение в ГУ ТО "Социально-реабилитационный центр №2" п. Одоев игровых программ для воспитанников центра (в этом центре находятся дети из Плавского района родители, которых были ограничены в правах), Семейная гостиная "С тульским пряником ты меня встречай", Детский фестиваль «Мир без границ», Акция «Новый год для каждого», проведение игровой программы с раздачей подарков для детей-инвалидов и детей из СОП.
Также будет проведен Волонтерский форум «Точки роста», где волонтеры познакомятся с инициативами по организации социально ориентированной практики работы с детьми, находящимися в трудной жизненной ситуации.
Для информирования жителей района о реализации проекта будет проведена информационная кампания с привлечением Телеканала "Первый Тульский" и общественно-политической газеты Плавского района "Плавская новь", а также ресурсов министерства молодежной политики Тульской области.
Отличительной чертой Проекта является создание благоприятной атмосферы взаимоподдержки, чтобы «особые» дети чувствовали заботу своих сверстников и развивались вместе с ними и благодаря им.
В рамках проекта будет обучено 70 волонтеров-аниматоров, в мероприятиях проекта примут участие 62 ребенка-инвалида и 150 детей из семей в социально опасном положении.

Цель

1. Создание необходимых условий для качественного оказания услуг в сфере социализации «особых» детей и детей, находящихся в социально опасном положении, через создание «Школы социального аниматорства» для волонтеров способных и готовых к работе с детьми, находящимися в трудной жизненной ситуации и детьми-инвалидами.

Задачи

1. Обучение группы волонтёров-аниматоров оказанию услуг в сфере социализации детей-инвалидов и детей, находящихся в социально опасном положении.
2. Создание гибкой системы социального взаимодействия участников проекта с целью достижения максимально высоких результатов в процессе социальной практики.
3. Создание необходимых условий для социальной адаптации и интеграции детей-инвалидов и детей, находящихся в социально опасном положении, в общественную жизнь.
4. Проведение информационной кампании для информирования населения о деятельности волонтеров-аниматоров

Обоснование социальной значимости

В муниципальном образовании Плавский район проживает 62 ребенка-инвалида и 150 детей из семей в социально опасном положении.
На сегодняшний день наблюдается острая нехватка профессионально грамотных социальных работников, работающих с детьми-инвалидами и детьми, находящимися в социально опасном положении. Не развита система дополнительного образования для «особых» детей, а основная деятельность большинства социальных работников направлена на работу с пожилыми людьми.
В работе с детьми-инвалидами и детьми, находящимися в социально опасном положении, необходимо учитывать их особенности и социальный статус, способствовать налаживанию успешной связи между сверстниками и социумом. «Особые» дети зачастую являются аутсайдерами современной жизни, поэтому необходимым является развитие их потенциала, предоставление им возможности подружиться с ровесниками или людьми старше себя. Это соответствует провозглашенной в Концепции долгосрочного социально-экономического развития Российской Федерации на период до 2022 года цели государственной молодежной политики, а именно: «создание условий для успешной социализации и эффективной самореализации молодежи, развитие потенциала молодежи и его использование в интересах инновационного развития страны».
Связующим звеном в сфере коммуникативного взаимодействия ребенка с окружающими могут стать волонтеры.
В связи с этим возникла проблема подготовки волонтеров для работы с «особыми» детьми. У молодых людей нет достаточного жизненного опыта, знаний психологии и педагогики, умений работать с детьми-инвалидами, детьми, находящимися в социально опасном положении, не хватает знаний по организации общения с такими детьми, для решения межличностных проблем.
Проанализировав сложившуюся проблему, возникла идея создания «Школы социального аниматорства», в которой будет организовано обучение волонтеров конкретным методам, приемам и формам социализации детей, имеющих инвалидность и детей, находящихся в социально опасном положении.

География проекта

муниципальное образование Плавский район Тульской области

Целевые группы

1. Люди с ограниченными возможностями здоровья
2. Лица, попавшие в трудную жизненную ситуацию
3. Молодежь в возрасте от 16 до 30 лет