Проекты

Краткое описание

Проект — представляет собой создание просветительского ресурса нового типа, направленного на продвижение русского языка за границей в среде творческой молодёжи и на его изучение на начальном уровне. Образовательный ресурс включает в себя интерактивную базу данных (БД) вспомогательных мультимедийных материалов для самостоятельного изучения русского языка для иностранцев творческих специальностей и на их подготовку к интенсивной практике на территории Российской Федерации по официальным образовательным программам. Текстовая часть БД (подпроект «МОСТ» — Международное образовательное словарное творчество, целевая аудитория: поэты, писатели, журналисты, программисты) отражает нативные, потенциальные и случайные грамматические и лексические связи между русским и английским языками и их возможное взаимодействие. Графическая часть БД (подпроект «ХОРС» — Художественные образы русских слов, целевая аудитория: художники, дизайнеры, архитекторы) включает в себя изображения по преобразованию слов русского языка в графические изображения, напрямую связанные со значением этих слов и сохранением их начертания, а также дополнительным анимированием. Звуковая часть БД (подпроект «ЛАВР» — Лексика через аудиальную визуализацию русского языка, целевая аудитория: музыканты, вокалисты, композиторы) содержит композиции форсированного звукоподражания слов русского языка, когда звучание слова объясняют через его значение в аллегорическом контексте. Реализация проекта служит цели продвижения русского языка за рубежом и его ускоренного изучения на начальных этапах, в особенности для групп студентов различных гуманитарных и технических специальностей. Значимость реализации данного проекта связана с тем, что всем заинтересованным образовательным и культурным центрам на территории Российской Федерации и за её пределами перманентно необходима актуализация образовательных методик, согласно текущему и потенциальному спросу на изучение русского языка различных групп иностранных граждан, в том числе без нативного или инициированного интереса к русской культуре. В случае успешного завершения данный проект сможет способствовать решению задач по удовлетворению потребностей этих групп в эффективном изучении русского языка с учётом их национальных, индивидуальных и профессиональных особенностей, что увеличит количество потенциальных студентов официальных образовательных курсов кафедр РКИ отечественных вузов и увеличит приток высококвалифицированной рабочей силы.

Цель

1. Разработать международный образовательный сервис для ознакомительного изучения русского языка и его продвижения среди творческой молодёжи зарубежных стран.

Задачи

1. Выполнение подготовительной работы, включающей в себя организацию творческого процесса.
2. Набор фокус-групп из иностранных студентов для проверки и оценки результатов проекта в режиме реального времени.
3. Регистрация домена (www.russian.courses) образовательного сервиса и разработка его дизайна и программной части.
4. Создание текстовых и графических мнемонических подсказок для запоминания Кириллицы.
5. Проведение творческих и аналитических работ по созданию мнемонических текстовых подсказок для запоминания слов русского языка (подпроект «МОСТ»).
6. Создание аудиальных композиций для художественного отображения звучания слов русского языка и её запоминания (подпроект «ЛАВР»).
7. Проведение работ по художественному преобразованию слов русского языка в графические изображения, связанные со значениями этих слов (подпроект «ХОРС»).
8. Создание анимированных роликов для подпроекта «ХОРС».
9. Создание экспозиции «Художественные образы слов русского языка» (подпроект «ХОРС»).
10. Организация рекламной медиакампании для проекта, освещение его результатов в социальных сетях.
11. Подведение итогов реализации программы.

Обоснование социальной значимости

Проект направлен на частичное решение проблемы снижения популярности русского языка в мировом медиа-пространстве, согласно данным ФЦП «Русский язык». Реализация проекта соответствует задаче продвижения русского языка и ускоренного его изучения на начальных этапах, в особенности для групп студентов гуманитарных и технических специальностей. Значимость её решения также связана с тем, что всем заинтересованным центрам преподавания русского языка необходима актуализация образовательных программ, согласно текущему и потенциальному спросу иностранных граждан, в том числе без нативного или инициированного интереса к русской культуре. В свою очередь, перед заинтересованными государственными структурами стоит проблема поиска и привлечения на работу в РФ высококлассных иностранных специалистов, особенно с учётом потенциального повышения миграционного потока из Европейских стран, а следовательно и путей ускоренной их адаптации и преподавания им русского языка с учётом специфики их профессии и мироощущения. Тогда как современные площадки для изучения русского языка слабо используют возможности современных мультимедийных инструментов, игровых и мнемонических технологий, а также, в той или иной степени, не учитывают индивидуальный подход к выбору стратегии преподавания, относительно особенностей восприятия информации студентами творческих профессий, иными словами, специализированных курсов для художников, поэтов или программистов не существует или их уровень не соответствует потребностям и особенностям восприятия информации творческими личностями.

Основные факторы, обеспечивающие социальную значимость проекта:
− Проект сможет способствовать решению задач по удовлетворению потребностей целевых групп в эффективном и оперативном изучении русского языка на начальном этапе с учётом особенностей их творческих специальностей.
− Проект не имеет социальных и образовательных ограничений, изучение русского языка посредством сервиса будет доступно для широких кругов иностранных граждан;
− Мультимедийные материалы проекта позволят увеличить общественный интерес к русскому языку и Российской Федерации в мировом медиа-пространстве, а также могут использоваться всеми образовательными центрами для пополнения их программ.
− Проект поспособствует потенциальному увеличению распространения русского языка в детской и молодёжной среде зарубежных стран, увеличит количество слушателей официальных образовательных курсов по русскому языку.

География проекта

Вся страна

Целевые группы

1. Мигранты
2. Молодежь и студенты
3. Дети и подростки