Проекты

Краткое описание

Проект «Школа выживания» направлен создание условий для социализации не менее 300 детей «группа риска» (детей, оставшихся без попечения родителей в силу разных обстоятельств, детей из неблагополучных семей, асоциальных семей, из семей, нуждающихся в социально-экономической и социально-психологической помощи и поддержке, детей с проявлением социальной и психолого-педагогической дезадаптацией) посредством организации реабилитационного пространства с элементами занятий по экстремальному выживанию и проведения серии реабилитационных школ и сборов.
К работе с детьми будут привлекаться в качестве наставников специалисты - бывшие сотрудники спец. подразделений ВСРФ, занимающиеся патриотическим просвещением.
Содержательно программа реабилитационного пространства будет включать:
- Изучение истории отечества;
- Формирование навыков выживания в природных условиях (ориентирование на местности, разведение костров, сооружение жилищ, приготовление пищи);
- Военную альпинистику (узлы, петли, переправы, преодоление препятствий);
- Изучение биосреды;
- Оказание первой доврачебной помощи;
- Парашютную подготовку;
- Огневую подготовку (теоретическую и практическую части);
В рамках проекта планируется работа в рамках следующих этапов:
- реконструкция (переоборудование, восстановление) площадок реабилитационного пространства (центра в с. Сенгилеевское), включая восстановление музейного комплекса, корректировку точек практического обучения и создание образовательного класса;
- проведение серии семинаров по обучению основам педагогики и детской психологии наставников;
- регулярная работа школы практической подготовки на базе центра в с. Сенгилеевское;
- проведение комплекса (5 школ по 6 дней) школ выживания на базе центра в с. Сенгилеевское;
- проведение 3 поисковых сборов;
- проведение 2 выездных сборов в горной местности;
- проведение итогового семинара с привлечением педагогического сообщества Ставропольского края (учителей ОБЖ).
Проект будет реализован специалистами, работающими в сфере патриотического воспитания и реабилитации детей группы риска с 1996 года.
Используемые в проекте подходы ранее апробировались в рамках проведения отдельных мероприятий клуба «Русские Витязи» и партнеров проекта.

Цель

1. Создать условия для социализации не менее 300 детей «группа риска» (детей, оставшихся без попечения родителей в силу разных обстоятельств, детей из неблагополучных семей, асоциальных семей, из семей, нуждающихся в социально-экономической и социально-психологической помощи и поддержке, детей с проявлением социальной и психолого-педагогической дезадаптацией) посредством организации работы школы практической подготовки, школ выживания, поисковых сборов и сборов в горной местности.

Задачи

1. Сформировать материально техническую базу по - реконструкции (переоборудования, восстановления) площадок реабилитационного пространства (центра в с. Сенгилеевское), включая восстановление музейного комплекса, корректировку точек практического обучения и создание образовательного класса
2. Повысить уровень психолого-педагогических знаний у 10 специалистов-наставников проекта посредством проведения серии семинаров по обучению основам педагогики и детской психологии
3. Сформировать у не менее 300 детей «группы риска» навыки самостоятельности, выражающееся в умении поставить жизненную цель, добиваться ее выполнения, ответственно относится к своей деятельности, действовать сознательно и инициативно, посредством проведения школ выживания и сборов
4. Тиражировать программы и подходы в работе с детьми «группы риска», используемые в проекте, среди педагогического сообщества Ставропольского края (учителей ОБЖ) посредством проведения итогового семинара на базе центра «Русские Витязи»

Обоснование социальной значимости

Подростковый возраст – это самый трудный и сложный из всех детских возрастов, представляющий собой период становления личности. Этот возраст характеризуется стремлением к общению со сверстниками, стремлением к самостоятельности и независимости, эмансипации от взрослых, к признанию своих прав со стороны других людей. Именно в подростковый возраст является возрастом пика социально-психологических трудностей ребенка.
Тревожным симптомом является рост числа подростков с девиантным поведением, проявляющимся в асоциальных поступках, отсутствии интереса к учебе.
Так в Ставропольском крае по официальным отчетам КДН и ЗП (https://stavregion.ru/govdep/koord/kalinchenko/comteens/deyatelnost/) за 9 месяцев 2019 г. 3391 ребенок были признаны находящимися в социально опасном положении, что на 153 человека больше чем за аналогичный период 2018 г.
Индивидуальная профилактическая работа требовалась в течении 9 месяцев 2019 г. 6472 несовершеннолетним Ставропольского края (за 9 месяцев 2018 года - 6183 человека).
С уверенность можно говорить о росте количества детей, входящих в «группу риска», а в частности детей из неблагополучных семей, асоциальных семей, из семей, нуждающихся в социально-экономической и социально-психологической помощи и поддержке, детей с проявлением социальной и психолого-педагогической дезадаптацией.
Дети "группы риска" – это такая категория детей, которая требует особого внимания со стороны педагогов, воспитателей и других специалистов.
В рамках проекта будет создана восстановительная реабилитационная среда для не менее 300 детей «группы риска» Ставропольского края дополняющая существующую государственную систему профилактики и позволяющая формировать у детей навыки самостоятельности, выражающееся в умении поставить жизненную цель, добиваться ее выполнения, ответственно относится к своей деятельности, действовать сознательно и инициативно.
Клуб Русские витязи с 1996 года занимается воспитанием молодежи в духе патриотизма, популяризации военно-прикладных видов спорта, подготовки молодых людей к службе в армии. За период деятельности клуба «Школу выживание» прошло более 1000 детей, большая часть из которых относилась к «группе риска» и, несмотря на это, большая часть воспитанников связали свою жизнь с профессиональной воинской службой.

География проекта

Ставропольский край

Целевые группы

1. Дети «группы риска» (дети, оставшихеся без попечения родителей в силу разных обстоятельств, дети из неблагополучных семей, асоциальных семей, из семей, нуждающихся в социально-экономической и социально-психологической помощи и поддержке, дети с проявлением социальной и психолого-педагогической дезадаптацией) Ставропольского края