Проекты

Краткое описание

Задача школы – духовно-нравственное воспитание учащихся, становление настоящих граждан своего государства, в том числе и через познание истории, культуры, природы родного края и бережное, уважительное отношение к ним.
Проект «Маршруты малой Родины» заключается в проведении специально разработанных образовательно-методических экскурсий для молодых учителей г. Калининграда, в ходе которых они познакомятся и своими глазами увидят исторические и природные достопримечательности Калининградской области.
Целевой аудиторией проекта являются молодые учителя до 30 лет города Калининграда.

Молодые учителя в России — специалисты до 29 лет, по исследованию Центра социально-экономического развития школы Института образования НИУ ВШЭ — отстали от старших коллег в деле освоения педагогических технологий.
Дело не только в нехватке преподавательских умений и отсутствии опыта. Хромает сама подготовка молодых педагогов — в ней слишком много теории, а на рабочем месте учитель-неофит не всегда может доучиться.
Молодым учителям, по их собственному мнению, менее доступны разные форматы профессионального развития (курсы, семинары, посещение других школ, сетевые объединения и пр.), чем педагогам других возрастов. Причина — нехватка времени из-за семейных обязательств (так ответили почти 50% респондентов) и высокая нагрузка на работе (этот ответ дала треть опрошенных).
И это речь идет о технологиях обучения по стандартной школьной программе, а о дополнительных направлениях в виде краеведения или школьных экскурсий речи вообще не идет, практически никто самостоятельно не практикует такие выезды и изучение родного края.
Наш проект, позволит молодым учителям увидеть своими глазами природу и узнать историю в экскурсиях по Калининградской области, а полученные практические знания они будут использовать в учебном и воспитательном процессе в школах города Калининграда.
Методическое руководство осуществляет команда проекта, в которую входят высококвалифицированные экскурсоводы с большим опытом работы, педагоги, которые будут знакомить с методикой организации школьных экскурсионных поездок.
Партнеры проекта – Калининградский областной институт развития образования, «Ассоциация молодых педагогов Калининградской области», клуб «Народный экскурсовод», Виштынецкий историко-экологический музей, Музей «Старая немецкая школа Вальдвинкель» будут содействовать в организации проекта и оказывать информационную поддержку.
Об образовательно-методических экскурсиях будут созданы методические буклеты и видеофильмы о маршрутах и достопримечательностях для дальнейшего безвозмездного использования в школах г. Калининграда и размещения в сети интернет.
Привлечение целевой аудитории к участию в проекте будет осуществлено через партнеров проекта, информирование о ходе и результатах проекта - через социальные сети и СМИ.

Цель

Цель проекта - через организацию образовательных экскурсий, познакомить молодых учителей Калининграда с природными и историческими достопримечательностями Калининградской области, готовыми маршрутами и отдельными объектами, дать методику организации школьных экскурсионных поездок, для последующего использования этих знаний в учебном процессе в школах г. Калининграда.

Задачи

Провести отбор участников проекта
Провести обобщающий итоговый семинар для учителей, участников проекта и выдать им методические буклеты и видеофильмы о 4 образовательно-экскурсионных маршрутах
Создать методические буклеты о 4 образовательно-экскурсионных маршрутах
Создать видеофильмы о 4 образовательно-экскурсионных маршрутах
Организовать образовательно-экскурсионный выезд для участников проекта по маршруту "История Калининградской области: история разведывательной группы "Джек", музей "Старая немецкая школа Вальдвинкель" - история первых переселенцев, агроферма "Пони-кони двор".
Организовать образовательно-экскурсионный выезд для участников проекта по маршруту "История Калининградской области: Балтийск - западный форпост России, история российского флота, фортификационные сооружения на Балтийской косе, Петр 1 в Пиллау.
Организовать образовательно-экскурсионный выезд для участников проекта по маршруту "Природные богатства Калининградской области: Национальный парк "Куршская коса", знакомство с экотропой «Королевский бор» для проведения экологических занятий, посещение орнитологической станции "Фрингила"
Организовать образовательно-экскурсионный выезд для участников проекта по маршруту "Природные богатства Калининградской области: Виштынецкий парк и о.Виштынец, Виштынецкий эколого-исторический музей и знакомство с образовательной программой по геологии "Виштынецкие сокровища гномов"

Обоснование социальной значимости

По исследованию Центра социально-экономического развития школы Института образования НИУ ВШЭ (ссылка https://iq.hse.ru/news/188236974.html?fbclid=IwAR13V-1RLDdE0dDUnz3ryNVw_qD6nb-zEdWbh-jWEHOz2mXv3K9W5MUxYNw), а также на основании опросов молодых учителей Калининграда (40 человек) нами была выявлена проблема - в школах нет единой системы организации школьных экскурсий для изучения родного края.
Особенно молодые учителя не знают достопримечательностей Калининградской области, не бывали в областных музеях и зачастую даже не слышали об интересных природных и исторических памятниках.
Эта проблема не сколько за счет отсутствия любопытства или интереса у молодых специалистов к родному краю, а за счет низкого уровня заработной платы (в силу отсутствия стажа) и конечно они не могут себе позволить путешествовать за свой счет.
Из своего большого опыта организации путешествий по Калининградской области, мы знаем, что люди с большим удивлением узнают о том, что в ней есть уникальные и интересные места и потом активно делятся этой информацией с окружающими.
Наш проект даст возможность молодым учителям совершить образовательные экскурсии по Калининградской области, узнать много нового и увидеть своими глазами природу и историю нашего края и поделиться этими знаниями со своими учениками.

География проекта

Калининградская область

Целевые группы

Молодежь и студенты