Проекты

Краткое описание

Проект "Особая среда – социальная адаптация" это группа кратковременного пребывания детей с физическими и ментальными нарушениями развития. Группа будет действовать пять дней в неделю в два потока по 3 часа каждый поток, на протяжении 12 месяцев. В один поток в группе могут находится от 5 до 10 детей. За 12 месяцев проект охватит не менее 30 семей, воспитывающих детей с физическими и ментальными нарушениями. Группа будет действовать по принципу непрерывной абилитации и реабилитации. Для детей с физическими и ментальными нарушениями будет организована универсальная технологическая среда, в которую будут включены: постуральный менеджмент, развитие альтернативных и дополнительных способов коммуникации, интерактивный метроном, занятия на тренажерах (которые были приобретены благодаря предыдущим победам в конкурсах фонда президентских грантов). Дети в группе будут находиться под присмотром двух воспитателей и специалиста по социальной работе. Воспитатели будут обеспечивать детям уход, присмотр и занятия подобранные специалистом по социальной работе. Так же будет организовано регулярное наблюдение специалистов: дефектолога, психолога и специалиста по постуральному менеджменту. Данные специалисты так же будут подбирать методы и проводить занятия для детей с учетом особенностей каждого ребенка. Группа будет работать со вторника по субботу. В группе будут проходить занятия по телесной перкуссии (искусство создания музыки посредством тела), актерскому мастерству (постановка сценок), арт-терапии (рисование в технике Суми-Э и пр.), сенсорная динамическая коррекция, занятия на тренажерах, технических средствах реабилитации и многое другое. Суббота будет инклюзивным днем «Суббота для всех». В этот день группа будет открыта для всех желающих. Для тех кто готов дружить с особыми детьми и заниматься совместным творчеством, где можно делать открытки по технике скрапбукинг, а потом на благотворительной ярмарке выставить поделки. Или стать участником постановки или сценки, с которой можно будет выступить на городском празднике или местном телевидении. Так же в группе планируется создание мультстудии, где дети смогут стать операторами, режиссерами и сценаристами мультфильмов и самостоятельно их сделать. Принцип работы группы будет построен на методах доступных детям с самыми тяжелыми физическими и ментальными нарушениями.
О том как проходят занятия в группе и какие достижения делают дети, их творчество, навыки и старания, к завершению проекта будет снят короткометражный фильм, который станет хорошим завершающим отчетом о проекте.
Будет действовать и родительский клуб, по принципу коллективных встреч. Один раз в месяц будут проходить трансформационные игры и один раз в месяц встречи с родителями будут проходить в тренинговом формате. На протяжении всего проекта в постоянном формате у родителей будет возможность получать консультации психолога по мере необходимости и их запросам.

Цель

1. Оказание помощи детям-инвалидам на системной основе и улучшение качества их жизни.
2. Создание условий для улучшения качества жизни семей, воспитывающих детей-инвалидов

Задачи

1. Поддержать жизнедеятельность и максимально развить навыки и возможности для адаптации в социуме с учетом особенностей болезни.
2. Развитие доверительных отношений с окружающим миром и формирование эмоциональных связей, необходимых для здорового развития.
3. Профилактика осложнений сопутствующих основному инвалидизирующему заболеванию.
4. Помощь родителям по сохранению семейных ценностей и поддержанию здорового психологического микроклимата в семье

Обоснование социальной значимости

Детская инвалидность растёт довольно большими темпами. Согласно социологическим исследованиям в начале 2017 года количество детей-инвалидов в России составляло около 625 тыс., а уже в 2019 году эта цифра возросла на 26 тыс. человек. Численность детей-инвалидов увеличивается в связи с более высокой рождаемостью по сравнению с предыдущими годами. Оказание помощи детям с ОВЗ, в том числе в части предоставления услуг по непрерывной реабилитации, является одним из постулатов концепции развития ранней помощи в РФ на период до 2020 года, утвержденной распоряжением Правительства РФ №1839-р. Несмотря на значительные усилия государства, социальная реабилитация и адаптация инвалидов остается слабым звеном в системе здравоохранения и социального развития. Одной из главных проблем людей с инвалидностью является социальная изолированность. При этом, самой сложной задачей становится формирование содержания общения с окружением, чтобы инвалид был полноценным участником жизненного процесса. Проект «Особая среда – социальная адаптация» позволит объединить в совместной деятельности детей разного возраста и разных возможностей, что позволит участникам проекта приобрести чувство собственной значимости, получить навыки социализации, развить интерес к жизни. Дети будут находиться в развивающей среде, приобретут навыки, которые позволят им максимально использовать свой потенциал.
Родители, воспитывающие детей с физическими и ментальными нарушениями находятся в постоянной напряженной психологической атмосфере, которая травмирующе сказывается на всех членах семьи. Это происходит потому, что они просто не знают, как жить с такими обстоятельствами, как принять диагноз ребенка, как принять самого ребенка, а главное принять себя как родителя воспитывающего особого ребенка. Внутренний страх перед происходящим в их жизни, приводит к постоянным конфликтам, к переложению ответственности за ребенка друг на друга, к разводам. Невозможно улучшить качество жизни самого ребенка без правильного настроя родителей и их позитивной и активной жизненной позиции. Родителям не меньше чем детям нужна помощь и поддержка, которую они смогут получить на встречах в «Родительском клубе», которые будут сопровождать проект в течении всего его срока действия.

География проекта

город Лабытнанги

Целевые группы

1. Люди с ограниченными возможностями здоровья
2. Лица, попавшие в трудную жизненную ситуацию
3. Лица с тяжелыми заболеваниями