Проекты

Краткое описание

Проект «Ежегодный межрегиональный конкурс изобразительного искусства «Я родом из Сибири 2021» направлен на выявление и оказание адресной поддержки талантливым детям и подросткам в возрасте от 6 до 17 лет, обладающим исключительными творческими способностями в области изобразительного искусства, создание условий для развития их творческой реализации. Проект реализуется с 2014 года и пользуется заслуженным уважением в Сибирском, Уральском и Дальневосточном федеральных округах России. C 2019 года к проекту присоединились участники из республики Казахстан.
В центре нашего внимания не только учащиеся художественных школ, кружков и студий, но все дети, имеющие выраженную склонность к изобразительному искусству. Мы убеждены, что от культурного роста населения в огромной мере зависят подъем творческих и созидательных сил общества, а значит и прогресс, и улучшение качества жизни в нашей стране. Поэтому мы с большим одобрением восприняли указ Президента РФ от 7мая 2018 года «О национальных целях и стратегических задачах развития Российской федерации на период до 2024 года», в котором в числе прочих ставится задача воспитания гармонично развитой и социально-ответственной личности на основе духовно-нравственных ценностей народов Российской Федерации, исторических и национально-культурных традиций.
Конкурсы рисунка для детей позволяют выявить таланты на ранней стадии, воспитывают в них такие качества как трудолюбие, умение собраться, переключают активность и энергию детей на позитивные цели и занятия, развивают художественные способности, полезные для любого вида деятельности, воспитывают эстетический вкус.
За шесть лет в конкурсе «Я родом из Сибири» (далее Конкурс) приняли участие юные художники из 103 населённых пунктов страны . В 2021 ожидается порядка 1950 конкурсантов. Устойчивому интересу к конкурсу способствует как четкая организация проводимых мероприятий, так и высокий уровень отборочного жюри, которое состоит из высокопрофессиональных сибирских художников. Объективность при отборе лучших работ обеспечивается полной анонимностью авторов.
Ярчайшей доминантной Конкурса является церемония награждения выявленных молодых талантов и участников Конкурса.
Общественную значимость нашего проекта трудно переоценить еще и потому, что этот Конкурс проводится в Сибири, на территории не имеющей достаточного количества соревнований федерального уровня. Одной из проблем сибиряков являются невысокие доходы местного населения, что негативно сказывается на возможности ребенка, даже при наличии таланта, заниматься художественным творчеством, так как расходные материалы: кисти, холсты, краски часто бывают недоступной роскошью для многих семей.
Благодаря Конкурсу дети получают возможность творческого взаимообогащающего общения и адресную имущественную поддержку в виде профессиональных материалов для дальнейшей работы, что безусловно, служит подспорьем в их становлении на выбранном творческом пути.

Цель

1. Выявление и оказание адресной поддержки детям и подросткам, одаренным в сфере изобразительного искусства без ограничений по здоровью, социальному или имущественному положению их семей

Задачи

1. Организация и проведение основного конкурса
2. Организация и проведение открытого конкурса, включая процедуру выдачи квот
3. Презентация результатов детского творчества - организация итоговой выставки работ
4. Выявление молодых талантов и осуществление адресной имущественной поддержки
5. Организация и проведение летнего выездного творческого фестиваля с участием выявленных молодых талантов

Обоснование социальной значимости

Опираясь на шестилетний опыт проведения конкурса мы можем сказать, что в настоящее время в области изобразительного искусства мало развита сфера соревновательности. И этот пробел не может не оказывать негативного воздействия на взращивание и воспитание юных художников. Из 224 мероприятий списка-перечня олимпиад и иных интеллектуальных и творческих конкурсов, утверждённых Правительством РФ от 17 ноября 2015, лишь 33 – по теме Искусство, причем на живопись приходится только 9 мероприятий. (Список прилагается в полном описании проекта). Необходимо также отметить что при детальном ознакомлении с Положениями этих конкурсов, большая часть из этого перечня подпадает под понятие «академический» и имеет цель – сохранение и развитие системы академического художественного образования. Критериями оценки в таких конкурсах являются преимущественно технические, оценивающие в первую очередь работу педагога, а не выявление таланта ребенка.
Параллельно с этим интернет предлагает изобилие онлайн-конкурсов всех видов, результатом участия в которых, должно стать получение виртуального диплома. Этот диплом, конечно, повышает рейтинги школ, кружков, педагогов, но не поддерживает действительно талантливых детей.
При участии в очных профессиональных конкурсах участники сталкиваются и с другой проблемой – значительными затратами на доставку работ, проезд, размещение, питание участников очных этапов. Что становится существенным ограничивающим фактором для талантливых детей из отдалённых Сибирских регионов. Это противоречит положениям, указанным в документе «О национальной стратегии действий в интересах детей на 2012–2017 годы.
Под большим вопросом остается и анализ состава жюри многих конкурсов изобразительного искусства, членами которых в первую очередь становятся не профессиональные художники, а люди далекие от понимания живописи как таковой.
В нашей практике проведения конкурса есть случаи, когда учитель, подающий работы на конкурс, является учителем физики в школе и по собственной инициативе ведет в школе кружок творчества, занимаясь с детьми по роликам из интернета. Т.е. отсутствие квалифицированных педагогов изобразительного искусства в малых населенных пунктах Сибири является не выдуманной, а реальной проблемой.
Еще одна проблема – неумение детей работать профессиональными художественными материалами. По нашей статистике более 95% работ, поступающих на конкурс, выполнены учебными материалами. Причина этого в дороговизне профессиональных материалов, низкой компетентности самих педагогов и непонимании многих родителей разницы между материалами для «детского творчества» и профессиональными.
В 2020 году стала актуальна и проблема снижения активности участников из малых населенных пунктов. При анализе сложившейся ситуации стало понятно, что это вызвано прежде всего повышением почтовых тарифов. Стоимость "отяжелевшей от призов посылки на конкурсе 2019 года достигала порой 1600 рублей - суммы для многих районных ДШИ просто непосильной.
Организационный комитет Конкурса «Я родом из Сибири 2021» учитывает обозначенные проблемы и предоставляет юным художникам, направившим заявку на участие, возможность представить своё творчество на одной из самых сильных художественных площадок Сибири.

География проекта

Мероприятия проекта проходят в Новосибирске (Новосибирская область) с участием конкурсантов из Сибирского, Дальневосточного и Уральского федеральных округов

Целевые группы

1. − дети и подростки в возрасте от 6 до 17 лет, занимающиеся как профессионально, так и в любительских формах, изобразительным искусством и обладающие исключительными творческими способностями