Проекты

Краткое описание

Давай по-русски! - проект, предоставляющий иностранным гражданам, самостоятельно изучающим русский язык, платформу для получения структурированных знаний об основах русского языка в открытой форме и на доступном для них языке. Открытость и доступность реализовываются за счет единого комплекса, включающего информационный сайт, YouTube-канал с видеороликами о грамматике, и специально разработанного российского мобильного приложения-ассистента, объединяющего в себе онлайн-переводчик, словарь-базу слов с алгоритмами запоминания и повторения, раздел для прочтения текстов на русском языке с быстрым надстрочным переводом.

В последние годы популярность русского языка в мире снижается, на это влияют различные геополитические факторы, а также факторы, связанные с отсутствием доступной комплексной среды изучения русского языка в сети Интернет. В глобальной сети существует множество видео-уроков, разъясняющих правила испанского, итальянского, французского и даже английского языка на английском. При этом очень ограниченное число открытых ресурсов позволяет получить простое объяснение на английском языке тех или иных грамматических особенностей русского языка. Безусловно, существуют отдельные ролики, поясняющие отдельные правила, однако они разрознены, не объединены в единый курс и крайне труднодоступны для поиска.

После реализации проекта «Давай по-русски!» иностранные граждане получат доступ к информационному порталу, который станет им помощником в изучении русского языка, а также смогут использовать российское мобильное приложение для чтения произведений русских авторов, что несомненно будет способствовать популяризации и распространению государственного языка Российской Федерации в мире.

Проект будет реализован на базе созданного студентами петербургских вузов прототипа мобильного приложения для запоминания и повторения слов 27 WORDS (https://play.google.com/store/apps/details?id=ru.nikky.mywords).

Ключевые мероприятия проекта:
1. Разработка сценарного плана комплекса видеороликов, представляющего собой базовый курс русского языка;
2. Съёмка и монтаж видеороликов с англоговорящем преподавателем;
3. Доработка базового приложение, дополнение его разделами с видеоуроками, завершение раздела с быстрым надстрочным переводом. Обновление графики приложения и пользовательского интерфейса.
4. Размещение видеороликов на открытом видеохостинге в сети Интернет (YouTube), размещение приложения в магазинах приложений (Google Play, AppGallery)
5. Проведение информационной кампании на ресурсах в сети Интернет о созданном портале и приложении, а также удобствах его использования в изучении русского языка.

В итоге пользователи сети Интернет, обладающие знаниями английского языка, получат платформу (интернет-сайт+YouTube канал) и инструмент (мобильное приложение-ассистент), позволяющие им изучать русский язык самостоятельно, совершенствовать навыки понимания и владения языком, расширять словарный запас посредством освоения грамматики и лексики.

Цель

1. Повышение интереса иностранных граждан к изучению русского языка посредством предоставления доступа к познавательному структурированному контенту, информационным и программным ресурсам для формирования практических навыков.

Задачи

1. Разработать структурированный курс основ русского языка на английском языке
2. Обеспечить созданный курс необходимой информационной платформой (Web-портал, YouTube-канал, мобильное приложение-ассистент)
3. Провести просветительскую кампанию о возможностях и целесообразности использования созданных ресурсов для изучения русского языка

Обоснование социальной значимости

Русский язык – официальный язык ООН, с начала XX века русский язык входит в число мировых (глобальных) языков, и до конца 80-х годов XX века русский был основным иностранным языком в школах Восточной Европы. Сегодня ситуация с распространением и популярностью государственного языка Российской Федерации складывается не так оптимистично.

По данным Центра социологических исследований (ФГАНУ «Социоцентр»), опубликованных в 2019 году, если в начале 1990-х годов число изучавших русский язык составляло 74,6 млн. человек, то к 2004 году - сократилось до 51,2 млн, а к 2018-му это число пустилось до 38,2 млн человек. Без учета стран, ранее входящих в состав СССР, число изучающих русский язык упало по всему миру за постсоветский период с 20 млн. человек до чуть более 1 млн. Данные подтверждаются Министерство просвещения Российской Федерации.

При этом согласно статистике поисковых запросов Google Trends, в последние три года сохраняется популярность поисковых запросов "русский язык", "изучение русского языка". Поисковые запросы "русский язык онлайн" и "русский язык онлайн бесплатно" входят в топ-100 поисковых запросов в странах Великобритании, США, Австралии, Канаде, Индии и Кипре. Стоит также отметить часто встречающийся запрос "лучшее приложение для изучения русского языка", что может в свою очередь служить дополнительным подтверждением наличие интереса у зарубежной аудитории в изучении русского языка.

Команда проекта провела предварительное исследование о наиболее популярных способах изучения иностранных языков среди молодёжи как наиболее активного представителя целевой аудитории проекта. В выборку вошли студенты одного из высших учебных заведений Франции.
Исследование показало, что из 115 респондентов 64% предпочитают учить язык самостоятельно с использованием ресурсов сети Интернет. 65% респондентов используют исключительно бесплатные ресурсы.

Кроме того, был проведен контент-анализ популярных видеохостингов, который показал, что структурированные курсы, рассказывающие о правилах грамматики и использования русского языка на английском языке, в открытом доступе отсутствуют, а те, что есть, не носят системный характер, не объединены единой платформой.

Одновременно с этим по результатам анализа товарной линейки магазинов мобильных приложений было выявлено, что существует множество приложений, помогающих учить английские, китайские, испанские слова, приложений же для изучения слов других языков представлено весьма ограниченное количество. Кроме того, последние зачастую имеют низкие оценки пользователей и ограниченный функционал. Тем острее стоит вопрос разработки удобного инструментария для изучения русского языка.

Отсутствие открытых источников доступных объяснений грамматики русского языка на английском, наряду с наличием подобных источников о других иностранных языках, будет и дальше способствовать снижению популярности государственного языка Российской Федерации в мире. Сегодня, когда люди пытаются окружить себя практичными сервисами, в том числе и для самообразования, отсутствие удобного приложения-ассистента по изучению русского языка не способствует увеличению числа иностранных граждан, выбирающих русский для изучения. Актуальность проекта в решении именно этой проблемы.

География проекта

География проекта широка, поскольку целевая аудитория включает в себя как иностранных граждан, находящихся на территории Российской Федерации, так и за ее пределами. Такой охват становится возможным за счет реализации проекта в сети Интернет. Точка сборки проекта – Санкт-Петербург.

Целевые группы

1. иностранные граждане, владеющие английским языком, активные пользователи Интернет-сообщества, самостоятельно изучающие русский язык