Проекты

Краткое описание

В семьях с детьми-инвалидами г. Астрахани остро стоит проблема бесплатного творческого развития детей и всей семьи в целом. В среднем стоимость одного занятия составляет от 350 до 750 рублей за занятие. Так как одному родителю надо ухаживать за своим ребенком инвалидом, то семьи с особенными детками в большинстве случаев являются малоимущими это менее 9827 руб. на одного человека . А значит лишних денег в таких семья нет.
Проект "Мы вместе!" направлен на создание особого клуба, где дети с ограниченными возможностями здоровья в процессе развивающих и творческих занятий будут взаимодействовать с родителями не только своей семьи, но и с родителями другого особого ребенка, а родители получат общение, обмен опытом и профессиональные консультации на бесплатной основе. В рамках проекта будут проведены групповые и индивидуальные занятия . Занятия по творческим направлениям это:
Хореография- не только развивает двигательную сферу, но и оказывают достаточно широкий спектр воздействия на личность ребёнка в целом значительно помогает в решении оздоровления и адаптации детей-инвалидов. Формирует культуру движения, развивает гибкость, совершенствует координацию, укрепляет «мышечный корсет» и т.д.;
Рисование - позволяет ощутить и понять себя, выразить свои мысли, быть самим собой, а также освободиться от негативных переживаний прошлого и настоящего. Развивает мелкую моторику,мышление, внимание, воображение, речь;
Аппликация - сопоставление предметов по форме, цвету, величине, расположению (рядом на одной линии, друг за другом, ближе, дальше) помогает детям усвоить приемы работы с бумагой, способствует развитию эстетических чувств, пространственных ориентировок и глазомера. Требует целенаправленного применения изобразительных и технических умений: вырезания, раскладывания и наклеивания изображений;
Театрализация - пальчиковый театр, кукольный театр, настольный театр игрушек, настольный плоскостной театр, плоскостной театр, звучащие игрушки – всё это очень хорошо влияет на развитие мелкой моторики и общее речевое развитие ребенка. В процессе проигрывания сказок принимают участие дети с родителями. Если в театре задействованы родители, то это праздник для детей.
Все это позволит развить ребенка в разных направлениях и достичь сплоченности в семейных взаимоотношениях через совместное творчество.
Кроме этого родителям Клуб предложит проведение семинаров с приглашением специалистов: педагогов, психолога, логопеда, дефектолога. Проектом будут охвачены дети с расстройствами аутистического спектра, с задержкой психического развития и ДЦП. Очень важно создать благоприятную атмосферу, от которой ребенку хотелось бы развиваться.

Цель

1. Разностороннее развитие детей с ограниченными возможностями здоровья для улучшения их эмоционального и интеллектуального состояния, и сплоченности в семейных взаимоотношениях через совместное творчество.

Задачи

1. 1.Формирование сотрудников коллектива Клуба.
2. 2. Аренда помещения и оснащение клуба необходимым инвентарем и оборудование, расходными материалами для творческой деятельности.
3. 3. Набор детей, семей участников клуба
4. 4. Проведение занятий в течении 8 месяцев согласно плану
5. 5. Приобщение детей с ОВЗ и их семей к совместной творческой деятельности.

Обоснование социальной значимости

Численность детей-инвалидов в Астраханской области с каждым годом неуклонно растет и на 2018 г. составляет 4091 человек.
Часть детей по-прежнему остаются вне всякого образования.
1. В первую очередь это касается детей с тяжелыми и множественными нарушениями развития и детей с эмоционально-волевыми нарушениями (выраженными нарушениями поведения и нарушениями аутистического спектра). 
2. Значительное количество детей безвозвратно вытесняется с более высокого образовательного уровня на низший (обратное движение практически невозможно).
3. Дети, «выпавшие» из школьного процесса по состоянию здоровья, зачастую «теряются» для образования. Речь идет о детях, выведенных на «надомное» обучение.
Тирания и посягательство на человеческое достоинство имеют много форм, но ни одна из них столь не разрушительна, как в случае с невинным ребёнком, заключенным в тюрьму в его
собственном теле, который, помеченный ложными дефектами, зачастую "сдан на
хранение" и забыт.
Поэтому коррекционные и адекватные образовательные задачи полностью переложены на плечи родителей.
В основном семьи с детьми -инвалидами являются малоиммущими и поэтому испытывают трудности в творческом развитии ребенка,поскольку все занятия, для особенных деток в том числе, платные. Проблема бесплатного досуга для семей с детьми - инвалидами никогда не решится, если не начать действовать сообща. В г. Астрахань много клубов, но с помощью данного проекта планируется создание особенного в своем роде семейного клуба! Где целые семьи с особенными детьми-мамы, папы, все члены семьи через творческую деятельность будут стремиться улучшить эмоциональное, психологическое и интеллектуальное развитие ребенка-инвалида. Конечно, можно заниматься отдельно с особенным ребенком, но что же будет потом, когда ребенок придет домой?... Эмоциональная разгрузка необходима всей семье. Поэтому вопрос социальной значимости поддержки развития детей с особенностями с каждым годом стоит все острее. Для этого усилиями благотворительной организации "Альтер - фонд" снято помещение, силами родителей и благотворителей начат ремонт помещения по адресу: г.Астрахань, переулок Смоляной д. 2, площадь помещения 98,6кв.м. В рамках проекта будет создано творческое пространство, с зонированием: зона творчества, игровая зона, зона отдыха, гардеробная зона, рабочая зона. Планируется приобретение детской мебели, материалов для творческой работы, 6 матов, 6 мячей, шведской стенки, ноутбука и колонок для занятий хореографией, принтера.

География проекта

г. Астрахань

Целевые группы

1. Семьи с детьми-инвалидами