http://www.w3.org/1999/xlink http://www.w3.org/1999/xlink http://www.w3.org/1999/xlink

Статус проекта: проект не получил поддержку

Играем сами

  • Конкурс Первый конкурс 2021
  • Грантовое направление Поддержка проектов в области науки, образования, просвещения
  • Номер заявки 21-1-005057
  • Дата подачи 15.10.2020
  • Запрашиваемая сумма 768 670,00
  • Cофинансирование 304 000,00
  • Общая сумма расходов на реализацию проекта  1 072 670,00
  • Сроки реализации 15.04.2021 - 15.10.2021
  • Организация НЕКОМЕРЧЕССКОЕ ПАРТНЕРСТВО ОБЩЕСТВО РУССКОЙ НАРОДНОЙ КУЛЬТУРЫ "бОЛЬШАЯ МЕДВЕДИЦА"
  • ИНН 6670097863
  • ОГРН 1056603730457

Краткое описание

Проект "Играем сами" - это обучающий онлайн-проект для детей от 3 до 7 лет, дающий возможность детям самостоятельно обучиться искусству игры в кукольный театр.

Проект будет осуществляться на базе авторского театра кукол "Авоквороб" при поддержке Некоммерческого партнёрства Общество русской народной культуры "Большая медведица".

Для этого театром "Авоквороб" будут разработаны и выпущены театральные наборы к русской народной сказке « Колобок», состоящие из декораций и кукол и создана обучающая онлайн-платформа для знакомства с миром театра, с русской народной сказкой и обучения детей делу создания спектакля.

Этапы осуществления проекта:
1. Подготовительный этап
1.1 Мастерская театра "Авоквороб" произведёт 50 наборов с декорациями и куклами к сказке «Колобок». К набору будет прилагаться сценарий сказки, мелки для раскрашивания декораций и удобная упаковка для хранения.

1.2 Команда проекта" Играем сами" создаст обучающую платформу. Это включает:
1.2.1 Создание сайта и его дизайна.
1.2.2 Создание обучающих материалов.
Командой проекта будут разработаны и записаны видеоуроки, позволяющие детям обучиться всем этапам создания спектакля (просматривая видео урок и повторяя за ведущим). Участвовать в создании видео будут студенты ЕГТИ режиссёрско-актёрского курса А.А. Блинова
1.2.3 Запись фонограммы, музыкального сопровождения спектакля. Музыка будет исполняться на народных инструментах: гусли, балалайка, гармошка, свирель, трещётки.

2. Обучающий этап
2.1 Команда проекта выберет 50 детских садов г. Екатеринбурга с театральным и логопедическим уклоном для участия в проекте. Куратор обучающего этапа привезёт в каждый детский сад набор спектакля «Колобок», познакомит с обучающей онлайн платформой и будет консультировать в течении всего времени постановки спектакля.
2.2 Детский сад выберет одну из групп для участия в проекте. Воспитатель этой группы организует для детей просмотр обучающих роликов, и шаг за шагом дети освоят все этапы создания спектакля. Итогом обучения будет готовый спектакль. Видео спектакля детский сад вышлет команде проекта.

3. Подведение итогов
3.1 Организатор проекта выберет 4 наиболее удачные постановки. Эти спектакли качественно отснимет профессиональный оператор и они будут выложены на сайте проекта.
3.2 Все детские сады-участники проекта получат сертификаты об обучении в рамках проекта, дипломы участников и благодарственные письма в электронном виде. Четыре коллектива, чьи спектакли были отобраны организатором, получат памятные дипломы. Для них будет организована ознакомительная экскурсия в ЕГТИ и встреча со студентами, участвовавшими в создании обучающих роликов.

Цель

  1. Создать эффективную обучающую онлайн платформу, позволяющую детям дошкольного возраста посредством видео-уроков освоить все этапы создания кукольного спектакля самостоятельно при технической поддержке воспитателей. Провести полный курс обучения для 50 детских садов Екатеринбурга , применяя созданную обучающую онлайн платформу.

Задачи

  1. 1. Создать обучающую онлайн платформу.
  2. 2. Провести практическое обучение детей в сотрудничестве с профильными детскими садами.
  3. 3. Подвести итоги и наградить участников.

Обоснование социальной значимости

1. Онлайн обучение - это образование нового времени. И если использовать возможности, которое оно даёт, разумно, то можно сильно расширить возможности обучения.
В частности для нашего проекта это:
Доступность высококачественного обучения от профессионалов театра для большого количества детей дошкольного возраста.
Так же это полезная помощь сотрудникам детских садов в развитии их творческой и логопедической практики.
Особенно актуально онлайн обучение в период пандемии, когда дети изолированы от посещения культурных мероприятий. А так же во время карантинов гриппа, которые бывают ежегодно в зимнее время.
Таким образом социальная значимость онлайн обучения состоит в том, что образование подрастающего поколения становится качественнее, не зависит от влияния внешних факторов ( пандемия, карантины) и широко доступно как для больших городов, так и для маленьких селений.

2. Обучение театру даёт возможность развивать речь, память, моторику, воображение, раскрепощает творческую фантазию, помогает ребёнку открыто проявляться.
Возможность получить уроки от профессионалов театра улучшает качество обучения, делая его уникальным и действенным. Помогает раскрыть в детях талант.
А знакомство в результате нашего проекта с одним и крупнейших театральных вузов страны ЕГТИ может помочь в будущем определиться с профессией.

3. Социально значимым в нашем проекте является и знакомство с русской народной сказкой, музыкой, народными музыкальными инструментами, их звучанием, декоративно - прикладным искусством. Это развивает детей творчески и знакомит с родной культурой, выстраивает связь со своими корнями, даёт возможность ощутить мудрость, гармонию и красоту культуры наших предков.

География проекта

город Екатеринбург, город Верхняя Пышма. город Берёзовский.

Целевые группы

  1. Дети от 3 до 7 лет

Контактная информация

620049, г Екатеринбург, ул Первомайская, д 114, кв 10