Проекты

Краткое описание

Проект направлен на разработку, апробацию и оценку возможного распространения в пенитенциарной системе Российской Федерации инновационных методов и приемов арт-терапии как сквозной технологии в социально-психологической работе с заключенными СИЗО. Целевая аудитория: заключенные и сотрудники ФКУ "СИЗО №5 УФСИН по г. Санкт-Петербургу и Ленинградской области". Особенность целевой аудитории – женщины и девушки, в том числе беременные, с малолетними детьми, с алкогольной зависимостью и наркозависимостью.
Основная задача :
1) создание условий для щадящей адаптации заключенных к условиям пребывания в СИЗО;
2) создание максимально возможного положительного эмоционального фона воздействия окружающей среды;
3) снижение стрессовой нагрузки от непрерывного публичного пребывания в пространстве изолятора;
4) создание условий для опосредованного, неличностного воздействия на заключенных и сотрудников изолятора, снижающих уровень конфликтности и агрессивности;
5) создание механизмов ресоциализации для реинтеграции заключенных в жизнь на свободе.

Реализация Проекта предусматривает несколько этапов:
1) анализ возможностей применения различных методов и приемов арт-терапии на территории и в помещениях СИЗО №5.
2) разработка Программы мероприятий арт-терапевтической деятельности как сквозной технологии применительно к данному СИЗО.
3) апробация Программы на целевой аудитории. Формы: групповые занятия, мероприятия коллективного характера.
4) оценка и анализ эффективности Программы, разработка рекомендаций по ее использованию.
5) информирование общества о процессе реализации Проекта, результатах апробирования Программы, обмен полученным опытом в ФСИН и в профессиональных сообществах.
На сегодняшний день возможности арт-терапии для заключенных в ФСИН используются в неисчислимо малых размерах. Реализация Проекта и разработанная Программа позволят заключенным СИЗО лучше и быстрее адаптироваться к условиям и требованиям пребывания в условиях ограничения не только их гражданских, но человеческих прав и свобод. Они будут легче переносить страх и неуверенность, смогут адекватно реагировать на окружение и окружающих, научатся корректно взаимодействовать с ним, а в последующем быстрее приобретут понимание, собственное самоопределение и навыки, необходимые для продолжения жизни на свободе. В результате, заключенные в СИЗО смогут существенно снизить или даже избежать последствий морально-психологической травмы от своего пребывания в неволе.

Цель

1. Способствовать просвещению лиц, находящихся в местах заключения, их социальной реинтеграции через оказание им социально-психологической помощи, используя приемы арт-терапии.

Задачи

1. Создать пилот-технологию сквозного использования инновационных методов и приемов арт-терапии в социально-психологической работе с заключенными СИЗО пенитенциарной системы Российской Федерации на примере реализации предлагаемого проекта в ФКУ СИЗО № 5 УФСИН по Санкт-Петербургу и Ленинградской области
2. Создать в СИЗО постоянно действующую "Галерею живописи" Русского музея с регулярно меняющимися экспозициями репродукций.
3. Провести арт-трансформацию прогулочных зон для заключенных средствами уникальной технологии коллективной живописи Гарри Зуха.
4. Провести промежуточную оценку результатов проекта экспертами. Представить результаты заинтересованному сообществу, в том числе через средства массовой информации.

Обоснование социальной значимости

Главной проблемой заключенных в СИЗО является ограничение их человеческих прав и свобод. Первая задача – адаптация их к местам лишения свободы. Им предстоит пребывать в непривычной среде долгое время, поэтому помощь в процессе «привыкания» к условиям изоляции крайне важна, особенно до вынесения приговора, в период следствия и суда. Особенно это касается женщин – общество много строже наказывает женскую делинквентность. В период изоляции заключенный испытывает тяжелейший стресс. Он помещен в замкнутое ограниченное пространство и агрессивную среду. Неопределенность его статуса и неизвестность его будущего вызывают сильное эмоциональное напряжение, которое усугубляется чувством вины или мести. Эмоциональное состояние усугубляет и неадекватное восприятие власти, которую заключенный воспринимает как враждебную. Его положение осложняется еще тем, что в СИЗО условия содержания много тяжелее, чем в колониях общего и даже строго режимов, приближаясь по своей тяжести к тюрьмам и колониям усиленного и особого режимов.
И, увы, являясь еще формально невиновным, заключенный начинает нести наказание, порой превышающее меру ответственности за совершенное им преступление.
Потому, адаптация к тюрьме – это: 1)адаптация к пространству заключения, 2)социализация самого заключенного в его окружении, включая власть. Но, одна лишь адаптации человека к тюрьме приводит к деформации социальных установок личности: адаптированный к тюремному социуму человек является чаще всего неадаптированным в нормальном обществе. Поэтому, параллельно с адаптацией должна решаться задача ресоциализации заключенного. Адаптация и ресоциализация – два основных, постоянных, но разнонаправленных процесса в работе с заключенным. И оба включает в себя работу с эмоциональным состоянием человека, находящимся в репрессивном окружении. Что обычно требует персонального взаимодействия с заключенными. Но практически невозможно в условиях СИЗО. И один из лучших здесь инновационных методов работы с заключенными – арт-терапия, воздействие на психоэмоциональное состояние искусством. Она позволяет установить контакт, проработать подавленные мысли и чувства, сконцентрировать внимание на ощущениях и чувствах, провести психодиагностику заключенного. А главное, дать социально приемлемый выход агрессии и другим негативным чувствам. Методы арт-терапии позволяют более эффективно решать сложную и противоречивую социальную проблему: адаптировав человека к условиям социальной изоляции, подготовить его к жизни на свободе.

География проекта

г. Санкт-Петербург

Целевые группы

1. Лица, содержащиеся в местах лишения свободы
2. Женщины
3. Алко- и наркозависимые, а также лица, страдающие от иных видов тяжелых зависимостей
4. Лица, попавшие в трудную жизненную ситуацию
5. Лица, пострадавшие от насилия