Проекты

Краткое описание

Проект создан для обучения, воспитания и повышения социальной ответственности целевых групп, включающих суворовцев, нахимовцев, кадет, детей, проживающих в детских домах и интернатах, курсантов военных училищ, военнослужащих воинских частей, а также школьников 5 - 8 классов в возрасте от 10 до 16 лет, юношей и учащейся гражданской молодёжи в возрасте от 17 лет до 21 года. Проект приурочен к 75-летию образования СВУ и НВМУ и представляет собой комплекс историко-просветительских, военно-патриотических, в том числе поисковых, мемориальных, обучающих и воспитательных мероприятий. В ходе их проводится обучающая и развивающая игра-викторина «Александр Васильевич Суворов», в которой можно стать победителем, зная биографию, славные военные дела и заветы великого русского полководца.
Основная идея проекта заключается в зарождении и развитии у целевых групп интереса к профессиональной деятельности генералиссимуса А.В. Суворова, его заветам, военным подвигам и служению на благо России; побуждении к глубокому изучению истории Отечества, формировании устойчивого интереса и желания к военной службе.
В географических местах осуществления проекта реализуется деятельность ветеранов-суворовцев, нахимовцев и спецшкольников, входящих в региональные подразделения Российского кадетского братства, руководства и преподавателей учебных заведений, воинских частей, участников локальных войн и вооружённых конфликтов, представителей местных органов управления, учёных-историков, деятелей искусства, направленная на воспитание целевых групп на примерах военной жизни выдающихся русских и советских полководцев, на героических традициях армии и флота, основанных на профессионализме, чести, мужестве, достоинстве, благородстве и других духовных ценностях.
В ходе осуществления проекта целевые группы приобщаются к участию в сохранении и благоустройстве воинских мемориальных сооружений; установлении сведений о павших защитниках Родины и обустройстве территорий, связанных с их подвигами; поиске и сборе экспонатов для мемориальных музеев и выставок; литературно-художественных конкурсах, публикации в СМИ материалов о подвигах защитников Отечества; общественно-политических мероприятиях, связанных с памятными датами, присвоением имён защитников Родины улицам, площадям, организациям и воинским частям (кораблям).

Цель

1. Патриотическое воспитание целевых групп проекта на героических традициях армии и флота, основанных на высоком профессионализме, принципах и в традициях суворовской «Науки побеждать», в духе любви к своему народу, преданности Отечеству и готовности защитить его от любого агрессора, на чести, достоинстве, мужестве, благородстве, духовно-нравственных ценностях, на примерах военной жизни выдающихся русских и советских полководцев.

Задачи

1. Прививать интерес у суворовцев, нахимовцев, кадет, курсантов военных училищ, военнослужащих воинских частей, школьников и учащейся гражданской молодёжи к глубокому изучению героической военной истории России, военной деятельности и теоретического наследия великого русского полководца А.В. Суворова.
2. Формировать положительное отношение, мотивированное желание молодёжи к службе в армии, высокопрофессиональному владению военной профессией, осознанному выполнению воинского долга по защите Отечества.
3. Привлечь участников проекта к работе по увековечиванию памяти защитников Отечества.
4. Воспитывать молодёжь в духе гражданственности и патриотизма, любви к Родине, на примерах военной жизни выдающихся русских и советских полководцев, героических традициях армии и флота, основанных на профессионализме, чести, достоинстве, мужестве, благородстве и других духовных ценностях

Обоснование социальной значимости

Результаты исследований обусловливают актуальность и социальную значимость проекта:
1. РЭУ им. Г.В. Плеханова, г. Ярославль. Жолудева В.В. Исследования проблем молодёжи, 2015 г: неприятие политических институтов; снижение чувства патриотизма, определяемое социально-политическими и экономическими причинами; перекос в патриотическом воспитании в сторону националистической составляющей; желание выехать на постоянное место жительства за рубеж; оправдывание уклонения от военной службы, свидетельствующее о её невысоком престиже, ослаблении патриотизма, гражданственности.
2. МосГУ, 2014-2015 г. Социологический опрос по проекту "Влияние исторических фальсификаций и мифов на сознание и социальное поведение современной российской молодёжи",
3. Эта же тема Круглый стол в МосГУ, май 2015 г. Опрошено более 2000 студентов: 41,7% - безразличное отношение к истории; 47,9% признают, что изучают, но знают историю недостаточно; 27% признают, что вообще не знают историю. Фальсифицированные пересказы истории в интернете искажают историческое сознание и разрушают идентичность народа России. Эта проблема представляет угрозу безопасности государства. Выявлены: низкий уровень знания истории России, неглубокие знания в области военной истории от памятных дат, имён и событий времён становления Российского государства до победы в Великой Отечественной войне, повсеместное историческое невежество и социальный нигилизм молодого поколения.
4. Опрос целевых групп на улицах Москвы, Санкт-Петербурга, Курска, Краснодара, Тулы, Нижнего Новгорода и др. на знание истории России (видеоматериалы YouTube, данные приведённые ветеранами РКБ с мест) в 2016-2017 годах, показал результат аналогичный исследованиям, проведённым в МосГУ 2014 – 2015 годах. Пороки исторического знания приводят к агрессии, недоверию к государственной власти, демонстративной оппозиционности, в крайних случаях - к вовлечению молодых людей в различные экстремистские течения.
Актуальность проекта реализуется с позиции изучения истории, сохранения исторической памяти, определенных исторических традиций, духовных ценностей и идеалов нравственности, христианской терпимости, уважения к личности, патриотизма и жертвенного служения Отечеству. В настоящем международном положении РФ одним из аспектов обеспечения национальной безопасности является воспитание патриотов России, обладающих чувством национальной гордости, гражданского достоинства, любви к народу и Отечеству, готовности защитить его от любого агрессора.

География проекта

СКФО: г. Владикавказ; СФО: г. Новосибирск, г. Омск; Республика Крым, г. Севастополь; СЗФО: г. Санкт-Петербург; ПФО: г. Нижний Новгород; ЦФО: г. Тула, г. Уварово Тамбовской обл.

Целевые группы

1. Дети и подростки: - учащиеся средних общеобразовательных школ (не младше 5 класса); - воспитанники суворовских, нахимовских, кадетских училищ и корпусов. Дети-сироты и дети, оставшиеся без попечения родителей: - воспитанники детских домов и интернатов. Молодёжь и студенты: - учащиеся старших классов средних общеобразовательных школ, колледжей и Вузов. Военнослужащие срочной службы и курсанты военных училищ.