Проекты

Краткое описание

Проект предусматривает создание Центра научно-технического творчества школьников «Мой наставник – студент» (Центр МНС) силами студентов ДПИ (ДПИ) НГТУ им. Р.Е. Алексеева – активистов профсоюзной организации ДПИ. Проект направлен на решение острых проблем, связанных с развитием г. Дзержинска – бывшей общепризнанной столицы советской химии, прошедшей через тяжелейший кризис 1990-х и вставшей в последние 10 лет на путь инновационного развития. Основными препятствиями для этого развития являются отток активной молодежи из Дзержинска после окончания школ; слабая профориентация школьников Дзержинска на инженерно-технические профессии; невысокий уровень знаний и практических навыков старшеклассников по физике, химии, информатике. Суть проекта заключается в организации условий и в выполнении научно-технических проектов школьниками 9-11 классов школ г. Дзержинска в Центре МНС в составе проектных команд под руководством студентов ДПИ, получивших опыт участия в проектных командах Центра Молодежного Бизнеса и Студенческого научного общества. Кроме того, старшеклассники подключатся к волонтерской работе студентов ДПИ со школьниками средних и младших классов.
Проекты по химии, механике, электро- и радиотехнике, системам управления, автотехнике, IT-технологиям будут выполняться командами в школьном лабораторном комплексе, созданном на свободных площадях ДПИ. При отборе тематик проектов приоритетом станет возможность их применения в школах города – это создание установок для проведения экспериментальных и виртуальных лабораторных работ, демонстрационных опытов и визуализации учебного материала по самым разным школьным предметам. Другим направлением станет проведение научных работ по экологии, зеленой химии, получению биоразлагаемых материалов из растительного и отходного сырья, водоподготовке, очистке сточных вод и другим интересным и актуальным научным проблемам. Созданный школьный лабораторный комплекс будет включать лаборатории механики, электротехники, радиоэлектроники, экологии и ОБЖ, химии, IT, видеостудию. Проект включает в себя подготовку лабораторий и обучение студентов – будущих кураторов школьных проектных команд, рекламную кампанию, формирование и первичное обучение не менее 20 школьных команд (не менее 100 человек, не менее 20 школ); выполнение проектов и их защиту в рамках региональной молодежной конференции «Научные перспективы», издание и распространение трудов конференции, передачу в школы г. Дзержинска результатов проектов). Всего в мероприятиях Центра МНС примет участие не менее 1000 школьников. Реализация проекта позволит, кроме обучения и профориентации школьников, научить их работе в проектных командах и развить полученные навыки уже в своих школах, повысить уровень социальной ответственности школьников и студентов. После реализации данного проекта работа Центра МНС в ДПИ станет ежегодной, а успешный опыт может получить развитие и на базе других технических вузов.

Цель

1. создание универсального научно-технического центра для школьников, развитие у них научно-технических компетенций, повышение уровня знаний в области естественных наук, профориентация учащихся в инженерно-конструкторскую и исследовательскую работу. Приобщение школьников к научным работам в форме совместной деятельности с наставниками близкого возраста – студентами (развитие наставничества со стороны передовой части молодежи как противовес негативному влиянию уличных авторитетов). Приобщение старшеклассников к работе в проектных командах над серьезными техническими задачами, развитие волонтерства

Задачи

1. Подготовка и оснащение школьного лабораторного комплекса Центра МНС в 1 корпусе ДПИ (8 помещений общей площадью 345 м2
2. Закупка лабораторного оборудования, оргтехники, видеотехники, демонстрационных установок, расходных материалов для оснащения и функционирования Центра МНС.
3. Рекламная кампания, отбор школьников, подбор тематик, формирование и первичное обучение школьных команд Центра МНС
4. Набор студентов-волонтеров, их обучение для работы со школьниками и формирование из них группы кураторов.
5. Выполнение научно-технических проектов школьными командами под руководством студентов-кураторов
6. Создание мультимедийного сопровождения для просветительских и образовательных программ. Создание презентационного видеоролика
7. Защита проектов командами в рамках региональной молодежной конференции «Научные перспективы» (в ДПИ), издание и распространение трудов конференции, передача в школы г. Дзержинска результатов проектов (стенды, макеты, установки и т.д.).
8. Проведение показательных занятий и экскурсий школьников, педагогов, родителей по лабораториям центра, экспозиционному холлу.
9. Регулярный анализ обратной связи и статистических данных.
10. Сдача отчета

Обоснование социальной значимости

Город Дзержинск, второй по величине город Нижегородской области, широко известный центр химической промышленности, отметил в 2020 году свое 90-летие. Город, благодаря своим химическим традициям, успешно привлекает инвестиции в новые производства. Следствием является создание новых рабочих мест. Однако в Дзержинске в последние годы наблюдается все больший дефицит абитуриентов, выбирающих инженерно-технические профессии, есть острая потребность предприятий в инженерных кадрах с высоким качеством подготовки технических специалистов, отсутствует четко выстроенная профориентационная модель, основанная на приобщении молодежи к научно-техническому творчеству. На городском рынке труда наметился явный перекос, характеризующийся растущими потребностями предприятий в выпускниках ДПИ и нежеланием молодых специалистов работать на производстве, оттоком перспективной молодежи из города.
Так, за последние 3 года спрос предприятий в выпускниках увеличился на 15% , при этом только 21 % выпускников школ Дзержинска выбирают вузы города, остальные уезжают учиться в вузы Нижнего Новгорода и других крупных городов РФ (и почти никто не возвращается потом в Дзержинск). Усугубляет проблему слабая подготовка выпускников школ по физике и химии, их нежеланием выбора инженерно-технических профессий. Например, в городе химии доля выпускников школ, сдающих ЕГЭ по химии, составляет 10-12 % (и большинство из них становятся далее медиками и биологами). В конечном итоге складывается парадоксальная картина, когда в городе создаются новые производства, растет спрос на выпускников технических вузов, но из Дзержинска уезжает практически вся талантливая молодежь.
Решение этой проблемы невозможно без ключевого участия ДПИ НГТУ – единственного вуза города, осуществляющего подготовку. В настоящее время ДПИ НГТУ является успешным техническим вузом, активно развивающим научно-техническую работу (с широким привлечением студентов) и профориентационную работу со школьниками. В институте три года назад создан и успешно работает Центр свободного доступа (ЦСД), в котором действуют 3 образовательно-научные школы: Химическая школа (https://dpi.nntu.ru/news/detail/obrazovanie-i-nauka/vse-novosti/khimicheskaya-shkola---ot-lekcii-k-laboratornym-zanyatiyam), Техническая школа (https://dpi.nntu.ru/news/detail/obrazovanie-i-nauka/vse-novosti/tekhnicheskaya-shkola-v-laboratorii-zvuchat-aplodismenty267) и Школа программирования (https://dpi.nntu.ru/news/detail/obrazovanie-i-nauka/vse-novosti/shkola-programmirovaniya-nacelennost-na-rezultat) . Занятия в школах ведутся по направлениям: химия, инженерия, программирование. В работе школ принимают активное участие волонтеры из числа студентов 3-4 курсов бакалавриата и 1-2 курсов магистратуры – все они члены профсоюзной организации. За годы занятий в школах ДПИ НГТУ прошли обучение более 500 школьников 9-11 классов Дзержинска. Обучение стало возможным, в том числе и благодаря выигранным грантам в конкурсе социальных проектов по программе «Формула хороших дел» корпорации СИБУР. В реализации этих проектов приняло участие 80 студентов-волонтеров, которые выступали как организаторами мероприятий, так и кураторами школьных проектных команд. ДПИ НГТУ имеет также опыт реализации проектов для школьников 7-8 классов и 9-11 классов с использованием грантовой поддержки Федерального агентства по делам молодежи «Росмолодежь» с региональным охватом: проект «Химия – наука или магия?» (https://dpi.nntu.ru/news/detail/obrazovanie-i-nauka/vse-novosti/proverim-empiricheski-khimiya---nauka-ili-magiya;) и проект «Наука без границ» (https://dpi.nntu.ru/news/detail/obrazovanie-i-nauka/vse-novosti/proekt-sotrudnika-dpi-ngtu-nauka-bez-granic). В рамках региональных мероприятий проведены 2 выездные сессии, в них участвовали более 100 школьников из других городов области. В мероприятиях ЦСД активное участие принимают Студенческий профсоюзный комитет института и Центр молодежного бизнеса (создан в 2018 г.). Студенты в качестве наставников организуют для школьников спортивные, интеллектуальные и научные мероприятия со школьниками города.

Таким образом, предлагаемый проект направлен на устранение сложившихся негативных тенденций и на формирование позитивной информационной и образовательно-научной среды, способствующей
вовлечению школьной молодежи в инженерно-техническое творчество и научно-исследовательскую работу.

География проекта

Дзержинск, Нижегородская обл.

Целевые группы

1. Школьники 7-11 классов
2. Молодежь и студенты
3. Педагоги и родители