Статус проекта: проект не получил поддержку
Лаборатория возможностей
- Конкурс Первый конкурс 2020
- Грантовое направление Поддержка семьи, материнства, отцовства и детства
- Номер заявки 20-1-027943
- Дата подачи 22.11.2019
- Сроки реализации 01.09.2020 - 01.06.2021
- Организация АССОЦИАЦИЯ "СПОРТИВНЫЙ КЛУБ ПОВОЛЖСКОЙ ГОСУДАРСТВЕННОЙ АКАДЕМИИ ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЫ, СПОРТА И ТУРИЗМА"
- ИНН 1659124345
- ОГРН 1121600003128
Краткое описание
Проект направлен на социальную и профессиональную адаптацию путем создания мобильных площадок для общения, обучения и профориентирования детей и молодежи с инвалидностью, ограниченными возможностями здоровья и их родителей.1 направление - студия развития «Растем вместе» и программа "Семья рядом", организованные на мобильных площадках (на базах подростковых клубов по месту жительства, в школах, реабилитационных центрах), включающая в себя различные направления развития и коррекции детей с особыми потребностями от 6 до 17 лет и их родителей. Мы считаем, что дети с ОВЗ нуждается не только в мероприятиях, но и в регулярных занятиях. В программу студии входят два основных направления: спортивно-оздоровительное и культурно-творческое. Все занятия направлены на социальную интеграцию детей с ОВЗ, физическое и творческое развитие, формирование у них повседневных бытовых навыков и профориентацию. Программа "Семья рядом", включающая в себя беседы, тематические интерактивные семинары по волнующим родителей темам и мастер классы с различными специалистами в области коррекционной педагогики, физической реабилитации и адаптивной физической культуры, постановка и проведение совместных мероприятий спортивного и творческого направления.
2 направление - Профориентационное направление " Мы в будущем", включающая в себя встречи с экспертами, работодателями, предпринимателями, основная цель налаживание связи инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья 16-25 лет, родителей с экономически и социально активными людьми региона; юридическое обучение и консультирование лиц с ограниченными возможностями здоровья, направленное на получение необходимых юридических знаний и отстаивание своих прав, с привлечением к обучению и консультированию студентов волонтеров вузов; обучения и консультирования лиц с ограниченными возможностями здоровья, направленная на получение необходимых знаний и навыков в области финансовой грамотности, с привлечением к обучению и консультированию студентов волонтеров вузов; обучения лиц с ограниченными возможностями здоровья и их родителей, направленная на получение необходимых знаний и навыков в области интернет-профессий.
Цель
- Создание специально организованных программ мероприятий, направленных на социальную интеграцию и профессиональную ориентацию инвалидов, лиц с ограниченными возможностями здоровья и поддержку их семей. Оказание родителям специальной социально-психологической, коррекционно-педагогической помощи, дополняющей и корректирующей семейное воспитание ребенка. Профориентационная деятельность, подготовка к самостоятельной жизни. Налаживание связи инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья 16-25 лет, родителей с представителями бизнеса региона
Задачи
- Организация мероприятий направленных на социальную интеграцию детей с ОВЗ, формирование у них физического здоровья, бытовых навыков, для активного и полноценного воспитания и творческого развития детей и родителей.
- Оказание психолого-педагогической и информационной помощи семьям , имеющим детей с особыми потребностями; вовлечение родителей в процесс социальной адаптации ребенка.
- Предоставление доступной информации о профессиях, их важности, особенностях и путях профессиональной подготовки через специализированные игры, выставки, дни открытых дверей.
Обоснование социальной значимости
В современных социально-экономических условиях значительно обострились проблемы социальной адаптации, реабилитации и профориентации лиц с ограниченными возможностями здоровья и детей – инвалидов. Несмотря на множество предложенных форм адаптации инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья, семья, воспитывающая ребенка-инвалида, сталкивается с трудностями в решении социально-психологических, правовых и профориентационных задач.По данным Росстата, на 1 января 2019 года в России зарегистрировано 11,95 млн. человек всех групп инвалидности, включая детей инвалидов. Несмотря на то, что за пять лет количество взрослых инвалидов в России сократилось на 7,6% — с 13,1 млн. человек, количество детей-инвалидов неизменно увеличивается от года в год.
В начале 2012 года по данным Федеральной службы государственной статистики (Росстат) в России насчитывалось 560 000 детей-инвалидов, 1 января 2019 года количество детей-инвалидов увеличивается до 670 000 человек.
По состоянию на 1 апреля 2019 года в республике Татарстан количество инвалидов составило 284 451 чел., это 9,7% всего населения республики. 12 663 из них - это лица в возрасте от 18 – 30 лет, то есть самый репродуктивный и работоспособный возрастной промежуток времени. 15 447 - это дети в возрасте от 0 до 18 лет.
Нехватка специалистов в системе образования, не желание работодателей трудоустраивать оставляет инвалидов и лиц с особыми потребностями за бортом, не дает им возможности обучаться и профессионально адаптироваться в полной мере, заниматься различными видами культурно-творческой и спортивной деятельности. Возникают трудности с выбором профессии и дальнейшим трудоустройством. Наличие в вузах Татарстана специалистов и студентов различных направлений обеспечит качественное инклюзивное взаимодействие в спортивно-оздоровительной, культурно-творческой, профессиональной областях.
География проекта
Республика ТатарстанЦелевые группы
- Люди с ограниченными возможностями здоровья
- Дети и подростки
- Молодежь и студенты
Контактная информация
{"address":"420010, г Казань, тер Деревня Универсиады, д 35","yandexApiKey":"e5e6c343-cc1c-412c-a4b3-c9a674a73851"}