Проекты

Краткое описание

Массовый спорт начинается с простого «тренажера» – скакалка. Данный проект поможет показать и доказать всем, что спортивные занятия скиппингом, тоже имеют право на признание. Скакалка – незаменимый тренажер для развития всех физических качеств. Скиппинг - это не только прыжки через скакалку, но и танцевальные движения, парная и командная работа. Скакалка доступна, мобильна и проста в использовании и всегда есть возможность заниматься в любом относительном просторном месте. Цели и задачи проекта служат для того, что бы скиппинг, прыжки на скакалке, стали массовым видом спорта в Омской области. Нашим приоритетом является создание атмосферы веселья, чтобы побудить всех участников просто «пробовать себя в этом» и развить желание продолжать заниматься скиппингом. У большинства детей есть природный соревновательный дух, и мы считаем, что скиппинг предоставляет им отличную возможность ощутить чувство достижения и успеха, особенно тем, кто обычно не участвует в «традиционных» командных играх. Проведение семинарских занятий для педагогов и учителей, оказание методической помощи, будет способствовать включению занятий со скакалкой в урочное и внеурочное время. Организация систематических учебно-тренировочных занятий для детей, которые захотят учится новым прыжкам. Введение скиппинга в соревновательную деятельность и образование лиги, объединит клубы, созданные на базе городских школ. Школьный клуб, это ещё и те ребята, которые по каким-либо причинам не могут заниматься спортом. Они могут помочь в организации соревнований, в проведении турниров, в судействе, и тем самым приобщаться к спортивной жизни. Приобретаемый инвентарь на средства гранта, будет передаваться в образовательные учреждения, в которых большинство учащихся относятся к категории малоимущим (дети-сироты, опекаемые, многодетные семьи), всего 10 общеобразовательных учреждений города Омска.
Проект реализуется в несколько этапов. На первом этапе для педагогов и учителей будут представлены методические рекомендации по организации и проведению занятий по скиппингу и проведены практические занятия. Команда волонтеров, пройдет судейские курсы (learning.worldjumprope.org) и на протяжении всего проекта окажет содействие в организации и проведении учебно-тренировочных занятий и массовых мероприятий. На основном этапе организуются учебно-тренировочных занятий для целевой аудитории проекта. На заключительном этапе будет организован фестиваль, который пройдет в несколько дней. С презентацией лучших практик и методических материалов. Семинара-практикума от ведущих тренеров России по роуп-скиппингу. Мастер-класса от чемпиона России по роуп-скиппингу. Проведении открытых соревнований по роуп-скиппингу с показательными выступлениями.

Цель

1. Проведение комплекса физкультурно-спортивных мероприятий со скакалкой, для профилактики асоциальных проявлений в детской, подростковой среде путем вовлечения в культурную, и спортивную жизнь.

Задачи

1. Привлечения детей и подростков к регулярным занятиям физической культурой и спортом.
2. Организация и проведение систематических спортивно-массовых мероприятий со скакалкой.
3. Пропаганды физической культуры и спорта как средства физического, нравственного и духовного воспитания.

Обоснование социальной значимости

Малоподвижный образ жизни ведет к постепенному снижению функциональных способностей человека, ослаблению его скелетно-мышечного аппарата, сбоям в работе внутренних органов. О том, как связаны физическая активность и здоровье молодежи, свидетельствует и медицинская статистика. По сведениям врачей, 70% часто болеющих молодых людей не занимаются спортом и часто пропускают занятия физической культуры. В Омске отмечается низкий процента организации оздоровления – всего 23,5 % детей в городе попадают в оздоровительные лагеря (http://superomsk.ru/news/68420-v_omske_osenyu_v_lageryax_otdxaet_bolshe_detey_che/). Складывающаяся ситуация порождает массовость антиобщественных моделей поведения детей вплоть до саморазрушающих (преступления, проституция, наркомания, токсикомания, алкоголизм), что делает именно эти модели привлекательными для все более широкого круга детей. Асоциальное поведение проявляется, преимущественно, в неорганизованное для детей свободное время. Свободное время в представлении детей – едва ли не единственное пространство, где существует особый мир, где правят фантазии и игра, где действуют иные, чем в мире взрослых, правила поведения. Здесь ценится то, что с трудом укладывается в сознании родителей, здесь можно самому решить, на что потратить силы и время. Решение проблемы организации детей в свободное время, проведение систематических занятий, социальное общение, позволит отвлечь детей, от антиобщественных моделей поведения и укреплять свое физическое здоровье.

География проекта

Омская область.

Целевые группы

1. Дети и подростки
2. Дети-сироты и дети, оставшиеся без попечения родителей
3. Многодетные семьи