Проекты

Краткое описание

Всероссийский форум творческой молодежи «Образы России» – это проект, направленный на интеграцию традиционного культурного наследия России в современные креативные индустрии. Проект направлен на создание социальных лифтов для талантливой молодежи и развития социально-проектной деятельности в регионах.
В рамках форума участники проходят интенсивное обучение под руководством ведущих экспертов индустрии, разрабатывают проекты, основанные на культурном коде России, с акцентом на создание инклюзивных продуктов и решений для детей с ОВЗ. Ключевыми результатами станут реализованные студенческие кейсы, включая капсульные коллекции адаптивной одежды, тактильные арт-объекты и другие разработки, направленные на улучшение качества жизни социально уязвимых групп и популяризацию российского культурного наследия в современных форматах.

Цель

1. Создание всероссийской инклюзивной площадки для студентов творческих вузов, направленной на популяризацию культурного наследия России, поддержку и реализацию их социально-значимых проектов через современное искусство и дизайн.

Задачи

1. Организационно-подготовительная задача: разработать программу Форума, сформировать экспертное жюри из лидеров креативных индустрий; организовать всероссийскую информационную кампанию и провести конкурсный отбор не менее 500 заявок от студентов творческих вузов
2. Образовательно-акселерационная задача: реализовать интенсивную образовательную программу, включающую лекции и мастер-классы по проектному менеджменту, правовым основам, маркетингу в креативных индустриях и интеграции культурного наследия в современный дизайн
3. Проектно-практическая задача: организовать и провести практический хакатон по созданию творческих работ, основанных на референсах традиционной культуры России; обеспечить экспертное сопровождение команд на всех этапах — от концепции до реализации прототипов
4. Итогово-презентационная задача: подготовить и провести итоговое мероприятие — открытый показ коллекций и выставку созданных проектов для профессионального сообщества, потенциальных партнеров и СМИ; обеспечить информационное сопровождение для популяризации результатов Форума
5. Аналитическая задача: провести комплексный мониторинг и оценку эффективности реализации проекта, проанализировать количественные и качественные результаты Форума; выявить лучшие практики и точки роста для формирования рекомендаций по дальнейшему развитию студенческих проектов

Обоснование социальной значимости

Ключевой проблемой, на решение которой направлен проект, является системный разрыв между творческим потенциалом студентов и возможностями его реализации в социально-значимых проектах в креативных индустриях, отвечающих на актуальные вызовы современности.
Эта общая проблема проявляется в нескольких конкретных барьерах:
1. Изоляция творческого образования от запросов общества и рынка.
Студенты творческих специальностей (дизайнеры, художники, модельеры) часто работают в академическом формате, создавая проекты, оторванные от реальных социальных проблем. Они не знают, как творчество может быть инструментом социальных изменений — например, как дизайн может решать проблемы доступной среды, а искусство — способствовать инклюзии и сохранению культурного кода. Они не имеют возможности применять свои навыки для создания практических решений, таких как разработка адаптивной одежды, развивающих арт-объектов и других продуктов, направленных на улучшение качества жизни детей с ОВЗ.
2. Дефицит практических компетенций для реализации проектов.
Молодые люди обладают яркими идеями, но не имеют знаний в области проектного менеджмента, правовых основ и маркетинга. Это не позволяет им превратить творческую концепцию в устойчивый, жизнеспособный проект, интересный для партнеров и грантодателей.
3. Отсутствие инклюзивной среды и понимания принципов универсального дизайна.
Тема инклюзии и создания продуктов, доступных для людей с инвалидностью (адаптивная одежда, тактильные арт-объекты), слабо интегрирована в образовательные программы. Студенты лишены возможности получить уникальный опыт совместного творчества с людьми с ОВЗ, что является ключевым для создания по-настоящему эффективных и востребованных решений.
4. Отсутствие «социальных лифтов» и доступа к профессиональному сообществу.
Талантливые студенты не имеют доступной площадки для презентации своих социально-направленных работ перед экспертами, потенциальными работодателями и инвесторами. Нет системы, которая бы выявляла такие проекты и обеспечивала им дальнейшее сопровождение. Талантливые студенты не имеют системного доступа к реальным задачам от социальных учреждений и благотворительных организаций, работающих с детьми с ОВЗ.
5. Риск утраты культурной идентичности и разрыв связи поколений.
Без специальных усилий богатейшее традиционное культурное наследие России (орнаменты, промыслы, техники) воспринимается молодежью как нечто архаичное и неактуальное. Отсутствуют современные, понятные молодежи форматы и площадки для интеграции этого наследия в творческие практики, что ведет к его забвению и обеднению визуальной среды.

География проекта

проведение - Москва; участники - регионы России

Целевые группы

1. 1. Студенты творческих вузов, реализующие социально-значимые проекты (специальности «Дизайн», «Декоративно-прикладное искусство», «Изящные искусства», «Архитектура», «Театрально-декорационное искусство» и др. творческие специализации)