Проекты

Краткое описание

Крепкие, сильные и главное высокоэффективные связи, в которые входят связи Ребенок-родитель, Ребенок-наставник, Родитель-наставник, Ребенок-общество, Родитель-общество (плюс , забота о природе, окружающей среде, в которую входит среда школы, дома, городская, информационная среда и т.д) наша команда убеждена что создавая и увеличивая качество и количество крепких социально значимых связей в семьях ведет:
- к улучшению качества жизни;
-возникновению и росту общественно полезных личностей;
-пониманию как групп, так и отдельного человека в частности, что семейные связи играют важную роль в формировании современного общества.
Семьи с такими детьми находятся как бы в изоляции от всего мира.
Идея проекта заключается в том, что бы дать возможность этим семьям выйти за привычные рамки среды, которая их окружает, мы покажем им места, маршруты, познакомим с выдающимися личностями в мире скалолазания, альпинизма, с людьми которые многократно преодолевали всевозможные вершины и трудности. Вы спросите: « Что это за Убеждённая команда, кто будет это проводить, обучать, ходить?» . Мы "Детская Федерация скалолазания Красноярского края" ориентированная на поддержку детей и их родителей.
Федерация была создана на базе огромного опыта тренеров и руководителя проекта, которые сами прошли весь путь от спортсменов до тренеров, преодолевали физические и психологические трудности. Федерация стала не только спортивной организацией, а еще и социально полезной куда приходят семьи за особой атмосферой и заботой. В настоящий момент есть договоренность о бесплатной аренде скалодрома, где будут проходить мастер классы, и встречи. В рамках проекта будут задействованы 50 семей находящихся в сложных жизненных обстоятельства. Наш проект поможет решить еще одну проблему, это разделение общества на людей с особенностями здоровья и людей условно здоровых. Все мастер классы для детей будут проходить совместно с обычными детьми, что поможет детям забывать о том, что они живут в разных социальных слоях общества и про свои социальные статусы и будут общаются на равных между собой. На нашем скалодроме царит добрая и созидательная атмосфера, которая меняет в корне отношение общества к таким детям и семьям, вызываем не жалость, а восхищение этими сильными духом людьми! Мы делаем всё возможное, что бы эти семьи знали что они не одиноки, и им есть к кому обратиться. Реализация проекта сформирует у детей и родителей осознание себя, и понимание дальнейшего пути развития. Помогая другим мы не становимся святыми, мы становимся нормальными. Мы пройдем вместе с родителями этот путь. Обучая детей, будем учиться сами. Свои умения, спортивные навыки мы интегрируем в знания поведенческого и психологического опыта.  У нас, не побоюсь этого, получается крутой продукт. Инновационность проекта состоит в том, что это единственный подобный проект (для детей и людей с ментальной инвалидностью) на территории Красноярского края.

Цель

1. Основной целью проекта является сопровождение и помощь, а так же создание психологически комфортных условия для 50 семей с детьми имеющими ментальные и психические нарушения, расстройства поведения (РАС, синдром Дауна, интеллектуальные нарушения и др.)
2. путем проведения спортивных мастер классов, консультациями с психологом, совместных походов на природу. Формирование у детей двигательной и активности Социализация и адаптация детей и подростков с ментальными нарушениями Снижение уровня эмоционального выгорания у родителей Создание созидательного общения представителей разных поколений.

Задачи

1. Создать группы по 5 человек 5 групп для возрастной группы 4-11 лет, на базе скалодрома "ROCKY" г. Красноярск.
2. Создать группы по 5 человек 5 групп для возрастной группы 12-18 лет, на базе скалодрома "ROCKY" г. Красноярск.
3. Создать группы по 20 человек 5 групп для родителей на базе скалодрома "ROCKY" г. Красноярск.
4. Провести не менее 80 групповых мастер классов по скалолазанию для возрастной группы 4-11 лет, на базе скалодрома "ROCKY" г. Красноярск.
5. Провести не менее 80 групповых мастер классов по скалолазанию для возрастной группы 12-18 лет, на базе скалодрома "ROCKY" г. Красноярск.
6. Провести не менее 50 групповых мастер классов по скалолазанию для родителей , на базе скалодрома "ROCKY" г. Красноярск.
7. Провести 25 совместных встреч с психологом для родителей и детей, на базе скалодрома "ROCKY" г. Красноярск.
8. Провести совместный выход родителей с детьми в заповедник "Столбы". (центральные столбы).
9. Провести Мастер классы от Анны Цыгановой, Чемпионки мира (2016), Серебряный призер чемпионата мира (2011), Чемпионка Всемирных военных игр (2017) Чемпионка Европы (2013) Чемпионка мира CISM (2018) Серебряный призер Кубка мира (2018) Бронзовый призер чемпионата России (2020).
10. Провести экскурсию в СДЮШОР имени Путинцева В.Г, с Захаровым Н.Н Мастер спорта СССР по альпинизму. Мастер спорта СССР по скалолазанию. Мастер спорта СССР международного класса по альпинизму. Заслуженный работник физической культуры и спорта Красноярского края.
11. Провести Мастер классы от Сюткиной Светланы Юрьевны. МСМК России по скалолазанию, в дисциплине "скорость", бронзовый призер чемпионата мира по скалолазанию, бронзовый призер чемпионата Европы, бронзовый призер этапа Кубка мира, чемпионка России, победительница Кубка России(финал),на скалодроме ROCKY

Обоснование социальной значимости

Аутизм называют проблемой XXI века. Более 1% детей в мире страдают аутизмом, при этом аутизм до сих пор плохо изучен, диагностика во многих странах не развита, а ученые говорят о быстром распространении аутизма по всей планете. В России про аутизм широко заговорили совсем недавно — раньше о нем просто не знали. Тысячи российских детей не получали и до сих пор не получают квалифицированной диагностики и помощи. К сожалению, в нашем обществе люди с ментальной инвалидностью воспринимаются как что-то из ряда вон выходящее. По данным ВОЗ, статистика выявления аутизма растёт ежегодно во всём мире (CDC 2018 в 1 из 59 новорождённых - https://contact-autism.ru/news/statisticheskie-dannye-ob-autizme/attachment/2020-autism-rates_ru) и Россия не является исключением. По данным Министерства здравоохранения в Красноярском крае на 01.01.2020 на учете состоит 180,4 тыс. инвалидов, что составляет 6,2 % от численности населения края, из них 12,2 тыс. - дети инвалиды, 14,8 тыс. - инвалиды молодого возраста от 18 до 35 лет, 17,7 тыс. инвалидов с поражением опорно-двигательного аппарата, 7,1 тыс. инвалидов по зрению, 3,1 тыс. инвалидов по слуху. Среди детского населения, первично освидетельствованных, первое место в последние годы постоянно занимают психические нарушения и расстройства поведения https://www.24.gbmse.ru/about/pokazateli-deyatelnosti/2020/. Эта группа составляет существенную долю в общем числе МН. Особо можно выделить расстройства аутистического спектра (РАС), статистика по которым неуклонно растет https://ria.ru/20190402/1552305150.html и наш край входит в эту статистику. Проект направлен на создание среды способствующей формированию взаимосвязей: родителя и ребенка, ребенка и общества . Дети с тяжелыми множественными нарушениями в развитии, как правило, подчинены строгому распорядку дня и правилам, не посещают детские мероприятия и находятся на "домашнем", дистанционном обучении. Мамы этих детей, больше всех принимают на себя удар и вынуждено оказываются в роли "домохозяйки", увольняясь с работы, посвящая все свое свободное время воспитанию и развитию своего "особенного" ребенка. Кроме того, постоянный уход за тяжелобольным ребенком всегда сопровождается большими физическими нагрузками, временными и финансовыми затратами и, безусловно, требует определенной психологической разгрузки. Невыдержав навалившихся трудностей, семьи с детьми-инвалидами могут самоизолироваться, потерять смысл жизни. При этом, у детей, которые не посещают детские сады или школу, спортивные мероприятия, секции и кружки как и у любого "социального объекта", имеется потребность в простом человеческом общении - в сохранении и развитии их коммуникативных навыков, в социализации в обществе. С 2016 года наши инструкторы проводят реабилитацию детей с ментальными нарушениями через вовлечение их в спорт , в частности в адаптивное скалолазание . Наблюдая за родителями мы сделали вывод, что им не хватает знаний и опыта в детской психологии, современным методам и средствам интеллектуального развития детей. Очень часто им трудно понять, на развитие каких умений и навыков своего ребенка нужно обратить особое внимание. Какие качества, умения и навыки ребенка можно развивать самостоятельно, а какие лучше с помощью профессионалов на групповых занятиях. Так же видим как сложно родителям, и как они устают от бесконечной рутины и забот. Мы хотим помочь семьям справиться с трудностями , не испытав тяжелый стресс, обрести новые навыки и социальные контакты для обеспечения достойного качества жизни, уверенность в завтрашнем дне. Родителям нужно помочь, как бы посмотреть на эту ситуацию с другой стороны: это возможность пересмотреть свою жизнь, свои ценности и перспективы, собрать всю свою силу, волю и полюбить ребенка таким, какой он есть; жить вместе с ним, дарить ребенку тепло, заботу и внимание, радоваться жизни и обрести душевное равновесие. Особый ребенок — не повод перестать жить полной жизнью. Да, жизнь изменится, и все хорошее в этих изменениях зависит только от нас самих. Нужно принять и жить полной и счастливой жизнью. Мы знаем как помочь семьям с детьми с ментальными нарушениями и тд. В рамках проекта планируется проведение следующих мероприятий:
-Встречи с психологом;
-Мастер классы по скалолазанию для детей;
- Мастер классы по скалолазанию для родителей;
- Совместный выход родителей с детьми в заповедник "Столбы". (центральные столбы и Восточный вход);
-Мастер классы, от чемпионов Мира, и чемпионов Европы по скалолазанию;
- Мастер классы от Мастеров спорта международного класса по альпинизму.
Задача нашей команды создать комфортные условия для общения родителей и детей между собой, а также с другими семьями. Дети получают опыт взаимоотношений, которых они лишены в обычной жизни. Такой подход как эффект заряжания положительными эмоциями создает для детей и родителей возможность проявить себя, реализовать свои возможности, поэтому им хочется стать участником этих событий снова и снова, где много позитивного общения, где им рады.

География проекта

г. Красноярск и Красноярский край

Целевые группы

1. Дети имеющие ментальные и психические нарушения, расстройства поведения (РАС, синдром Дауна, интеллектуальные нарушения и др.) от 4 до 11лет.
2. Подростки имеющие ментальные и психические нарушения, расстройства поведения (РАС, синдром Дауна, интеллектуальные нарушения и др.) от 12 до 18лет.
3. Родители участников проекта.