Проекты

Краткое описание

Существует проблема отрыва молодёжной субкультуры от реальной жизни, погружения в виртуальный мир компьютерных игр. Разрастание этой проблемы связано, в частности, со сравнительно небольшим количеством выпускаемых игр для детей школьного возраста. Решению проблемы может послужить расширение разнообразия игр, в которых дети участвуют в живом общении. Группа энтузиастов – московских авторов, специалистов в различных областях знаний (конструкторы, технологи, педагоги, психологи, юристы, математики и пр., в том числе доктора и кандидаты наук) в течение 20 лет разрабатывала универсальный игрокомплекс «Наш Олимп»: 1. Настольные игры, моделирующие и театрализующие футбол, хоккей; 2. Бильярды скольжения; 3. Интеллектуальные игры за шахматной и специальными досками; 4. Настольная система логических игр «Пентарадуга» (более 20 версий); 5. Командные игры с мячом на площадках и воде (Футволей, Бакенбол и др.); 6. Развлекательные игры (в помещениях и на открытом воздухе); 7. Система психолого-коррекционных игр «Мазартика». На 19 базовых НО-игр выданы патенты РФ, свидетельства РАО. Общее число игр с вариантами и версиями – около 50. НО-игры прошли весьма широкую апробацию, в т.ч. на постоянной основе (по 3-5 лет) в школах, ВУЗах, домах детского творчества, спортивных учебных заведениях, в инвалидных и специальных интернатах, сезонных лагерях, в шахматно-шашечных центрах, на стадионах и спортзалах и проч., о чём свидетельствуют соответствующие документы, в частности, отзывы таких специалистов, как заслуженный мастер спорта, олимпийский чемпион Н.П. Симонян, академик С.Д. Неверкович, профессора О.В Матыцин, В.П. Сергеева и др. В 2003-2004 годах в рамках межрегиональных детско-юношеских образовательных конференций, проводимых Общероссийской общественной организацией НС-Интеграция в ДДО Управделами Президента «Непецино» были организованы три чемпионата по НО-играм, с участием школьников и студентов более чем из 30 регионов по 10 НО-дисциплинам с награждением победителей специально разработанными знаками НО-символики. В 2011-2017 годах игры проводились на ВВЦ, в ряде учебных заведений (РГСУ, другие ВУЗы, школы № 345, 1493). Проект предусматривает популяризацию игрокомплекса путём создания в ВУЗах, школах, детских, досуговых центрах игротек, игротворческих центров, проведение игровых фестивалей, нацеленных на активизацию всероссийского игротворческого движения «Наш Олимп», проведение опросов участников с целью дальнейшей коррекции проекта.

Цель

1. Возродить некогда существовавшее детско-юношеское движение (в те годы неформальное) в формате общероссийского игротворческого и состязательного движения «Наш Олимп», по сути вседоступную «игру в наши малые Олимпийские игры» под девизом «Честь и польза!». Вовлечь в эту работу лиц пожилого возраста, лиц с ограниченными возможностями.

Задачи

1. 1. Создание игроцентров «Наш Олимп» на базе заинтересованных школ, ВУЗов, социальных, досуговых центров Москвы и Московской области и др. регионов России, оснащение их необходимым инвентарём
2. 2. Проведение мастер-классов, состязаний по «НО-играм», формирование актива добровольцев.
3. 3. Подведение итогов проекта – семинар заинтересованных участников, победителей соревнований, конкурсов, с привлечением широкого круга добровольцев, публикация в газете «Современная школа России»

Обоснование социальной значимости

Президент РФ В.В. Путин в Послании Федеральному Собранию РФ сказал: «Нужны новые формы работы, широкий выбор не только спортивных, но и оздоровительных занятий, прежде всего, для детей младшего возраста. Именно в этом возрасте, как мы знаем, на всю жизнь закладываются привычки и интересы, и нужно их сформировать» (Российская газета, 2013, 13.12). И эти формы, в первую очередь, мы находим в национальной игровой культуре, о которой почти «забыли». Одним из необходимых условий развития всякого общества и во все времена является гармоничность сочетания нравственного и физического здоровья его членов. Нарушение этой гармонии всегда чревато тяжёлыми социальными недугами и даже бедствиями. Основной инструмент этой гармонизации – национальная культура в самом широком смысле этого понятия, в первую очередь (а это буквально), её древнейшая форма – культура игровая (ИК), а за ней, как производная первой – физическая культура (ФК). Игра, игровой процесс, игровая культура – естественная потребность и неотъемлемое право детства, отрочества… ИК, к сожалению, утраченный термин, при всей его точности и необходимости, должен быть возрождён с «Нашим Олимпом». При этом уместно упомянуть первого наркома просвещения РСФСР академика А.В. Луначарского: «Игра в значительной степени основа всей человеческой культуры». Поучительный пример из истории нашего государства. Уже в 1934 году при Коллегии Наркомпроса (нарком А.С. Бубнов) был создан Комитет по игре и игрушке, результаты деятельности которого хорошо известны старшему поколению. Важным основанием возникновения идеи НО явилось вытеснение из семьи, школы, «со двора» традиционных живых национальных игр играми виртуальными, в том числе чуждыми российскому менталитету. Взамен общество получило нарко- и лудоманию, экстрим и фанство, детские суициды. Исторический опыт развития национальной игровой культуры показывает и требует в настоящее время пристального к ней внимания государства и общества.

География проекта

Москва, Московская область, а также реализация пилотных проектов в Нижегородской, Ростовской и Магаданской областях, Краснодарском крае, Республике Коми

Целевые группы

1. Дети и подростки
2. Молодежь и студенты
3. Ветераны
4. Люди с ограниченными возможностями здоровья