Проекты

Краткое описание

Программа мер по формированию принципиально новых рынков и созданию условий для глобального технологического лидерства России к 2035 году (Национальная технологическая инициатива - НТИ) предполагает развитие школьного технологического творчества через участие в собственных технологических проектах, связанных с наиболее перспективными направлениями НТИ, такими как "искусственный интеллект", "большие данные" и "машинное обучение".
Проект "Школа технологического наставничества" предполагает двухуровневый формат реализации. На первом уровне будут проводиться очные и онлайн занятия с наставниками из числа учителей школ, преподающих дисциплины, связанные с информационно-коммуникационными технологиями. В ходе обучения с наставниками будут разбираться основные аспекты технологического проектирования на примере кейсов организаций-партнёров.
На втором уровне наставники, вместе со своими проектными командами, составленными из наиболее заинтересованных учеников школ, будут работать над кейсами партнёров-представителей организаций технологического сектора Республики Коми. Для управляемости и синхронизации работы всех школьных команд планируется проведение вебинаров для представителей школьных команд, в ходе которых они смогут рассказать о проделанной работе и получить ответы на возникшие вопросы.
По итогам реализации мероприятий школы предполагается защита технологических проектов, подготовленных школьными командами в партнёрстве с компаниями Республики Коми.
Указом Президента Российской Федерации от 27 июня 2022 г. № 401 "О проведении в Российской Федерации Года педагога и наставника" 2023 год объявлен в России годом наставника и педагога. Таким образом старт реализации проекта "Школа технологического наставничества" 2023 году будет способствовать реализации целей государственной политики в области образовательной деятельности.

Цель

1. Повышение компетенций наставников школьных технологических проектов через проведение образовательный программы и работу наставников со школьными проектными командами над кейсами компаний реального сектора

Задачи

1. Проведение образовательных мероприятий по повышению компетенций наставников школьных технологических проектов
2. Проведение образовательных мероприятий по повышению компетенций школьных проектных команд, реализующих технологические проекты

Обоснование социальной значимости

Программа мер по формированию принципиально новых рынков и созданию условий для глобального технологического лидерства России к 2035 году (Национальная технологическая инициатива - НТИ) предполагает развитие технологического наставничества в школах России с целью подготовки школьников к Национальной технологической олимпиаде, руководством подготовкой школьных проектов к подаче заявок в молодёжные институты развития (Сириус, молодёжные программы Сколково и т.п.). В то же время по итогам опросов, проводимых АНО "Образовательные технологии севера" в рамках проекта "Муниципальная школа наставников проектной деятельности" была выявлена недостаточность компетенций учителей школ по вопросу наставничества в технологических проектах по направлению "искусственный интеллект", "большие данные", "машинное обучение" и "интеллектуальные устройства".
В то же время Указом Президента Российской Федерации от 10 октября 2019 г. № 490 "О развитии искусственного интеллекта в Российской Федерации" была утверждена Национальная стратегия развития искусственного интеллекта (ИИ) на период до 2030 года в рамках которого особое внимание уделяется развитию вышеназванных направлений технологического проектирования молодёжи.
Таким образом наблюдается разрыв между государственной политикой в сфере технологического проектирования, потребностями молодёжи и компетенциями педагогов, занимающихся сопровождением молодёжных технологических проектов.

География проекта

Проект будет реализован на территории города Сыктывкара

Целевые группы

1. наставники школьников, осуществляющие подготовку к олимпиадам по профилю "информационных технологии"
2. школьники 7-10 классов, заинтересованные в развитии в сфере информационных технологий