Проекты

Краткое описание

Инновационный образовательный проект «Школа поликультурного общения» является логическим продолжением долгосрочного проекта «Школа толерантности», реализуемого ООТО «ОДПО «Ребячья республика» с 2007 года, получившего высокую оценку на Всероссийском инновационном Форуме «Селигер - 2009», дважды представленного на Всероссийском конкурсе «Лидер- 21 века» (2011, 2012 г. г.). Проект «Школа поликультурного общения» является призёром Регионального этапа Конкурса лучших социально ориентированных проектов некоммерческих организаций «СоДействие» и 4 Выставки-форума общественных объединений и некоммерческих организаций Тюменской области (2016 г.)
Проект, направлен на работу с учащимися старших классов общеобразовательных учреждений и студентами средних и высших профессиональных учреждений, предполагает обсуждение проблем современного мира, ознакомление с культурными традициями народов нашей страны с последующей трансляцией полученных знаний и навыков в среду сверстников.
Проект включает в себя 4 основных блока:
• Подготовка и проведение 3-дневного областного сбора старшеклассников и социально активной молодёжи «Школа поликультурного общения» на базе областного детского оздоровительно-образовательного лагеря «Остров детства»
• Реализация этнографической программы, включающей изучение быта, культуры, традиций народов, проживающих на территории Тюменской области, в т.ч. коренных народов Тюменского севера на базе областной краеведческой экспедиции «Мамонтёнок»
• Проведение в образовательных учреждениях старшеклассниками и студентами, прошедшими обучение на Сборе «Школа поликультурного общения» «Уроков межнационального общения»
Программа Сбора «Школа поликультурного общения» предусматривает:
- теоретические занятия на тему толерантности, формирования национального самосознания, межнационального и межконфессионального сотрудничества;
- практические занятия по психологии общения, конфликтологии, коммуникативным технологиям;
- встречи с учёными, представителями государственных структур, национальных диаспор, журналистами, иностранными гражданами и др.;
- круглые столы, деловые и ролевые игры, дискуссии, театрализованные представления и др.
-использование методов ситуационного моделирование (проигрывание и обсуждением проблемных ситуаций), интерактивного взаимодействия и коллективной творческой деятельности.

Цель

1. Формирование у подрастающего поколения позитивных жизненных ценностей, активной гражданской позиции, патриотизма, интернационализма, толерантного отношения к людям
2. Воспитание мировоззренческой культуры через приобщение к этнокультурным ценностям

Задачи

1. Создание и распределение организационных задач, разработка механизмов реализации проекта "Школа поликультурного общения"
2. Распространение участниками проекта знаний и навыков, полученных в процессе обучения в среде сверстников посредством реализации собственных социально-значимых проектов
3. Ознакомление с культурой, традициями, верованиями народов Тюменской области и России; обучение приёмам и методам бесконфликтного общения (в том числе и с представителями других наций, национальностей, вероисповеданий), приемам дискуссии и методам анализа и сопоставления информации
4. Ознакомление с культурой, традициями, историей народов Тюменской области; приобщение к национальному творчеству, этнографии и краеведению; стимулирование социальных инициатив, направленных на воспитание патриотизма, толерантности, профилактику экстремизма, любви к истории родного края
5. Передача накопленного опыта проведения обучающих Сборов "Школы поликультурного общения"

Обоснование социальной значимости

В рамках проекта «Школа поликультурного общения» предполагается изучение проблем межнациональных, межконфессиональных отношений, а также обсуждение вопросов, связанных с современной ситуацией в России и в мире.
Состав участников проекта всегда является многонациональным: русские, украинцы, татары, казахи и другие. Общение подростков и молодёжи разных национальностей в процессе совместной деятельности, ознакомление с культурным наследием народов нашей страны способствует воспитанию взаимоуважения, укреплению межнациональных связей.
Участие старшеклассников, студентов в обсуждении вопросов урегулирования межнациональных разногласий способствует формированию активной гражданской позиции, воспитанию у молодого поколения культуры межнационального общения, уважительного отношения друг к другу.
Подростки и молодые люди, обладающие знаниями, лидерскими способностями, коммуникативными навыками, имеющие позитивные жизненные ценности способны оказывать влияние на своих сверстников.
Реализация проекта «Школа поликультурного общения» дает возможность для разработки и апробирования инновационных методик, технологий и форм работы со старшеклассниками, студентами.
Участие в проекте позволяет школьникам и студентам получить новые знания и умения, способствует развитию организаторских способностей, навыков бесконфликтного общения, предоставляет возможность высказать собственное и услышать компетентное мнение специалистов по важнейшим вопросам межнациональных и межконфессиональных отношений.

География проекта

Тюменская область, Ханты-Мансийский Автономный Округ, Ямало-Ненецкий Автономный Округ

Целевые группы

1. Дети и подростки
2. Молодежь и студенты
3. Учащиеся старших классов общеобразовательных учреждений , в т. ч. волонтёры, лидеры детских и молодёжных общественных организаций