http://www.w3.org/1999/xlink http://www.w3.org/1999/xlink http://www.w3.org/1999/xlink

Статус проекта: проект не получил поддержку

QRГОРОД - История города на кончиках пальцев

  • Конкурс Второй конкурс 2021
  • Грантовое направление Сохранение исторической памяти
  • Номер заявки 21-2-001612
  • Дата подачи 11.03.2021
  • Запрашиваемая сумма 496 551,00
  • Cофинансирование 190 500,00
  • Общая сумма расходов на реализацию проекта  687 051,00
  • Сроки реализации 01.08.2021 - 01.07.2022
  • Организация МЕСТНАЯ ОБЩЕСТВЕННАЯ ОРГАНИЗАЦИЯ "СОДЕЙСТВИЕ ОБЩЕСТВЕННЫМ ИНИЦИАТИВАМ ГОРОДА АБАЗЫ"
  • ИНН 1902029708
  • ОГРН 1201900000400

Краткое описание

Чувство любви к своей малой Родине тесно связано со знанием её истории. Сегодня наши дети получают большую часть информации со своего смартфона. Как сделать изучение истории своего города привлекательной игрой?
СОИ и Волонтёрский отряд «Синяя птица» предлагают вашему вниманию проект «История твоего города на кончиках пальцев» («QRгород»).
Волонтёры совместно с юными краеведами, воспитанниками объединения «Любимый город» Абазинского ЦДТ, подготовят информацию о ветеранах войны и труда нашего города, разместят её на специально созданном сайте, а ссылки на созданные странички, в виде QR-кодов, разместят на зданиях и усадьбах, в местах непосредственного проживания известных людей или тесно связанных с историческими личностями нашего города, привлекая к этому работников управляющих компаний, жителей города и добровольцев. Аудио гид
Полученная информация будет обработана для квестов и экскурсий для жителей и гостей города проекта будут проведены квесты для детей и взрослых. Ребята запишут и смонтируют ролики с мест событий и добавят их на странички объектов на нашем сайте. Создадут канал ТикТок
Акции будут приурочены ко Дню города и празднованию годовщины Дня Победы.

Ребята получат возможность попробовать свои силы в создании разножанрового контента. Они получат реальный опыт и знания в технических и гуманитарных областях. Возможно у кого-то из них возникнет интерес к блогерству и это станет делом всей их жизни - будущей профессией. Через участие в квестах добровольцы могут освоить профессию экскурсовода. Участники юнармии и кадеты буду проводить квесты по местам, овеянным воинской славой, а учащиеся техникума и серебрянные волонтёры смогут рассказать детям о трудовой доблести соотечественников.

У города появится информационная площадка, которая в дальнейшем, год за годом, будет наполняться всё новой и новой информацией. Над этим проектом бок о бок будут работать самые разные группы местного сообщества. Это и волонтеры, и сотрудники музеев, и школьники, и учёные-краеведы и многие, многие другие.

Нам кажется важным, что в юбилейный год появятся новые туристические продукты познавательного характера, которые будут напрямую влиять на патриотизм, гордость за родной край. У людей появится возможность делиться своими находками с земляками в разных точках планеты. Возможно кто-то из них захочет вернуться и участвовать в развитии своей малой Родины.

Мы надеемся, что этот проект окажет своё влияние на преемственность поколений, связь между которыми так умело разрывают в последнее время и которая так важна для формирования гражданина и патриота. Он окажет влияние так же и на любовь к родному краю непосредственно через знакомство с историями, которые произошли здесь с такими же людьми, что ходили по этим улицам, жили в этих домах, создавали то, чем мы сейчас пользуемся.

Цель

  1. Создание условий для творческой реализации школьников Абазы через создание контента для цифровой площадки по увековечиванию памяти о выдающихся людях и событиях города

Задачи

  1. Собрать, отредактировать и опубликовать исторический материал и QR-коды
  2. Провести творческие мастерские на базе собранного исторического контента.
  3. Разработать и провести экскурсии и квесты
  4. Провести информационную кампанию проекта

Обоснование социальной значимости

В своей педагогической практике мы постоянно сталкиваемся с отсутствием у детей знания своей локальной истории: своей семьи, событий, происходивших по соседству в квартале, районе, городе. Несмотря на обилие мероприятий, посвященных локальным событиям, дети являются чаще всего пассивными зрителями мероприятий и акций, которые проводятся в школе. Дети привыкли к развлекательному продукту и плохо усваивают информацию в классических жанрах. Кроме того, будучи пассивными потребителями, они становятся мишенью для недружественной пропаганды, которая присутствует в их информационном пространстве в большом изобилии. Между тем, мы видим вокруг много перспективных ребят, которые хотят и готовы создавать контент и готовы этому научиться. Мы хотим создать площадку, на которой можно было бы получить опыт создания современного контента в актуальных жанрах на базе местного исторического материала. Это важно еще и потому, что остается все меньше и меньше людей, заставших другую эпоху и крайне важно сохранить живую память о судьбоносных событиях и людях прошлого. В городе сохранился богатый исторический материал, заботливо собранный и лежащий в хранилищах музеев и в архивах энтузиастов. В ходе проекта мы вместе с ребятами создадим современный контент в актуальных жанрах и формах, что позволит им погрузиться в исторический контекст малой родины, близко узнать героев далеких дней, увидеть и почувствовать себя преемниками этих людей, продолжателей дела дедов. Мы считаем, что без этого невозможно формирование у детей чувства своей малой Родины, патриотического отношения к своему родному краю и стране, в целом. Внимание детей постоянно уводят в сторону чисто развлекательного контента игр и пустого, праздного времяпрепровождения, формируя у них клиповое мышление.
Дети ищут возможность самовыразиться, но что им предлагается? Безумные танцы в тик-токе, драки и унижения на камеру. Мы считаем, что современные способы распространения контента необходимо использовать как инструмент в воспитании человека-патриота своей родины, вовлекая детей в создание качественных созидательных информационных материалов.

География проекта

Республика Хакасия, город Абаза

Целевые группы

  1. Школьники Абазы 11-15 лет (15 чел.), желающие развить навыки создания цифрового контента
  2. Школьники Абазы 16-18 лет (15 чел.), желающие получить опыт организации активностей в рамках в социокультурных проектов, развить навыки создания социальноориентированного контента

Контактная информация

Респ Хакасия, г Абаза, ул Ленина, д 18