Проекты

Краткое описание

Проект «Туризм без границ» направлен на профилактику снижения уровня физической активности, проявления асоциального поведения, зависимости от гаджетов и интернета у детей и подростков, находящихся в трудной жизненной ситуации (с ОВЗ, на учете в КДН, сироты, дети из малообеспеченных семей), путем вовлечения в походную деятельность. Команда СТК «Эверест56» 3 года успешно работает с детьми с ОВЗ, данный проект призван масштабировать начатую работу в этом направлении.
Основная цель проекта достигается проведением учебно-тренировочных занятий и мастер-классов для участников проекта по четырем видам туризма; отработкой умений и приобретением туристских навыков, необходимых в походах и в повседневной жизни на учебных занятиях; знакомством с природой и культурой родного края и соседних регионов во время походов; обеспечением бесплатного доступа к походному снаряжению и реализуемым в проекте маршрутам походов, а также продолжением походной формы отдыха после реализации проекта. Комплекс мероприятий позволит привлечь к походной деятельности не менее 1000 детей из числа школьников 3-11 классов, в том числе детей с ОВЗ, состоящих на учете в КДН, их родителей, малообеспеченных семей и детей-сирот, а также обучить организации безопасного и комфортного отдыха на природе, предоставить необходимое оборудование, привлечь к занятиям спортивным туризмом. Победителям конкурсов проекта будут вручены ценные призы, которые будут заранее закуплены и опубликованы, что позволит повысить мотивацию участвовать. Проект открыт для всех желающих, а экипировка и необходимое снаряжение будет предоставляться на безвозмездной основе и после его завершения. Все мероприятия будут освещаться в социальных сетях партнеров проекта в виде агитационных мотивирующих видеороликов, зрелищных клипов и информативных постов, что позволит еще больше заинтересовать целевую аудиторию походной деятельностью. Реализация проекта соответствует направлениям пункта 2 указа Президента «О национальных целях развития Российской Федерации до 2030 года» (http://www.kremlin.ru/events/president/news/63728), а также пунктам 55-56 плана основных мероприятий, проводимых в рамках Десятилетия детства, на период до 2027 года (https://drive.google.com/file/d/1oHJARLtgSNrvnLyrGdr3HsFjvTL7H5w5/view?usp=sharing).

Цель

1. Приобщить к походной деятельности не менее 1000 обучающихся 3-11 классов образовательных учреждений г. Оренбурга, находящихся в трудной жизненной ситуации, посредством проведения серии учебно-тренировочных занятий, дистанционных курсов, мастер-классов, соревнований и краткосрочных походов в период с 01 февраля до 30 октября 2023 года.

Задачи

1. Популяризировать походную деятельность среди обучающихся 3-11 классов образовательных учреждений г. Оренбурга и их родителей
2. Подготовить не менее 10 инструкторов-руководителей походов
3. Укрепить материально-техническую и методическую базу для качественного и безопасного проведения походов и занятий по подготовке к ним
4. Провести серию мастер-классов, учебно-тренировочных занятий и соревнований, направленных на подготовку представителей целевых групп к совершению походов и привлечению в мероприятия проекта большего числа участников
5. Провести рефлексию проекта

Обоснование социальной значимости

Согласно исследованию уровня физической активности среди подростков, подготовленному учеными из ВОЗ, для повышения уровня физической активности мальчиков и девочек в возрасте от 11 до 17 лет требуются неотложные меры. По выводам авторов работы показатели физической активности более 80% посещающих школу подростков в мире находится ниже рекомендованного уровня(https://goo.su/zJf4vVh). Тенденция снижения уровня физической активности детей и подростков, проживающих в г. Оренбурге, аналогична статистике ВОЗ. Отсутствие достаточной физ. активности и излишнее увлечение гаджетами может привести к плачевным последствиям: социальная изоляция, асоциальное поведение, проблемы со здоровьем. Если для здоровых детей физ. нагрузка – это потребность, то для детей с ОВЗ двигательная активность - необходимость, так как это является эффективнейшим средством физ. адаптации, способом войти в социум. Также существуют острая проблема асоциального поведения у детей: одной из причин совершения подростками правонарушений является неправильно организованный досуг и отсутствие личных интересов. Выходом из сложившихся ситуаций может стать туризм – это отдых в сочетании с элементами спорта и познавательными задачами. Однако, в последние годы на территории г. Оренбурга количество проводимых походов уменьшилось (1-2 выхода в год). У детей, не состоящих в туристских объединениях города, практически нет возможности совершить поход. Мы провели исследование в начале 2022 г. и опросили обучающихся школ г. Оренбурга и их родителей на предмет заинтересованности в занятиях туризмом. По результатам опроса более 80% опрошенных изъявили желание заниматься походной деятельностью и чаще находится на природе, более 85% считают необходимыми умения ориентирования и оказания доврачебный помощи («Подтверждение 1» в разделе «О проекте»). В феврале 2022 г. на странице ВК СТК «Эверест56» провели опрос на выявление проблем, мешающих развитию СТ на территории г. Оренбурга (https://vk.com/stk_everest_56?w=wall-82347774_1099). Проведенный опрос показал, что обучающиеся заинтересованы в совершении походов, но по различным причинам не имеют возможности посещать занятия и совершать выходы на природу, из-за этого свое свободное время они проводят за компьютером, у телевизора, что негативно сказывается на их здоровье. Родители же, не имеют достаточных знаний и материальных возможностей систематически организовывать активный досуг. Также на базе СДЮТЭ провели собрание педагогов, реализующих программы туристской направленности, где выделили основные проблемы в развитии детского туризма и определили пути их решений (https://vk.com/sdute?w=wall-163525973_1065). Полученный опыт команды при реализации проекта «Азбука туризма» в 2021 г., «Возрождение» в 2022 г. укрепил наше предположение о том, что ребята очень хотели бы участвовать в походах и небольших выходах. Наша гипотеза подтвердилась, и педагоги, и ЦГ испытывают сложности с тур. снаряжением; многим педагогам и ребятам не хватает умений и практики. Выявленные проблемы ЦГ: 1. Не умеют разрабатывать маршруты, нет понимания особенностей подготовки к походам и применения снаряжения, отсутствует личное походное снаряжения. 2. Ограниченное количество походов и их видов на территории города. 3. Нет возможности подготовиться или обучиться на специальных семинарах или МК. 4. У детей, оставшихся без попечения родителей, вообще нет возможности совершать походы. 5. На базе занятий детей с ОВЗ острая нехватка специального снаряжения и оборудования для проведения походов. Причины проблем: 1. Небольшое количество проводимых походов, так как занимаются ими порядка 2-3 педагогов со всего города. 2. Практически отсутствует походное снаряжения для экипировки группы, отсутствует и возможность взять его в аренду. 3. Необходимое снаряжение дорогостоящее. Немногие могут приобрести его самостоятельно. 4. Отсутствуют обучающие МК, на которых можно было бы познакомить с применением снаряжения и обучиться правильному использованию на маршрутах. 5. В связи с тем, что осуществляются малое количество походов, очень редко разрабатываются новые маршруты 6. Для занятий детьми с ОВЗ не хватает специального походного снаряжения. 7.У детей из «групп риска» неправильно организован досуг, отсутствует контроль проведения их свободного времени, в следствии чего возникает асоциальное поведение. Проект «Туризм без границ» направлен на решение проблем, описанных выше; профилактику развития гиподинамии. Формат проекта «Туризм без границ» уникален охватом социально незащищенных групп, интеграцией деятельности детей и их родителей. Совместное времяпровождение благоприятно сказывается на взаимоотношениях в семье. Дети с ОВЗ смогут опробовать на себе вид деятельности, адаптированный для них. Подростки из «группы риска» сформируют навыки контроля своего поведения, ведь в процессе занятий спортом эффективно вырабатывается способность усваивать существующие правила и нормы общественного поведения.

География проекта

1) г. Оренбург 2) походы по Оренбургской области и Республике Башкортостан

Целевые группы

1. Не менее 1000 обучающихся 3-11 классов 10 общеобразовательных учреждений города Оренбурга, оказавшихся в трудной жизненной ситуации и желающие заниматься походной деятельностью.
2. Не менее 45 детей и подростков с ОВЗ, обучающиеся в 3-11 классах ГКОУ "Школа-интернат №3" г. Оренбурга, желающие заниматься походной деятельностью.
3. Не менее 90 детей, состоящих на учете в комиссии по делам несовершеннолетних
4. Не менее 45 детей, оставшихся без попечения родителей