Статус: проект не получил поддержку
Лаборатория инклюзивного досуга "По следам народных промыслов"
- Конкурс Второй конкурс 2025
- Грантовое направление Поддержка семьи, материнства, отцовства и детства
- Номер заявки 25-2-000492
- Дата подачи 11.03.2025
- Сроки реализации 01.07.2025 - 24.06.2026
- Организация МОСКОВСКАЯ ОБЛАСТНАЯ РЕГИОНАЛЬНАЯ СОЦИАЛЬНО ОРИЕНТИРОВАННАЯ ОБЩЕСТВЕННАЯ ОРГАНИЗАЦИЯ ПОДДЕРЖКИ ГРАЖДАН "ЛУЧИКИ НАДЕЖДЫ"
- ИНН 5035031658
- ОГРН 1205000024899
Краткое описание
МО РСООО "Лучики надежды" более 8 лет объединяет и поддерживает семьи с детьми-инвалидами, создает условия для их развития и социальной инклюзии в г. о Павловский Посад. Наш проект - инициатива самих семей, которая появилась в результате общения родителей, воспитывающих детей с инвалидностью. Решение бытовых и финансовых проблем, связанных с воспитанием ребёнка с ограниченными возможностями здоровья, не оставляет никаких ресурсов на совместный досуг и отдых нашим подопечным.Мы поможем этим семьям повысить качество их жизни через преодоление социальной изолированности, получение положительных эмоций и объединение детей и родителей в сотворчестве и знакомстве с русской народной культурой.
Реализация проекта начнется с уникальной тематической программы выходного дня(таких программ-методик не применяется в городе), в рамках которой не менее 12 семей с детьми-инвалидами будут вовлечены в знакомство с русской народной культурой: творчеством, промыслами, кухней, играми. Наша организация, имея опыт работы в формате программы выходного дня никогда не делала их тематическими, а народное творчество- это зарекомендованная методика, которая будет внедрена в работу проекта. Вместе дети и родители познакомятся с народными промыслами и научатся совместному выполнению творческих работ.
2 группы по 6 семей 2 раза в месяц по 4 часа будут посещать:
- инклюзивные мастерские народного творчества, где семьи смогут взаимодействовать друг с другом, развивать насмотренность красоты изделий прикладного творчества;
- кулинарную мастерскую народной кухни: совместное приготовление пищи научит ребенка самостоятельности, а родители не будут больше бояться привлекать ребенка к помощи на кухне.
Занятия проводятся с тремя 20-ти мин. перерывами на отдых в комнате релакса и динамическими играми с применением интерактивного оборудования.
Будут организованы 2 экскурсии в музеи с практическими мастер-классами, которые поспособствуют новым впечатлениям, общению и наполнению их жизни интересными событиями. Также будут проведены два масштабных выездных мероприятия:
Масленица-праздник объединит не менее 20 семей, из которых 8 с нормотипичными детьми, познакомит с обычаями и традициями праздника
Инклюзивный творческий фестиваль – праздник русских традиций и фольклора, в котором примут участие не менее 50 семей, из которых 25 семей с детьми-инвалидами. Родители и дети подготовят творческие номера, яркие костюмы, угощения. А мы организуем для них мастер-классы по народным промыслам, весёлые забавы и игры, выступления творческих коллективов. Уникальностью фестиваля станет совместная лепка и приготовление пельменей, мастер-классы по приготовлению блинов и народным промыслам.
Завершат проект 1 онлайн и 2 оффлайн фотовыставки в магазинах "Пятерочка" нашего города, которые внесут вклад в преодоление негативного отношения к семьям с детьми-инвалидами. Яркие фотографии счастливых мгновений жизни наших подопечных станут примером возможного равенства для всех нас, разных, и всего общества в целом.
Цель
- Повышение качества жизни семей, воспитывающих детей с инвалидностью и проживающих в г.о. Павловский Посад, посредством преодоления социальной изолированности, объединения детей и родителей в сотворчестве и знакомстве с русской народной культурой, развития инклюзивной среды с участием жителей города.
Задачи
- Восполнить потребность семей в общении, получении новых впечатлений, радостных эмоций
- Организовать совместный досуг и объединить детей и родителей в совместном творчестве и знакомстве с русской народной культурой
- Содействовать развитию инклюзии, знакомству, принятию и общению жителей города и семьями с детьми с инвалидностью
Обоснование социальной значимости
В нашей организации официально состоит 87 семей (93 ребенка с инвалидностью: ДЦП – 15%, умственная отсталость – 10%, психические заболевания – 45%, болезни нервной системы – 9,2%, прочие заболевания – 20,8%). Из них: неполных – 59%; семьи, воспитывающие 1-2 детей – 89%, многодетные – 11%; не могут работать в силу необходимости обеспечивать уход за ребенком – 82%.Основная целевая группа проекта – 12 семей, которые в наибольшей степени нуждаются в поддержке. Это семьи, где мама и ребёнок с инвалидностью, имеют минимум социальных контактов, организационных и финансовых возможностей для того, чтобы их жизнь не ограничивалась маршрутом: дом – коррекционное учреждение – медицинское учреждение.
Такие семьи живут в своем собственном весьма ограниченном возможностями мире, который мало соприкасается с внешним и привычным для людей, не столкнувшихся с проблемой воспитания ребёнка с инвалидностью. Многие родители находятся в состоянии латентного стресса, который усугубляется слишком заинтересованными взглядами или бурной реакцией посторонних при виде ребенка в общественных местах.
Такая изолированность порождает множество проблем и негативных последствий, как для детей, так и их родителей.
Решая бытовые и финансовые проблемы, отдавая все свои силы и время ребенку, при этом не имея возможности восполнить энергию через отдых, любимое занятие, общение, самореализацию, родители находятся в крайней степени эмоциональной и психологической истощенности. В таком "нересурсном" состоянии, направляя все силы на поддержание жизнеобеспечения ребенка, упускается главное – понимание, что ребенок с инвалидностью - прежде всего обычный ребенок, и его потребности в играх, общении, совместных занятиях и радостях никто не отменял.
Для детей с инвалидностью последствия изолированности приводят к отсутствию навыков социального взаимодействия и коммуникации, возможности познания окружающего мира, развития, отсутствия чувства того, что нужен своим близким. Курсы реабилитации и обучение в коррекционном учреждении, не могут обеспечить достойного качества жизни – творчества, самореализации, знакомством с тем, что выходит за рамки привычного маршрута, получение впечатлений и радостных эмоций.
Самостоятельно родители не могут справиться с этой ситуацией и, кроме отсутствия сил и времени, в личных беседах с приглашенным специалистом-психологом отмечают, что просто не знают, как организовать совместный досуг так, чтобы увлечь и по-настоящему заинтересовать ребёнка, чтобы совместное времяпровождение не истощало, а наоборот наполняло обе стороны.
По результатам исследования, которое провели активные родители нашей организации, было выявлено, что в имеющихся досуговых центрах г.о. Павловский Посад нет предложений для совместного отдыха родителей и детей с инвалидностью. Отсутствует доступная среда. Персонал не подготовлен к взаимодействию с ребенком - инвалидом. Досуговые центры работают на коммерческой основе, что для наших семей финансово обременительно. Кроме того, зачастую наши семьи сталкиваются с неготовностью нормотипичных детей и их родителей к общению и даже присутствию в досуговом центре ребенка с инвалидностью. Это всегда болезненно и еще больше укрепляет желание наших семей «спрятаться» и не взаимодействовать с внешним миром.
Единственным учреждением, работающим с семьями, воспитывающими детей с инвалидностью в городе является Павлово-Посадский комплексный центр социального обслуживания населения, однако его деятельность в большей степени ориентирована на услуги социального обслуживания на дому детей – инвалидов, их реабилитацию. У учреждения недостаточно ресурсов для акцентирования внимания на решении проблем детско-родительских отношений и семейного микроклимата, социальной изолированности.
Наш проект предлагает уникальное решение, он основан на терапии при помощи народного художественного творчества – это универсальный интердисциплинарный психотерапевтический метод, применяемый в целях комплексной реабилитации. Он направлен на уменьшение или устранение нервно-психических расстройств, развитие способностей в процессе занятий целенаправленными, специфическими видами творчества. (ст. «Народное художественное творчество как средство оптимизации жизнедеятельности детей-инвалидов» http://synergy-journal.ru/archive/article3302). Кроме терапевтического эффекта, занятия ДПТ и рисованием, подготовка сказочных представлений, игры, приготовление блюд русской кухни, совместные трапезы, праздники, экскурсии восполняют потребности родителей и детей в продуктивном и творческом взаимодействии, появлении общих интересов и самореализации, смене обстановки, получении новых впечатлений, познании нового, общении в принимающем сообществе.
Важно, что благодаря проекту, в том числе фотовыставке, жители города смогут увидеть, что родители и дети с инвалидностью, такие же люди, которые могут испытывать радость, творить и имеют право быть частью большого мира. Так мы внесем вклад в решение проблемы стигматизации по отношению к нашим подопечным семьям.
География проекта
городской округ Павловский ПосадЦелевые группы
- Семьи, воспитывающие детей с инвалидностью (различных нозологий) и проживающие в г.о Павловский Посад
- Жители г.о. Павловский Посад, приоритетно семьи с нормотипичными детьми.
Контактная информация
{"address":"МОСКОВСКАЯ ОБЛАСТЬ, Г ПАВЛОВСКИЙ ПОСАД, УЛ ЧКАЛОВА, Д. 8, ЭТАЖ/ПОМ 1/27,29,30,32-36,45","yandexApiKey":"e5e6c343-cc1c-412c-a4b3-c9a674a73851"}
МОСКОВСКАЯ ОБЛАСТЬ, Г ПАВЛОВСКИЙ ПОСАД, УЛ ЧКАЛОВА, Д. 8, ЭТАЖ/ПОМ 1/27,29,30,32-36,45