Проекты

Краткое описание

3 этап нашего проекта "Я - не Чучело!" направлен на более глубокую популяризацию основной цели проекта - в каждую школу, в каждый класс Калуги донести мысль - ребенок, ты не один! Есть родители, готовые в любую минуту прийти на помощь. Есть учителя и директор школы, которые либо на страх либо на совесть готовы участвовать в решении проблемы, правда им для этого необходимо обладать долей чуткости. Есть наш проект, где такие же подростки общаются, переписываются и сталкиваются с такими же проблемами, но решают их с нашей помощью.
https://znamkaluga.ru/2021/03/11/v-kaluzhskoj-gimnazii-devochka-vypala-iz-okna-3-etazha/
В момент написания заявки случился, на наш взгляд, самый показательный случай по нашей тематике (ссылка на новость выше).
Девочка, шестиклассница выпала из окна. Система тут же начала оборонятся - это был несчастный случай! Хотя, даже самое поверхностное "расследование" наших подростков - участников проекта (напомню, они у нас из разных калужских школ) показало, что девочка перед этим находилась в глубоком эмоциональном стрессе, была взвинчена и пыталась уйти из школы. Её вернули. И тогда она нашла другой способ - выйти а окно третьего этажа. Дети считают, что это была попытка суицида.
Эта история показывает, что система воспринимает проблему не как личный случай каждого ребенка, а как сбой работы всей системы! И тут же начинает защищать учителя физкультуры, на уроке которого это произошло, директора школы, который в этот момент был в отпуске, управление образования и т.д. А нужно, на наш взгляд, стараться помочь подростку! В критический для него час, он не нашел другого выхода кроме как в окно.
Мы провели опрос на нашей странице в ВК, взяв конкретный случай травли. результаты приведем ниже.
Хочется добавить, что нашим проектом заинтересовались в п. Мирный, Якутия. Директор Драматического театра К.В. Солдатов вышел с предложением реализовать опыт "Я - не Чучело!" на базе театра, с привлечением подростков из 5 местных школ. На данный момент мы обсуждаем пьесу для совместной работы якутских подростков и артистов театра.
Так же сейчас мы прорабатываем вопрос о проведении гастрольных показов спектаклей проекта в районах Калужской области.

Цель

1. Снизить уровень агрессивности в школьных коллективах, сократить количество случаев травли в калужских школах

Задачи

1. Информировать все целевые группы о наличии проблемы и о способах ее решения
2. Вовлечь учителей в активное решение проблемы травли.
3. Снизить агрессивность в классах калужских школ
4. Вовлечь родителей в активную борьбу и профилактику травли

Обоснование социальной значимости

1. Подростки 12+. По приблизительным данным в Калуге более 15 000 человек. Проблема в переходном периоде и в поиске себя каждого ребенка - подростка. В результате недостатка общения возникает неправильное представление о том, как нужно отстаивать свои права и взгляды. Возникает агрессия и жестокость, а так же находятся жертвы для травли.
Из отзыва после спектакля "Вдох - выдох":
...Самым сильным моментом в спектакле, на мой взгляд, была сцена разговора девочки с матерью. Ведь мама, она всегда поддержит, в любой сложной жизненной ситуации. Даже когда все будут против тебя, мама всегда будет на твоей стороне. В конце спектакля режиссёр вышел на сцену и продемонстрировал видеоролик с событиями, недавно произошедшими в нашем городе. Это ещё более усилило впечатление от спектакля. Грань между тем, что происходило на сцене, и реальной жизнью (в видеоролике), оказалась очень тонкой....
2. Дети 6+. К сожалению травля становится только моложе, и уже можно увидеть в интернете ролики, снятые в детском саду, где дети издеваются над сверстницей. Проблему булинга и жестокого обращения со сверстниками нужно решать тогда, когда на неё можно повлиять.
Из отзывов после спектакля "Неёжик и Новый год":
....Спектакль оказался интересным, забавным и трогательным. И, конечно же, полезным для детей, ведь они только начинают строить мир вокруг себя и им нужно знать, как правильно общаться и дружить, а в спектакле это хорошо показано. Даже несмотря на то, что он был больше для маленьких, думаю, для подростков тоже может стать небольшим уроком. А для родителей показателем, что не зависимо от возраста ребенка проблемы все равно у него могут быть, и в такие моменты нужна поддержка, и любовь с их стороны....
....Сам спектакль невероятно интересный, с глубоким смыслом и правильным посылом. Он учит людей уважать друг друга в любых ситуациях. Постановка захватывает зрителей повзрослее, а совсем маленьких, скорее, развлекает. Возможно, если малыши что-то не уловили в замысле спектакля, им всё расскажут родители.Спектакль меня воодушевил. Я была в шоке от того, как легко и непринуждённо, в игровой форме, ребята показали такие серьёзные темы, как буллинг, проблемы самовосприятия и дружбы. Я с удовольствием пересмотрела бы этот спектакль еще раз!....
3. Родители. Эта категория обширна. От того, насколько родители в курсе что происходит с их детьми, и где они находятся и с кем общаются напрямую зависит их безопасность. Наш второй проект "Я - не Чучело!2020" основной вопрос задавал как раз родителям - А вы в курсе, что сейчас происходит с вашими детьми?!
Отрывок из отзыва после спектакля "Вдох - выдох":
...Пришел к выводу, что, чтобы решить проблему травли не хватит простого разговора, всем участникам травли нужно дать возможность посмотреть на себя со стороны. Если не повлияет на ситуацию такое "воспитание" то мои размышления закончились на том, что булеров нужно изолировать в комнатах с мягкими стенами. Спектакль "Вдох - выдох" даёт понять публике, что проблемы молодежи, детей, общества просто так сами никогда не пропадут, с ними нужно бороться всеми способами. Нельзя оставлять в стороне проблемы своих детей, как бы сильно вы не были заняты. Всегда нужно найти время, просто поговорить о предпочтениях, не только ребенка, но и о своих расскажите...
4. Учителя. Эта категория стоит на передовой борьбы со школьной травлей и жестокостью. Учителя могут вовремя заметить и отреагировать, но при условии что они максимально заинтересованы в этом. Впрочем, как и воспитатели в детском саду.
Из отзыва после спектакля "Вдох - выдох":
...Согласна, что невозможно смотреть на жестокость снова и снова и не переживать памятные тебе случаи из реальной жизни, поэтому надо делать и отдых в этом вопросе. Но именно такой настоящий удар со сцены и взрыв эмоций внутри зрителя заставляют думать и говорить о том, что раньше замалчивалось и утаивалось от других....
(Отзывы, приведенные можно прочитать полностью на страничке Мастерской в ВК https://vk.com/mtipletnevkaluga )

География проекта

Калуга и Калужская область.

Целевые группы

1. подростки 12+
2. дети 6+
3. Родители
4. Учителя