Проекты

Краткое описание

Реализация проекта предполагает аккумуляцию и широкое тиражирование эффективных авторских методик педагогов, осуществляющих деятельность в сфере духовно-нравственного просвещения, апробированных и подтвердивших свою актуальность на практике.
Отбор авторских методик будет производиться в рамках педагогического конкурса «Серафимовский учитель», успешно проводимого более десяти лет среди работников образовательных учреждений всех типов и видов, учреждений культуры, спорта, туризма, социально-реабилитационных и лечебно-профилактических учреждений.
Работы победителей конкурса, отобранные по итогам проведения экспертизы, включаются в печатный сборник. Одновременно осуществляется запись видеоуроков, в которых авторы методик и разработок, получивших наиболее высокие оценки экспертов, наглядно представляют порядок их внедрения, методические особенности и педагогические результаты.
Печатная версия сборника будет распространяться среди педагогов образовательных учреждений, учреждений культуры, спорта, туризма и др. Электронная версия сборника и видеоуроки будут размещены в сети интернет на сайтах видеохостинга и в создаваемых в рамках проекта тематических группах в социальных сетях.
Итоги реализации проекта будут подведены на международной конференции «Наследие преподобного Серафима Саровского и проблемы духовно-нравственного просвещения» с участием специалистов и экспертов федерального уровня.
Одновременно в рамках реализации проекта планируется создание механизма выхода талантливых педагогов, работающих в сфере духовно-нравственного просвещения, на федеральный уровень, в том числе за счет формирования и направления делегаций педагогов на организуемые Общественной палатой Российской Федерации форумы «Сообщество».

Цель

1. Популяризация и доступность лучших педагогических практик в сфере духовно-нравственного просвещения и воспитания различных категорий граждан.
2. Распространение педагогических технологий в сфере воспитания через инструменты сети Интернет: официальные сайты педагогов и учреждений, группы в социальных сетях и т.д.

Задачи

1. Сбор и систематизация заявок педагогов с использованием инструментария педагогического конкурса «Серафимовский учитель» (с приложением документации, представляемых технологий, описанием результативности и пр.)
2. Проведение экспертизы и оценки представленных работ педагогов (с использованием удаленного доступа экспертов к обработке заявок на Интернет-ресурсе педагогического конкурса «Серафимовский учитель»)
3. Организация и проведение международной конференции «Наследие преподобного Серафима Саровского и проблемы духовно-нравственного просвещения» (очные презентации, мастер-классы и семинары участников конкурса)
4. Издание сборника материалов, отобранных по итогам проведения педагогического конкурса (лучшие работы по представлению Экспертного совета)
5. Распространение печатной версии сборника среди педагогов образовательных учреждений, учреждений культуры, спорта, туризма и др.
6. Разработка сценариев, съемка и монтаж видеоуроков победителей педагогического конкурса
7. Размещение электронной версии сборника в сети интернет
8. Размещение видеоуроков в сети интернет
9. Организация освещения хода реализации проекта

Обоснование социальной значимости

«Стратегия развития воспитания в РФ до 2025 года» указывает основные направления развития воспитания и предполагает творческую разработку форм и методов достижения позитивного воспитательного результата.
На современном этапе во многих учреждениях социальной сферы (образования, культуры, здравоохранения, социальной политики, спорта) предусмотрены должности работников, осуществляющих обучение и воспитание: учителя, педагоги дополнительного образования, воспитатели, тренеры-преподаватели, вожатые, мастера производственного обучения и т.д.
В ходе реализации проекта формируется инициативное сообщество, способствующее личностному и профессиональному развитию педагогов, а также повышению педагогической культуры и овладению лучшими методиками и практиками духовно-нравственного воспитания на основе традиционных ценностей.
Универсальность инструментов воспитательного воздействия предполагает возможность достижения планируемых результатов в любом из вариантов распространения: на базе отдельного коллектива (класса, группы), учреждения, муниципалитета, субъекта, федерального округа.
Особое значение проект приобретает для молодых педагогических работников, давая единое представление о профессиональной этике, нравственном воспитании личности, необходимости саморазвития и повышения профессиональной квалификации.
При активном участии Благотворительного фонда преподобного Серафима Саровского был систематизирован и описан в тематических сборниках значительный массив эффективных практик и методик, представляющий собой основательную базу для подготовки и повышения квалификации педагогов, а также для разработки ими собственных учебных программ и методик. Вместе с тем, учитывая стремительно меняющуюся ситуацию во всех сферах жизни общества, включая сферу образования, целесообразно проведение актуализации применимости имеющихся методических материалов, а также поиск и разработка новых путей и подходов в области духовно-нравственного просвещения.
Реализация проекта ориентирована на выявление наиболее актуальных программ и методик, апробация которых была проведена в реальных условиях российских образовательных учреждений.

География проекта

Приволжский федеральный округ (все 14 субъектов РФ), Дальневосточный, Сибирский, Центральный, Южный, Северо-Западный федеральные округа; Литовская Республика (гг. Вильнюс, Клайпеда), а также русские школы стран ближнего и дальнего Зарубежья.

Целевые группы

1. Педагогические работники
2. Дети и подростки
3. Молодежь и студенты