Проекты

Краткое описание

«Снято с языка» — образовательный конкурс видеороликов, направленный на популяризацию русского языка и литературы, расширение кругозора и словарного запаса молодежи через современные цифровые форматы. Проект объединяет школьников с 6 по 11 класс, студентов колледжей и вузов, предоставляя им возможность осмыслить языковую и литературную традиции России через визуальное искусство. Помимо конкурсной составляющей проект включает многоуровневую образовательную программу. Лекторий с именитыми экспертами в области лингвистики и литературоведения, театра и кино позволит участникам больше узнать об истории и современных нормах русского языка, развитии литературных жанров, а также о форматах работы с визуальным повествованием от игрового кино до анимации. Мастерская «Слово в кадре» позволит участникам на практике узнать, как создаются кинопроекты, познакомиться с различными приемами, техниками создания видео разных форматов и жанров: режиссурой, операторской и звукооператорской работой, созданием разных форматов анимации, простых спецэффектов, монтажом. Мастер-классы разрабатываются совместно с филологами — это позволит показать, как визуальные форматы помогают раскрывать литературные идеи, работать с семантикой, лексикой и правилами русского языка. В лаборатории словесности «Сила слова» педагоги и сценаристы вместе с участниками разберут идеи и сценарии роликов. На методических группах «Кадр за кадром» специалисты дадут обратную связь по технической доработке роликов. Проект включает в себя как очные мероприятия в Санкт-Петербурге, так и онлайн-лекции, мастер-классы, чаты для общения и поддержки. Онлайн-формат значим для участников из области и ребят с ОВЗ. Не менее 15 000 человек примут участие в мероприятиях лектория и мастер-классов офлайн и онлайн. Этап конкурса пройдет после окончания лектория, мастерской и лаборатории, что позволит участникам на практике применить полученные знания. Не менее 200 работ, представляющих молодежный взгляд на русский язык и литературу, будет подано на конкурс. Лекции, мастер-классы и лаборатории словесности позволят участникам поработать с профессионалами в своих областях, перенять их опыт, узнать больше о родных языке и литературе. Известные специалисты, образовательная программа, ценные призы повысят мотивацию к участию и позволят вовлечь больше участников Санкт-Петербурга и региона. Работы победителей и финалистов будут опубликованы на ресурсах проекта и партнеров, а также предложены к показу на ТВ и в онлайн-медиа. Не менее 10 000 зрителей увидят конкурсные работы. Вовлечение в конкурс даст возможность реализации и развития потенциала школьников и студентов, способствует сохранению языковых и культурных традиций в будущем, популяризации грамотности в молодежной среде взамен существующей сейчас моды на упрощение языка и его приближение к разговорной речи в любых, даже неуместных ситуациях. Видеоформат позволит показать свой взгляд на язык и литературу, поощрит проактивное и самостоятельное осмысление родной культуры.

Цель

1. Формирование у молодежи интереса к изучению русского языка и литературы, развитию языковой грамотности и творческих компетенций с использованием современных цифровых форматов.

Задачи

1. Сохранение, развитие и продвижение языковых и культурных традиций России
2. Вовлечение экспертов и организаций в популяризацию русского языка и литературы среди молодежи
3. Вовлечение молодежи в изучение русского языка и литературы через современные творческие и цифровые форматы

Обоснование социальной значимости

Современная молодежь сталкивается со снижением интереса к изучению русского языка и литературы. Влияние цифровых технологий и способов их использования, сокращение чтения художественных текстов приводят к обеднению словарного запаса, снижению грамотности и утрате навыков смыслового анализа.
Исследования показывают, что школьники и студенты все чаще сталкиваются с трудностями в понимании сложных текстов, формулировании собственных мыслей и аргументации. Они меньше читают, обедняется словарный запас, снижается уровень критического мышления.
Язык является ключевым компонентом становления человека, его мышления и мировоззрения, определяет нашу личность. Речь каждого из нас уникальна, но выстраивая ее по определенным правилам языка, мы становимся частью нации, которая веками определяла и сохраняла его историю и традиции.
В образовательной среде не хватает современных форматов, которые помогали бы воспринимать язык и литературу как живые и динамичные явления, а не только как академические дисциплины.
Творческое самовыражение молодых людей перемещается в цифровую среду, однако большинство образовательных программ не предлагает инструментов для осмысленного использования цифровых технологий в изучении языка и литературы.
В результате учащиеся теряют мотивацию, а язык становится для них лишь средством коммуникации, без глубинного понимания его выразительных возможностей.
«Стратегия социально-экономического развития Петербурга до 2035» утверждает: «В целях воспитания детей и молодежи, передачи от поколения к поколению традиционных для российского народа культурных и нравственных ценностей необходимо осуществлять просветительскую работу, изучение и популяризацию, в том числе через медиапроекты, создание новых, отвечающих потребностям современного общества образовательных и просветительских программ».
Проект «Снято с языка» решает эту проблему, предлагая интеграцию языка и литературы с визуальным искусством, а также современные интерактивные образовательные форматы.
Конкурс мотивирует участников осознанно работать с текстом: разбирать сценарные структуры, анализировать язык, использовать выразительные средства. Это формирует осмысленный подход к работе с текстом и языком не только в цифровой среде, но и в жизни.
Проект демонстрирует, что язык и литература могут быть инструментами самовыражения в новых медиаформатах. Через создание видеоработ учащиеся открывают для себя новые способы взаимодействия с классическими и современными текстами, родным языком.
Проект предлагает многоуровневую образовательную программу, в которую входят лекции, мастер-классы, лаборатории сценарного мастерства и методические группы. Даже те участники, которые не могут присутствовать офлайн, получат доступ к онлайн-формату и записям занятий, что делает проект доступным для молодежи из региона, в том числе из малых населенных пунктов, а также для участников с ОВЗ.
В «Основах государственной культурной политики» указано: «Русский язык — основа и залог нашего культурного и государственного единства. Государственная культурная политика ставит перед собой задачу защиты русского языка, понимаемую как создание необходимых условий для повышения качества владения родным языком гражданами».
Изучение русского языка в школе в последнее десятилетие преимущественно направлено на достижение учащимися максимальных результатов при государственной итоговой аттестации в 9 и 11 классах. В вузах, за исключением профильных гуманитарных направлений, русский язык и литература как учебные предметы либо отсутствуют, либо ограничиваются одним семестром. Все это в значительной степени влияет на общий уровень владения родным языком и знания литературы молодежью.
Конкурсная и образовательная компоненты позволят дополнить стандартный образовательный минимум, а также будут способствовать реализации и развитию потенциала школьников и студентов.
В Стратегии молодежной политики в Российской Федерации на период до 2030 года указывается на проблему «разрыва между образовательным процессом и практическим применением полученных знаний». Проект решает эту проблему, так как дает возможность школьникам и студентам не просто изучать родные язык и литературу, но и использовать их в создании видеоконтента. Это соответствует государственной задаче формирования культуры грамотности и речевого мастерства через цифровые медиа.
В стратегии подчеркивается важность «развития творческих индустрий», в том числе через кино- и медиапроекты. Проект способствует профориентации участников, знакомя их с профессиями в сфере кино, театра, сценарного мастерства, журналистики.
Конкурс «Снято с языка» предлагает инновационный подход к изучению русского языка и литературы, делая их интересными, актуальными и значимыми для современной молодежи. Проект повышает уровень грамотности, развивает творческие навыки, вовлекает участников в культурный процесс и способствует сохранению языкового наследия в условиях цифровой эпохи.

География проекта

Санкт-Петербург и Ленинградская область

Целевые группы

1. Школьники 6-11 классов (11-17 лет) Санкт-Петербурга и Ленинградской области
2. Студенты колледжей (15-19 лет) и студенты вузов (17-22 года) Санкт-Петербурга и Ленинградской области