Проекты

Краткое описание

Проект направлен на создание условий для творческой реабилитация и социализации (ресоциализации) детей и подростков, оставшихся без попечения родителей, посредством творческой театрально-игровой деятельности. В проекте принимают участие дети и подростки от 6 до 16 лет, находящиеся в Артемовском социально-реабилитационном центре для несовершеннолетних (АСРЦН). На базе АСРЦН будет создана творческая группа из 50 детей и подростков из АСРЦН. В начале проекта дети и подростки пройдут вводное психологическое тестирование на предмет психоэмоционального состояния, на основании которого будет разработан план творческой реабилитации и социализации детей и подростков, участвующих в проекте, для групповой и индивидуальной работы с психологом. Занятия будут проходить в течении 8 месяцев 3 раза в неделю. Включающие в себя следующие мероприятия: 2 показа интерактивного спектакля с участием приглашенных артистов, театральной студии «Балаган» для воспитанников и сотрудников Артемовского социально-реабилитационного центра для несовершеннолетних; проведены занятия с педагогом по актёрскому мастерству, театрализованные игры, направленные на развитие коммуникативных навыков и репетиционных процессов; занятия по декоративно-прикладному искусству, на которых дети будут разрабатывать и создавать элементы костюмов и декораций к предстоящим театрализованным концертам. Всего будет проведено не менее 128 театральных и творческих занятий. Будет проведена работа с психологом на индивидуальных психологических сессиях, а также групповые занятия на развитие эмоциональной, познавательной и волевой сфер в соответствии с возрастной категорией детей. Всего не менее 32 групповых занятий и не менее 160 индивидуальных психологических сессий детей и подростков (участников проекта). По завершению проекта, будет созданы методические рекомендации по творческой реабилитации и социализации детей̆ и подростков, временно находящихся в социально-реабилитационных центрах для несовершеннолетних, которые будут представлены профессиональному сообществу на круглом столе. Творческая реабилитация, является одним из важных звеньев в социальной реабилитации для детей и подростков, оставшихся без попечения родителей, направленная на раскрепощение личности ребёнка и служащая безболезненному переходу от игровой ведущей деятельности к деятельности учебной. Творческая реабилитация театральной деятельностью, способствует формированию личностных качеств: чувства уверенности в своих силах, активность, самостоятельность, воспитанию социальных, трудовых и эстетических установок.

Цель

1. Повышение качества творческой реабилитации и социализации (ресоциализации) детей и подростков, находящихся в трудной жизненной ситуации, посредством театрально-игровой деятельности

Задачи

1. Вовлечение детей и подростков временно прибывающие в Артемовском социально-реабилитационном центре для несовершеннолетних в театральную деятельность
2. Создание условий для успешной творческой реабилитации и социализации детей и подростков временно прибывающие в Артемовском социально-реабилитационном центре для несовершеннолетних
3. Творческая реабилитация детей и социализация подростков временно прибывающие в Артемовском социально-реабилитационном центре для несовершеннолетних
4. Популяризация результатов проектной деятельности в профессиональном сообществе и внедрения новых эффективных практик в процесс реабилитации и социализации детей и подростков находящихся в социально-реабилитационных центрах для несовершеннолетних
5. Информационное сопровождение проектной деятельности

Обоснование социальной значимости

Целевой группой проекта являются дети оставшиеся без попечения родителей, временно находящиеся в Артёмовском социально-реабилитационном центре. Дети, оказавшиеся в такой ситуации, имеют негативный опыт в своей жизни и находятся в сложном психологическом состоянии. Всё это крайне негативно сказывается на их жизни. У них отсутствует мотивация вследствие разных причин, нет поддержки со стороны родителей и в окружении в целом. У большинства из них уже сложились поведенческие стереотипы (чаще всего негативные). По данным Минпросвещения России (https://tochno.st/problems/orphanhood/regions/primorskiy_kray), на территории Приморского края проблема детей, оставшихся без попечения родителей, стоит особенно остро. По итогам 2021 года общая численность детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, в Приморском крае, составила 8 531 человек. Не смотря на то, что количество детей в Приморском крае не меняется уже несколько лет, тенденция к снижению проблемы не наблюдается. По данным Росстата, Приморскому краю присвоена категория D, характеризующая проблему как выше среднего уровня (см. Приложение. Сиротство. Статистика проблемы в Приморском крае). Приведенные данные официальной статистики позволяют представить масштаб проблемы и оценить практическое значение реабилитации. На данный момент в Приморском крае работает 20 организаций, занимающихся выявлением и устройством сирот. За девять месяцев 2022 года в Артёмовский социально-реабилитационный центра для несовершеннолетних поступило 122 несовершеннолетних , находящихся в трудной жизненной ситуации или в социально-опасном положении (см. Приложение Письма). Такие дети нуждаются в комплексной социальной реабилитации. В соответствии с Федеральным законом от 24.07.1998 N 124 ФЗ «Об основных гарантиях прав ребенка в Российской Федерации» (ст. 1 ФЗ) специалистами, работающими в Социально-реабилитационном центре, проводятся мероприятия по восстановлению утраченных ребенком социальных связей и функций. Не смотря на комплекс применяемых методов, в Артёмовском социально-реабилитационном центре не проводится практика реабилитации через театральное творчество. Однако театральная деятельность является действенным инструментом в развитии коммуникативных способностей детей в условиях социально-реабилитационного центра. Освоение стратегий успешного социального общения имеет огромное значение. Так как детский возраст по своим психолого-педагогическим характеристикам является наиболее театральным, то и развитие коммуникативных способностей ребёнка средствами театральной педагогике является наиболее мягким и в то же время эффективным. Общение со сверстниками в групповых занятиях - важный фактор психологического развития ребенка . Соответственно, творческая деятельность в театральном коллективе способствует и удовлетворению ведущей потребности его в общении. Разработанная психологом индивидуальная программа позволяет наиболее качественно прорабатывать проблемы с каждым ребёнком. Групповая работа направлена на развитие эмоциональной, познавательной и волевой сферы. Это позволит детям чувствовать и принимать мнение окружающих, контролировать собственные эмоции, регулировать поведенческие реакции, а также учитывать особенности того или иного действия. Реабилитация и социализация (ресоциализация) через творчество способна вернуть детям веру в свои возможности, помочь преодолеть кризисные ситуации и сгладить психологические переживания. Проект "Сценарий моей новой жизни. Детская реабилитация театром" предлагают углублённый творческий процесс работы с детьми и подростками. Таким образом, социальная значимость проекта заключается в содействии в преодолении кризисной ситуации, нормализации периода социализации и реабилитации через театральную деятельность для детей, оставшихся без попечения родителей.

География проекта

Приморский край Артемовский городской округ

Целевые группы

1. Дети и подростки от 6 до 16 лет, находящиеся в трудной жизненной ситуации и временно прибывающие в Артемовском социально-реабилитационном центре для несовершеннолетних