Проекты

Краткое описание

Проект "Школа Жизни: социализация и образование" направлен на создание условий для успешной социализации, образования и личностного развития детей и подростков, находящихся в сложных жизненных обстоятельствах. Он предоставляет комплексную поддержку более 1500 детям от 7 до 17 лет, проживающим в замещающих семьях и семьях, находящихся в трудной жизненной ситуации в Свердловской области. Проект помогает таким детям обрести необходимые навыки, знания и эмоциональную устойчивость для построения успешного будущего, преодолевая последствия сложных семейных обстоятельств.

В рамках проекта предусмотрены индивидуальные и групповые занятия с логопедом, консультации психолога, а также ежедневные уроки с учителями-предметниками, которые помогут детям устранить пробелы в знаниях школьной программы. Это особенно важно для тех, кто из-за сложных жизненных обстоятельств отстал в учебе.

Для детей из семей, склонных к принятию решения об отказе от ребенка, проект предлагает стационарное проживание в комфортных условиях. Параллельно с этим будет проводиться работа с психологами, направленная на восстановление детско-родительских отношений, поиск решений в сложных ситуациях и укрепление семейных связей. Дети также смогут участвовать в реабилитационных мероприятиях, таких как творчество, рукоделие и общественно-полезный труд, что поможет им отвлечься от переживаний и развить новые навыки.

Особое внимание в проекте уделяется детям и подросткам с умственной отсталостью. Для них организованы занятия по развитию социально-бытовых навыков (уборка, готовка и т.д.), которые помогут им стать более самостоятельными. По окончании программы участники получат рекомендации по трудоустройству, что станет важным шагом к их интеграции в общество.

Социальная значимость проекта также проявляется в укреплении семейных ценностей и создании благоприятной среды для развития детей. В рамках проекта запланированы познавательные и развлекательные мероприятия: конкурсы для многодетных и замещающих семей, празднование Дня защиты детей, экскурсии в театры, музеи, выставки, посещение аквапарка и многое другое. Эти мероприятия не только способствуют сплочению семей, но и расширяют кругозор детей, помогая им почувствовать себя частью общества.

Проект "Школа Жизни: социализация и образование" предлагает комплексный подход к решению проблем детей из замещающих семей и семей, находящихся в трудной жизненной ситуации. Он направлен на создание устойчивой системы поддержки, которая поможет семьям преодолеть трудности, сохранить семейные связи и обрести уверенное будущее.

Цель

1. Обеспечение комплексной поддержки детям и подросткам в возрасте от 7 до 17 лет из замещающих семей и семей, находящихся в трудной жизненной ситуации Свердловской области, путем организации образовательных, психологических и реабилитационных мероприятий

Задачи

1. Организовать и провести образовательные, психологические и реабилитационные мероприятия для детей и их родителей
2. Создать условия для укрепления детско-родительских отношений и предотвращения случаев отказа от детей

Обоснование социальной значимости

По данным статистики в настоящее время в России насчитывается более 390 тысяч детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей (https://www.fedstat.ru/indicator/61254). При этом значительная часть этих детей проживает в замещающих семьях, которые зачастую сталкиваются с трудностями в воспитании и адаптации детей и не могут найти выхода из сложившихся ситуаций. Исследования показывают, что около 30% замещающих семей испытывают серьезные проблемы, связанные с поведением детей, их успеваемостью и эмоциональным состоянием, что нередко приводит к возврату детей в учреждения (https://tochno.st/materials/trudnosti-zameshchayushchikh-semey). В России ежегодно фиксируются тысячи случаев отказа от детей или их изъятия из семей из-за сложных жизненных обстоятельств. Это создает порочный круг, в котором дети, уже пережившие травму, снова оказываются в стрессовой ситуации.

Усугубляет ситуацию и то, что многие семьи, взявшие на воспитание детей, сами находятся в трудной жизненной ситуации. Они не имеют достаточных ресурсов для обеспечения полноценного воспитания, что негативно сказывается на развитии детей.
Дети из семей в трудной жизненной ситуации часто отстают в учебе из-за отсутствия стабильной среды и поддержки со стороны родителей. По данным исследования Института образования НИУ ВШЭ, более 40% детей из замещающих семей имеют пробелы в знаниях школьной программы. Социализация таких детей также вызывает серьезные опасения. Около 60% испытывают трудности в общении со сверстниками и адаптации в новых коллективах, что приводит к их изоляции и снижению самооценки.

Кроме того, дети, пережившие травматический опыт (например, асоциальное поведение родителей или жизнь в неблагополучной среде), часто страдают от повышенной тревожности, депрессии и низкой самооценки. Несомненно, это крайне отрицательно сказывается на будущем таких детей.

Решение проблем детей из таких семей должно быть только комплексным, охватывающим все возможные аспекты, с обязательным вовлечением в этот процесс родителей. Исследования Фонда поддержки детей, находящихся в трудной жизненной ситуации, показывают, что 85% детей, получивших комплексную поддержку (образование, психологическая помощь, социализация), демонстрируют значительное улучшение успеваемости и эмоционального состояния. Именно такую поддержку предлагает наш проект. Его уникальность заключается в комплексном подходе, который охватывает все аспекты жизни ребенка и его семьи, что делает проект эффективным инструментом для создания устойчивых позитивных изменений в обществе. Реализация проекта соответствует целям национальных проектов "Образование" и "Демография"

География проекта

Свердловская область

Целевые группы

1. Дети от 7 до 17 лет, проживающие в замещающих семьях и в семьях, находящихся в трудной жизненной ситуации Свердловской области