Проекты

Краткое описание

АНО «Те-Арт» предлагает цикл социально-образовательных мастер-классов для детей и подростков, их лидеров-руководителей кинокружков и студий по созданию коротких фильмов, социальных, музыкальных роликов и другого видео контента для школьных, домашних киностудий и отдельных ребят, которые не проживают в Москве и области и не имеют возможности попасть на уроки к ведущим российским кинопедагогам. Ребята могут напрямую общаться с кинопедагогами, задавать им вопросы. Частично группы уже есть. И будут привлекаться новые. Те, которые уже есть , это группы, которые были участниками или хотят быть участниками детского международного кинофестиваля «Киноша». Новые группы формируются из тех, которые подадут заявку на данный социально-образовательный практикум.
Мастер-классы Социально-образовательного Практикума "Киноша" пройдут еженедельно, начиная с 1 марта по 1 июля : участники встречаются на онлайн-платформе с профессиональными кинематографистами. Эти мастер-классы записываются. Записи оформляются на киномонтажном столе, становятся готовыми будущими видео-уроками.
Результатом практикума станут киноработы участников Практикума , основной идеей которых является вера в добро, продвижение русской культуры, исторических ценности, результатом будут качественные детские фильмы, направленные на созидание, несущие красоту и духовность. Эти знания помогут детям и в дальнейшем создавать грамотный, художественный видеоконтект, и не концентрироваться на примитивных, часто пошлых видео соц. сетей. Получив базу знаний, они уже не смогут воспринимать некачественный материал. А участие в фестивале "Киноша" с качественными работами , возможность получить призы и награды
простимулирует к созиданию и дальнейшему творческому процессу.

Цель

1. Дети и педагоги школьных киностудий-кружков снимают качественный, осмысленный материал, вызывающий интерес у широкой публики, наполненный духовной составляющей. Этим стимулируется т большая вовлеченность в процесс творчества. Результативное творчество даст детям и молодёжи уверенность в своих силах, веру в себя.
2. Дать ученикам и педагогам, руководителям школьных киностудий основные знания по основам киносъёмочного процесса, по актёрскому мастерству, по кинодраматургии от лучших высоко-нравственных профессионалов.
3. Учащиеся школ, дети разных регионов, в том числе Крыма, получают качественные знания от ведущих педагогов кинематографии России, этим оберегают себя от пошлого и воинствующего , разрушающего психику , существующего контента. Создают грамотный, правдивый свой видеоконтент.

Задачи

1. изготовление наградной и сувенирной продукции
2. Дать знания по основам кинодраматургии.
3. оценка готовых киноработ , снятых на основе полученных знаний на Социально-образовательном Практикуме, участие в детском кинофестивале "Киноша", определение лучших фильмов и награждение.
4. информационное продвижение социально-образовательного Практикума
5. подготовить техническую базу и материалы для проведения мастер-классов
6. снять свой фильм , основываясь на знаниях образовательного практикума
7. получить оценку результата своего обучения-фильма на кинофестивале Киноша
8. сформировать грамотное и духовное понимание о видео
9. дать знания по основам мастерства киноактёра
10. Почтовая отправка наград и сувениров победителям, которые проживают в удаленных от Московской области населённых пунктах.
11. Дать знания по основам киносъёмочного процесса

Обоснование социальной значимости

Учащиеся кино-кружков и школьных кино-студий, их педагоги-руководители школы Крыма Бахчисарайского района, Евпатории, Тверской Губернии, Тульской, Калуги, Задонска и других населённых пунктов
не имеют возможности обучаться и посещать мастер-классы ведущих специалистов киноиндустрии ввиду удалённости географической и в силу высокой стоимости таких специализированных курсов.
Проводя детский кинофестиваль я, как руководитель и члены жюри заметили, что многим учащимся не хватает основных знаний законов написания сценариев, построения кадров, основ актёрского мастерства
Об увеличении медиа потребления "кричат" все социологи. Поэтому важно не только взрослым , но и детям уметь в этом медиа пространстве "отделить зерна от плевел", уметь не обратить внимание на некачественный контент. И самим создавать хорошие, грамотные видеоконтенты. А сделать это можно только обладая определённым образованием, просвещаясь.
https://istina.msu.ru/projects/141873410/
https://www.elibrary.ru/item.asp?id=44909897

География проекта

Селижаровский округ Тверской Губернии, Крым, Истра, Электроугли, Самара, Калуга, Задонск, Москва и другие регионы России.

Целевые группы

1. Ученики школы в возрасте от 10 до 18 лет
2. педагоги-руководители школьных групп
3. учащиеся организаций доп.образования культуре и спорте