Проекты

Краткое описание

Проект нацелен на решение целого ряда проблем, связанных с поддержкой учителей русского языка и литературы в Палестине, с усилением роли русского языка и культуры в Палестине:
– выявление талантливых преподавателей русского языка и литературы в Палестине;
– развитие творческого потенциала преподавателей русского языка в Палестине, их мотивации к профессиональному росту;
- поддержка соотечественников, их этнокультурной и языковой самобытности;
– развитие интереса к русскому языку и культуре в Палестине, повышение мотивации к получению образования в РФ.
Проведение конкурса педагогических проектов по русскому языку и литературе будет способствовать продвижению, поддержке и укреплению позиций русского языка, популяризации российской культуры и образования в Палестине, будет способствовать диалогу культур, усилению роли русского языка на Ближнем Востоке.
Работы выполняются в три этапа:
1) Дистанционный/заочный этап.
Включает:
- подготовку к проведению конкурса педагогических проектов по русскому языку и русской литературе в Палестине;
- проведение в заочном формате конкурса педагогических проектов по русскому языку и русской литературе в Палестине.
- определение победителей конкурса педагогических проектов по русскому языку и русской литературе в Палестине.
2) Очный этап в Палестине. Длительность – 1 день.
Состоит из:
- торжественной церемония открытия мероприятия с приглашением почетных гостей – представителей местных органов управления образованием, общественных деятелей;
- награждения победителей конкурса педагогических проектов по русскому языку и русской литературе в Палестине;
- презентации лучших проектов конкурса педагогических проектов по русскому языку и русской литературе в Палестине;
- проведения круглого стола по вопросам сотрудничества в сфере укрепления позиций русского языка, продвижения российской культуры и образования на русском языке;
- подведения итогов, торжественной церемония закрытия мероприятия.
3) Популяризация лучших педагогических проектов.
Включает:
-публикацию лучших проектов по русскому языку и русской литературе и итогов проведения круглого стола по вопросам сотрудничества в сфере укрепления позиций русского языка, продвижения российской культуры и образования на русском языке в VII сборнике «РОССИЯ В МИРЕ: ПРОБЛЕМЫ И ПЕРСПЕКТИВЫ РАЗВИТИЯ МЕЖДУНАРОДНОГО СОТРУДНИЧЕСТВА В ГУМАНИТАРНОЙ И СОЦИАЛЬНОЙ СФЕРЕ»;
- размещение лучших педагогических проектов по русскому языку и русской литературе в режиме свободного доступа на сайте Института гуманитарного образования и тестирования.

Институт гуманитарного образования и тестирования имеет успешный опыт выполнения социально значимых проектов на территории Палестины, имеет ряд договоров о сотрудничестве с общественными организациями и образовательными учреждениями в Палестине.

Цель

1. укрепление позиций русского языка и культуры в Палестине, поддержка соотечественников

Задачи

1. развитие творческого потенциала не менее 50 преподавателей русского языка и литературы в Палестине, их мотивации к профессиональному росту;
2. информирование о проведении мероприятия, его итогах более 1000 человек;
3. популяризация лучших методических решений учителей русского языка и литературы-участников конкурса в Палестине среди не менее 1000 педагогов-русистов;
4. развитие интереса к русскому языку и культуре, к российскому образованию в Палестине у более 1000 человек;
5. обобщение результатов работ, их значения для развития интеграционных процессов и укрепления позиций РФ в Палестине.

Обоснование социальной значимости

Поддержка, сохранение и распространение русского языка, в том числе среди соотечественников, проживающих за рубежом, удовлетворение языковых и культурных потребностей соотечественников, проживающих за рубежом являются важнейшими задачами государства. Особую актуальность приобретают выявление и конкурсный отбор лучших педагогических проектов по русскому языку и литературе в Палестине. Значимость подобной работы обусловлена возрастающей потребностью жителей этой страны не только знать русский язык, но и быть включенными в поле культурных коммуникаций России, как на современном этапе ее развития, так и в исторической перспективе. Деятельность педагогов-русистов в Палестине, значительную часть которых составляют наши соотечественницы -русские женщины, создавшие семьи в Палестине- в немалой степени содействует расширению и укреплению российского влияния, поскольку они знакомят обучающихся с языком и культурой страны, заинтересовывают в получении российского образования. Благодаря им молодежь получает представление о России. Учителям необходима организационно-методическая поддержка, которая будет способствовать повышению уровня их профессиональных компетенций, использованию современных педагогических методик работы с учащимися. Большое значение имеет использование педагогами специальных подходов к обучению в целях включения в образовательный процесс всех обучающихся: обучающихся, проявивших выдающиеся способности; детей соотечественников, для которых русский язык является родным; обучающихся, для которых русский язык не является родным; обучающихся с ограниченными возможностями здоровья и пр. Популяризация русского языка, с учетом возможностей образовательной организации, места жительства и историко-культурного своеобразия страны, достигается и за счет организации различных видов внеурочной деятельности: игровой, учебно-исследовательской (проектная деятельность, лабораторные эксперименты, полевая практика и т.п.), художественно-продуктивной, культурно-досуговой. В этой связи проведение конкурса педагогических проектов в Палестине позволит прививать интерес к русскому языку и культуре в данной стране с использованием интересных методик и технологий, учитывающих особенности обучающихся. Лучшие проекты будут опубликованы в сборнике и размещены на сайте Института, что обеспечит методическую поддержку учителей русского языка и литературы из Палестины и других стран Ближнего Востока.

География проекта

Палестина, Россия

Целевые группы

1. учителя русского языка в Палестине
2. соотечественники