Проекты

Краткое описание

Проект является развитием двух ранее реализованных инициатив студентов пединститута - "Тропы Средиземья" и "Книга, которой не должно быть...". Проекты стали результатом "Школы научных компетенций" реализуемой на базе Ишимского педагогического института им. П.П. Ершова (Филиал ТюмГУ). Оба проекта отлично дополнили друг друга. Проект "СмартКрай - Новая эпоха краеведенья" расширяет сеть "Троп Средиземья", увеличивает протяженность маршрутов, мест отдыха, фотостопов, развивает "вшитый в маршруты" образовательный экологический и исторический контент - информационные метки, цифровые модели поселений от Каменного века до Нового времени, текстовые, аудио, видео файлы. Активная работа со школьниками и учителями города Ишима в рамках проекта "Книга, которой не должно быть..." выявила необходимость разработать обновленные учебно-просветительские программы с использованием современных технологий и краеведческих особенностей Приишимья, сформировать сеть доступных загородных тематических маршрутов. А для увеличения охвата школьников и их родных, была выявлена необходимость привлечения преподавателей имеющий опыт использования соответствующего контента и путешествий по местным маршрутам. Исходя из запросов школьников и учителей востребованными программами являются: экскурсионный потенциал Приишимья, возможные загородные маршруты, общественные места отдыха и фотостопы для индивидуального и группового посещения; экологическое просвещение жителей Приишимья, актуализация мест фиксации краснокнижных растений и животных в Приишимье; историко-культурное наследие поселений Приишимья. В рамках создания образовательных программ планируется проведение исследований, разработка методических материалов для учителей истории, биологии, краеведенья, систематизация и оцифровка фото, видео и аудио информации, создание цифровых моделей. На основе материалов будут разработаны курсы повышения квалификации учителей Приишимья. В разработке программ, сборе материалов и обустройстве маршрутов будут участвовать студенты пединститута, соответствующих профилей, не менее 30 человек. Для продвижения миссии "СмартКрая", формирования узнаваемости и регулярного использования маршрутов, созданного контента, организуются 3 пресс-тура. 40 участников из 60, это учителя, которые перед выходом на маршруты прошли курсы повышения квалификации. Остальные участники пресс-туров, это журналисты, активные пользователи социальных сетей отобранные на конкурсной основе, представители молодежных объединений. В процессе экскурсий будут приниматься отзывы и пожелания, улучшения контента, возможности интерактивного взаимодействия, включение в программы дополнительного образования. После окончания проекта каждый участник пресс тура, группы сопровождения (из числа студентов участвующих в разработке) сможет использовать материалы программ как в очных походах по Тропам Средиземья, так и заочно на занятиях со школьниками, в общении с близкими и знакомыми. Полученный контент будет распространен в открытом доступе.

Цель

1. Расширение форм и способов изучения Родного Края молодежью Приишимья, с использованием современных технологий, формирование у молодежи позитивного представления об уникальности территорий, места своего проживания

Задачи

1. Сбор, систематизация и адаптация контента об эколого-экскурсионном потенциале Ишимского района, разработка программы для учителей биологии и краеведенья Приишимья по использованию материалов проекта в образовательной деятельности
2. Формирование визуального контента, базы общедоступных ссылок на контент об эколого-экскурсионного потенциале Ишимского района, разработка маршрутов, их смысловой и эмоциональной нагрузки, экомаршрутов с геометками
3. Прокладка и улучшение доступности экотроп, обустройство маршрутов, повышение их безопасности
4. Организация работ по созданию и загрузке цифровых материалов о флоре и фауне, поселениях Приишимья на общедоступные информационные ресурсы
5. Приглашение, отбор, организация курсов повышения квалификации учителей Приишимья по разработанной программе, с использованием материалов созданных в рамках проекта
6. Ознакомление общественности с ходом реализации проекта, организация пресс-туров на места реконструируемых поселений Приишимья для учителей истории и краеведения, журналистов, блогеров и экскурсоводов
7. Организация открытых уроков, походов учителями и участниками пресс туров

Обоснование социальной значимости

В Приишимье проживает около 75 тыс. подростков и молодёжи. Именно для них создается этот проект, чтобы они знали и могли гордится местом в котором они живут. Для того чтобы любить свой Край, его нужно знать! Подрастает уже второе поколение, которое не имеет регулярных контактов с загородной Природой своей Родины. Посещение леса, даже расположенного рядом с городом или селом, становиться экзотикой. Многие дороги и тропы зарастают, посетители лесов теряют навык ориентирования без гаджетов. От поколения к поколению снижаются навыки сосуществования с природой, натуральные знания о Родном Крае, о флоре и фауне, археологических и ландшафтных памятниках. Леса становятся местом борьбы лесников и браконьеров, дилетантов-поджигателей.
Еще более остро проблема доступной загородной среды, использования рекреационного потенциала своего района, встала в 2020 году. Так как пандемия существенно изменила многие аспекты жизни, в частности формы досуга и посещение общественных мест - инфраструктура домов отдыха, профилакториев, гостиниц и других объектов размещения оказалась не готова к вынужденным ограничениям (общие коридоры, столовые и др.). Были запрещены посещения других стран. Население попыталось компенсировать недостаток в "отдыхе" посещением лесов, озер, туристических баз, загородных домов. Что привело к ряду острых проблем https://clck.ru/RQEan (свалки мусора в лесах, вырубленные живые деревья на дрова, вытоптанные и перекопанные поляны и др.).
Потребность сменить обстановку, побывать в красивом загородном месте, сделать хорошую фотографию - свойственно не только жителям мегаполисов, но и сельской местности, чьи доходы существенно ниже чем в городе. Приишимье - это большой сельскохозяйственный край с населением в 245 000 человек, где Ишим является административным центром, от которого до ближайших городов 300 км. И никогда здесь не занимались развитием загородных туристических маршрутов. Уже давно не проводились научно-исследовательские программы по изучению флоры и фауны, никогда не было их качественной фото и видео фиксации.
Еще в 2018 году, студенты пединститута, вчерашние школьники, в том числе из сел, в рамках школы научных компетенций обозначили проблему, что практически для всех жителей сельской местности и города Ишима, свой Край является терра инкогнита. Куда сходить или съездить на природу, что увидеть, как это сделать безопасно!? Тогда и появился проект "Тропы Средиземья" - экомаршруты Приишимья. Летом 2019 года на деньги гранта Тюменской области студентами был разработан маршрут в 25 км. с несколькими точками отдыха. Благодаря этому маршруту, другой проект, так же разработанный в рамках школы научных компетенций - "Книга, которой не должно быть..." смог создать небольшую коллекцию памятных магнитов о природе Приишимья. В 2020 году предпроекты получили поддержку от Росмолодежь и СИБУР, что позволило существенно увеличить число участников экологических акций реализуемых инициативной группой. Входе реализации появились новые идеи по повышению эффективности экологического просвещения в школах города Ишима и Ишимского района Тюменской области, организации познавательного туризма по Приишимью. В частности стало понятно, что для масштабирования необходимо привлечение учителей биологии и краеведения, чьи знания о природе родного края, в лучшем случае, на уровне статей из Интернета, о наиболее известных её формах. Многие из них уже давно не имели полевых практик и натурного наблюдения, посещения специализированных, на местной флоре и фауне, курсах а так же категорийных походов (пусть и несложных однодневных до 30 км.).
Инновационность проекта заключается в том, что часть объектов показа (археологические памятник) будут созданы с помощью цифровых технологий дополненной реальности, с которыми можно будет познакомиться как на тропах, так и в учебных аудиториях, дома. Разработкой займутся ребята из https://kfactor.ru/ уже имеющие большой опыт в интерактивном обучении, реконструкции. Часть команды выпускники школ Приишимья и ишимского пединститута. Так же они смогут упаковать другие материалы в мобильную версию, подгрузить к региональному ресурсу https://visittyumen.ru. Сбором материалов, руководством волонтерами, студентами, разработкой научно-методических частей, статей будут заниматься опытные преподаватели Ишимского педагогического института, кандидаты наук. Их участие даст долговременный эффект, так как они смогут дальше вовлекать следующие поколения студентов в постпроект, вести курс.
Предлагаемый проект сочетает в себе несколько важных направлений - это актуализация знаний о флоре и фауне, историческом прошлом Приишимья, использования этих материалов для повышения знаний учителей биологии и краеведения, студентов Ишимского педагогического института, вовлечение и формирование из их числа сторонников масштабирования проекта по культурно-нравственному и экологическому воспитанию в Приишимье. Создание условий для организации индивидуальных и групповых загородных экскурсий, развитию сельского туризма и территорий

География проекта

Ишимский район Тюменской области

Целевые группы

1. Учителя истории, краеведенья, географии, биологии Приишимья
2. Студенты Ишимского педагогического института (филиал ТюмГУ в г. Ишиме)
3. Школьники г. Ишима и Ишимского района
4. Журналисты, активные пользователи социальных сетей, лидеры местного общественного мнения