Проекты

Краткое описание

"Просветительская программа для молодежи в сфере искусственного интеллекта" - это просветительский проект, направленный на ознакомление молодежи с инструментами и моделями, использующимися в задачах искусственного интеллекта. В рамках представленных в проекте мероприятий студенты МГУ им. М. В. Ломоносова и действующие специалисты крупных IT-компаний простыми словами расскажут про такие востребованные направления, как машинное обучение, нейронные сети. Будет продемонстрирована область их применения, а также обозначена роль фундаментальных знаний в решении прикладных задач.
Для оценки значимости проекта психологом-куратором было проведено исследование оценки значимости курса и заинтересованности слушателей, студенты предварительно прослушали 3 лекции. Полученные данные подтверждают, что рост мотивации участников после курса – значимый фактор повышения их вовлеченности в изучение ИИ и дальнейшего выбора карьерных направлений. Средний показатель интереса к ИИ составил 7,7 из 10, что свидетельствует о высоком уровне первоначальной вовлеченности аудитории. Готовность к углубленному изучению ИИ выразили 85,1% респондентов, а 93,6% участников захотели прослушать полный курс после ознакомления с демоверсией. Эти результаты подтверждают, что материал подается в доступной и комфортной форме, снижая возможные барьеры восприятия. Среднее значение уверенности в освоении темы (7,6 из 10) также указывает на отсутствие страха перед сложностью материала и формирование положительного отношения к изучению ИИ.

Целями проекта являются:
- Популяризация науки среди молодежи
- Повышение уровня осведомленности о сфере IT у молодежи
- Помощь участникам проекта в выборе направления обучения и профессиональной деятельности
- Обучение основам Machine Learning и построения нейронных сетей

Проект будет реализован посредством выполнения следующих задач:
- Информационная кампания. Продвижение проекта, освещение мероприятий и привлечение целевой аудитории.
- Презентация проекта. Вводная лекция с объяснением структуры обучения и ожидаемых результатов.
- Организация лекций. Подготовка, проведение и запись образовательных материалов по ключевым темам.
- Тестирование. Проверка и закрепление полученных знаний участников по пройденным темам.
- Практический воркшоп. Выполнение практических работ по подбору методов ИИ к конкретным задачам.
- Подведение итогов. Анализ результатов и сбор данных по достижению целевых показателей.

Таким образом, проект поможет участникам разобраться в трудной, но актуальной и очень востребованной сфере задач искусственного интеллекта. Формирование научного и исследовательского интереса по итогам тестирований и воркшопов поспособствует принятию решения о направлении высшего образования и карьерного пути.

Цель

1. Популяризация науки среди молодежи
2. Помощь молодежи в выборе направления обучения и профессиональной деятельности
3. Повышение уровня осведомленности о задачах в сфере искусственного интеллекта у молодежи

Задачи

1. Проведение информационной кампании проекта для освещения мероприятий и привлечения целевой аудитории
2. Проведение презентационный части проекта
3. Проведение и запись лекций
4. Проведение тестирований с целью закрепления знаний участников
5. Проведение воркшопа среди участников проекта
6. Подведение итогов согласно результатам сбора данных по целевым показателям

Обоснование социальной значимости

1. Школьники 9-11 классов: Выбор направления обучения в ВУЗах, а так же выбор ВУЗа по тематике.

Студенты 1-2 курсов и молодые люди 18-35 лет разных профессий, интересующиеся тематикой ИИ: применение инструментов ИИ в работе, необходимость в наличии базовых знаний принципов и классов задач, которые решаются с применением ИИ.

2. В эпоху стремительного развития искусственного интеллекта, просвещение молодежи в этой сфере становится не просто желательным, а необходимым. Понимание принципов работы ИИ поможет молодежи подготовиться к профессиям будущего, которые потребуют взаимодействия с ИИ, умения его использовать и адаптироваться к меняющимся требованиям рынка.

Дефицит кадров в сфере информационных технологий и искусственного интеллекта.

3. Для оценки значимости проекта психологом-куратором было проведено исследование оценки значимости курса и заинтересованности слушателей, студенты предварительно прослушали 3 лекции курса. Полученные данные подтверждают, что рост мотивации участников после курса – ключевой фактор повышения их вовлеченности в изучение ИИ и дальнейшего выбора карьерных направлений. Средний показатель интереса к ИИ составил 7,7 из 10, что свидетельствует о высоком уровне первоначальной вовлеченности аудитории. Готовность к углубленному изучению ИИ выразили 85,1% респондентов, а 93,6% участников захотели прослушать полный курс после ознакомления с демоверсией. Эти результаты подтверждают, что материал подается в доступной и комфортной форме, снижая возможные барьеры восприятия. Среднее значение уверенности в освоении темы (7,6 из 10) также указывает на отсутствие страха перед сложностью материала и формирование положительного отношения к изучению ИИ.

4. В условиях стремительного развития технологий и цифровизации российская экономика испытывает острую нехватку специалистов в области информационных технологий и искусственного интеллекта. По данным Министерства цифрового развития, дефицит кадров в IT-сфере в России составляет 700 тысяч специалистов.
Источник: https://ria.ru/20241212/mintsifra-1988716767.html?ysclid=m7grde4i9k49326121

Национальный проект «Цифровая экономика»: Этот проект ориентирован на развитие искусственного интеллекта в стране. В рамках его реализации планируется существенное увеличение числа студентов и специалистов в области ИТ, что также подтверждает актуальность нашего проекта.
Источник: http://government.ru/info/35568/

Национальный проект «Наука»: В рамках этого проекта осуществляется развитие науки и технологий, включая искусственный интеллект. Программы по популяризации науки в школе и университете, такие как «Ученые в школы», направлены на привлечение молодежи к научным дисциплинам и изучению технологий.
Источник: http://government.ru/info/35565/

Указ Президента РФ № 204 от 7 мая 2018 года «О национальных целях и стратегических задачах развития Российской Федерации» также ставит задачи по увеличению числа ученых и специалистов в сфере науки и технологий, что поддерживает актуальность данного проекта.
Источник: http://www.kremlin.ru/acts/bank/43027

География проекта

г. Москва, г. Воронеж

Целевые группы

1. Школьники 9-11 классов
2. Студенты 1-2 курсов
3. Молодые люди 18-35 лет разных профессий, интересующиеся тематикой ИИ