http://www.w3.org/1999/xlink http://www.w3.org/1999/xlink http://www.w3.org/1999/xlink

Статус проекта: проект не получил поддержку

Тропасфера: основы тропостроения в Байкальском регионе

  • Конкурс Первый конкурс 2022
  • Грантовое направление Поддержка проектов в области науки, образования, просвещения
  • Номер заявки 22-1-009245
  • Дата подачи 15.10.2021
  • Запрашиваемая сумма 767 810,00
  • Cофинансирование 169 700,00
  • Общая сумма расходов на реализацию проекта  937 510,00
  • Сроки реализации 01.02.2022 - 31.10.2022
  • Организация АССОЦИАЦИЯ ПО РАЗВИТИЮ ЭКОТУРИЗМА В РЕСПУБЛИКЕ БУРЯТИЯ "БОЛЬШАЯ БАЙКАЛЬСКАЯ ТРОПА-БУРЯТИЯ"
  • ИНН 0326049474
  • ОГРН 1100300000789

Краткое описание

Проект "Национальные тропы России" был представлен на форуме, организованном АСИ и Фондом Росконгресс, «Сильные идеи для нового времени» в треке «Туризм» и вошел в топ-100 лучших инициатив экспертного отбора. Суть проекта заключается в законодательных изменениях и выработке универсальной методологии создания системы нацтроп (от проектирования до эксплуатации) с апробацией на пилотных территориях. При этом в стране крайне мало специалистов, которые знают, как сделать тропу как инфраструктуру, которая будет безопасна, востребована и будет способствовать сохранению окружающей среды.
В рамках проекта будет создан экспериментальный учебный курс, ориентированный на средние, старшие классы и студенческую молодежь, по проектированию тропы с нуля и особенностям работы волонтерского лагеря тропостроителей. Курс будет состоять из 8 блоков, для каждого блока будет создан контент, помещенный на образовательную платформу. Один блок, рассчитанный на неделю, будет содержать пояснительный материал (видео, презентация, др.) и задание, а также бонусные материалы. Для разработки учебного курса приглашены специалисты по тропостроению из Байкальского региона, маркетолог, специалисты по земельному праву, интерпретации, биологии. По завершению курса у участника будет сформирован собственный проект тропы, который можно представлять на школьных или вузовских конференциях, либо, в дальнейшем сделать на его основе научно-исследовательскую работу по направлениям: краеведение, география, экология, использование GIS, экономика тризма и т.д.. Участники, своевременно предоставившие ответы на задания в течение всего обучения, а также лучшие проекты троп будут поощрены призами. После курсов по проектированию будет организован учебный семинар по волонтерским практикам в тропостроении, где эксперты по строительству троп в Байкальском регионе расскажут о роли участников в волонтерском лагере, их права и обязанности, возможности для личного роста. Лучшие участники будут приглашены на проект по строительству троп в Байкальском регионе (выбор: г. Байкальск – тропа Сказочная, Тункинская долина, НП «Тункинский» - тропа Шумак, пос. Танхой - тропа Московский тракт) для практического ознакомления с техникой строительства.
После основных мероприятий будет проведен опрос среди участников для получения обратной связи с целью усовершенствования теоретической и практической части образовательных курсов.

Цель

  1. создать новое профориентационное направление в сфере туризма

Задачи

  1. Подготовить образовательные блоки для курса
  2. Запустить и проконтролировать курс
  3. Провести образовательный семинар по тропостроению в онлайн формате
  4. Провести практический проект для участников курса
  5. Обработать данные по обратной связи для корректировки теоретической части курса

Обоснование социальной значимости

Байкальский регион - перспективный в плане развития экологического туризма, но специалистов, работающих в сфере развития территорий, строительства троп, природного ландшафтного дизайна - единицы. Тропы - это основная инфраструктура для развития экотуризма. сейчас практически все тропы в Бурятии и Иркутской области сосредоточены в ООПТ (соответственно, решение по ним принимает дирекция ООПТ, и они не для массового туризма). В то же время у региона огромные территории и возможности для появления троп для разных категорий посетителей. Есть примеры строительства троп на территориях муниципальных объектов, при строительстве которых не учтены риски (например, пущен поток посетителей по территории частного участка), уклон не позволит использовать тропу людям с ОВЗ самостоятельно, использованы неподходящие материалы, нет правовой основы и т.д. Всего этого можно избежать, обучая людей планированию, рекогносцировке, строительству и интерпретации троп.
В это же время снизилось качество и количество научно-исследовательских и проектных работ по биологии, экологии у школьников среднего и старшего звена в Байкальском регионе. Эти факты озвучены на совещании педагогов в области естественнонаучных предметов в сентябре 2021 года. Есть проектные работы, посвященные экологическим школьным тропам, но они описательные. Нет ни одной, связанной с проектированием тропы, а это огромный потенциал для работ, связанных с краеведением, топонимикой, ботаникой, географией, экологией, работой с GIS системами и т.д. Работы по планированию троп могут стать огромной работой по изучению родного края. Для студентов, получающих образование в сфере туризма эта информация также будет важна, т.к. дает знания о запросах туристов, понимания пешего туризма, экологического туризма, распределения потоков посетителей. Сейчас нет такой профессии в России - тропостроитель, а она должна появиться, потому что тропы - залог развития территорий, а грамотно построенные тропы - это еще и сохранение природных территорий.

География проекта

Республика Бурятия, Иркутская область

Целевые группы

  1. школьники средних и старших классов в Байкальском регионе, мотивированные на создание собственного проекта
  2. студенты, получающие образование в сфере туризма

Контактная информация

г Улан-Удэ, пер Нахимова, д 9, офис 2