Проекты

Краткое описание

Всероссийский научно-технический конкурс «Шаг к мастерству» представляет собой комплекс мероприятий по развитию творческих и технических навыков у молодежи. Конкурс направлен на стимулирование интереса к науке, технологиям, инженерии, способствует профессиональному самоопределению и направлен на поддержку инициатив и проектов, способствующих инновационному развитию страны.
Конкурс проводится на базе Юго-Восточной детской железной дороги в г. Лиски Воронежской области ежегодно с 2018 года. Участниками мероприятий конкурса являются воспитанники детских железных дорог, обучающиеся РЖД лицеев и РЖД Кванториумов.
Соревнования включают в себя:
- Образовательный интенсив и отборочный этап, которые проходит в дистанционном формате;
- Очный финал по 6 компетенциям (Техническое моделирование и макетирование, Стендовое моделирование: макет, Стендовое моделирование: действующая модель; Робототехника; Инженерный дизайн; Социальное проектирование.)
За 7лет в конкурсе приняли участие более 1500 детей и 400 наставников.
С 2022 года Конкурс входит в Перечень олимпиад и иных интеллектуальных и (или) творческих конкурсов, мероприятий, направленных на развитие интеллектуальных и творческих способностей, способностей к занятиям физической культурой и спортом, интереса к научной (научно-исследовательской), инженерно-технической, изобретательской, творческой, физкультурно-спортивной деятельности, а также на пропаганду научных знаний, творческих и спортивных достижений Мирпросвещения России, Всероссийский сводный календарный план мероприятий Минпросвещения РФ, направленных на массовое вовлечение школьников в научно-техническое творчество, Перечень ключевых проектов и мероприятий ОАО «РЖД», реализация которых соответствует инициативам Плана проведения в Российской Федерации Десятилетия науки и технологий.
Проведение всероссийского конкурса «Шаг к мастерству» с привлечением грантовой поддержки сделает его доступным более широкому кругу участников, позволит расширить аудиторию и пригласить к участию заинтересованных школьников, помимо обучающихся подведомственных ОАО "РЖД". Участники познакомятся с разнообразными программами подготовки будущих инженерных кадров, благодаря развитой образовательной инфраструктуре и дополнительным программам, реализуемым организаторами конкурса. Участники конкурса имеют возможность представить свои научные исследования, технические разработки и проекты в различных областях, включая робототехнику, информационные технологии, инженерию и проектирование. В рамках конкурса проводятся мастер-классы, семинары и лекции от ведущих экспертов отрасли, что позволяет участникам углубить свои знания и навыки, способствует обмену опытом между юными исследователями, педагогами. Проект позволит также поощрить одарённых детей, провести эффективную профориентационную работу, организовать знакомство участников с достопримечательностями региона.

Цель

1. Популяризация и развитие интеллектуально-творческих, проектно-конструкторских и научно-технических интересов участников Всероссийского научно-технического конкурса "Шаг к мастерству".

Задачи

1. Создать платформу для регистрации участников Всероссийского научно-технического конкурса "Шаг к мастерству"
2. Проведения образовательного интенсива и дистанционного этапа Конкурса
3. Организация мероприятий очного этапа Конкурса
4. Публикация информационных материалов по результатам мероприятий Конкурса для использования их в профориентационной, образовательной и воспитательной деятельности

Обоснование социальной значимости

Проблема проекта заключается в том, что школьники в рамках основной образовательной программы получают недостаточные знания и навыки по прикладным научным дисциплинам, не имеют возможности познакомиться со спецификой инженерных профессий.

Одним из ключевых элементов современного образования является развитие проектной деятельности у школьников. Однако, практика показывает, что в большинстве учебных заведений этот аспект находится на недостаточном уровне. Причины этого могут быть разными: от отсутствия необходимого оборудования, учебно-методических материалов, нехватки учебного времени, недостаточной квалификации учителей в этой области. Во многих образовательных организациях отсутствуют условия для развития таланта и интересов обучающихся.

В то время как успешная проектная деятельность способствует развитию креативного мышления, умения анализировать информацию и находить решения сложных задач. Школьники, которые активно участвуют в проектах, конкурсах и фестивалях чаще проявляют интерес к науке и технике, что может стать основой их будущей профессиональной деятельности.

Для подтверждения этой проблемы можно использовать следующие статистические данные:
- Согласно опросам, проведенным среди выпускников школ, около 60% респондентов отметили, что они хотели бы узнать больше об инженерных профессиях и проектах, принимать участие в технических конкурсах, но у них не было такой возможности в рамках стандартного учебного плана.
- Исследования показывают, что только 25% учащихся имеют достаточное представление о профессии инженера и перспективах карьеры в этой сфере.
- По данным Министерства образования и науки РФ за последние пять лет число бюджетных мест на инженерно-технические специальности выросло почти на 28,5 тыс., и в 2024 году составило 256,7 тысяч. Росту интереса к инженерному делу и техническим наукам среди школьников способствовало Десятилетие науки и технологий, объявленное президентом России Владимиром Путиным в 2022 году.

Эти обстоятельства доказывают актуальность и востребованность Всероссийского научно-технического конкурса "Шаг к мастерству" как для обучающихся, так и для педагогов и родителей. Статистические данные подтверждают, что многие школьники выражают желание узнать больше о современных информационных технологиях, направлениях развития техники, но сталкиваются с отсутствием соответствующих образовательных программ и ресурсов. Успешная реализация проектной деятельности в рамках конкурса "Шаг к мастерству" может стать ключевым фактором в формировании интереса к науке и технике у школьников- участников программы, что в свою очередь будет способствовать их профориентации и осознанному выбору будущей профессии, предоставляя молодежи платформу для самовыражения и профессионального роста.

География проекта

Воронежская область и г. Лиски (место проведения очного этапа), а также целевая группа проекта, являющаяся пользователями интернета на всей территории России, а именно школьники 12-17 лет, заинтересованные научно-техническим творчеством

Целевые группы

1. Школьники в возрасте 12-17 лет, заинтересованные научно-техническим творчеством, занимающиеся в технических кружках и объединениях