Проекты

Краткое описание

На базе некоммерческой общественной организации РЕГИОНАЛЬНАЯ ОБЩЕСТВЕННАЯ ОРГАНИЗАЦИЯ«ЗАБАЙКАЛЬСКОЕ ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ ОБЩЕСТВО» (длее-РОО ЗабПО) будет успешно реализован социально-значимый проект Детский технопарк-КвантоРенок: без барьеров, доступно всем, который поможет подготовить выпускника детского сада, потенциального участника детского технопарка «Точки роста» и «Кванториумы» на территории муниципального района «город Краснокаменск и Краснокаменский район» и Забайкальского края в целом.
Противоречия между стремлением педагогов к инновационной деятельности и отсутствием специализированных знаний в востребованных областях науки, техники, производства, между потребностью в новых программах технической, естественно-научной направленности и современными материально-техническими возможностями в условиях цифровой среды стали предпосылками для поиска такой развивающей среды, которая помогала бы максимально раскрыть потенциал и способности каждого ребенка-дошкольника, как можно раньше.
Отсутствие необходимого количества научно-технических лабораторий – квантумов для детей дошкольного и младшего школьного возраста с современной базой познавательно-исследовательского комплекса для проектной деятельности и цифрового, игрового оборудования не обеспечивает доступ детей к интерактивным технологиям. Недостаточная оснащенность специальных условий для детей и их семей по популяризации востребованных инженерно-технических профессий через раннюю профориентацию и адаптацию в социальной среде, не дает в полной мере реализовать новые компетенции XXI века детей и взрослых (педагогов, родителей) в интерактивной современной среде.
Проект охватывает 5 целевых групп: 4 группы для детей дошкольного и младшего школьного возраста и группа родителей (законных представителей) детей.
Нашему «Детскому технопарку-КвантоРенок» необходима интерактивная доска, интерактивные пособия, персональные компьютеры, специализированное оборудование для оснащение квантумов, которые помогут педагогам излагать развивающий материал очень живо и увлекательно; вовлекать в интенсивное интерактивное взаимодействие всех участников; возрастет ещё больший интерес детей и родителей к научно-техническому творчеству.

Цель

1. Создание детского технопарка- КвантоРенок для развития инновационного мышления детей и реализации их возможностей в современной цифровой интерактивной среде

Задачи

1. Дать основу для развития базовых научно-технических умений и навыков детям 4-5 лет, создать адаптационные условия для сензитивного периода выявления и развития креативного мышления, обогатить детский опыт по сенсорному, конструктивно-модельному развитию.
2. Обеспечить раннее раскрытие способностей детей 5-6 лет к техническому, естественно-научному творчеству через погружение в инженерную среду квантумов и практическое решение простых кейсов рабочих профессий будущего.
3. Создать условия для поддержки детской инициативы и самостоятельности детей 6-7 лет в создании собственных проектов, «инженерных книг» и участия в муниципальных, краевых и Всероссийских конкурсах, конференциях.
4. Обеспечить среду для развития инженерного и логического мышления, навыков программирования и лидерских качеств у детей 7-8 лет, необходимых для получения нового опыта и освоенности первичных действий в проектной, конструктивно-модельной, поисковой деятельности в области естественного профиля.
5. Научить родителей моделировать ситуации успеха для своих детей посредством вовлечения в совместную партнерскую деятельность и активного заинтересованного участия в мероприятиях детского технопарка КвантоРенок.
6. Объединить всех участников (родители-дети-педагоги) и организаций-партнеров в воспитании будущих победителей и призеров конкурсов в области научно-технического творчества на разных уровнях.

Обоснование социальной значимости

Стратегия развития воспитания в Российской Федерации на период до 2025 года (распоряжение Правительства Российской Федерации от 29.05.2015 № 996-р) постулирует необходимость формирования у граждан компетенций инновационной деятельности, начиная с раннего возраста.
Раннее детство является чрезвычайно важным периодом, благоприятствующим развитию творческих способностей, что определяет необходимость уже с дошкольного возраста поддерживать и сопровождать развитие инновационного мышления детей. Согласно работам Э. Торренса, возможности развития способностей не остаются неизменными и с возрастом угасают, слабеют и, чем старше становится человек, тем быстрее его мозг теряет гибкость и пластичность, соответственно, труднее развивать его способности. Вот почему так важно, чтобы условия опережали события, и среда, окружающая ребенка, всячески культивировала его креативность, а не подавляла ее.
1 целевая группа (4-5 лет): Учитывая природу ребенка среднего дошкольного возраста (природная любознательность, непосредственность, яркое воображение, активность), необходимо создать адаптационные условия для сензитивного периода выявления и развития креативного мышления;
2 целевая группа (5-6 лет) и 3 целевая группа (6-7 лет): Дальнейшая непосредственность мышления ребенка старшего дошкольного возраста зависит от опыта, полученного им в раннем детстве, так как в дошкольном возрасте мозг характеризуется пластичностью, гибкостью, беглостью, оригинальностью. Следовательно, взрослые должны обеспечить ранее раскрытие способностей детей к творчеству, развития навыков по критическому восприятию информации, способности к нестандартным решениям, креативности, изобретательности, способности работать в команде и быть готовыми к школе;
4 целевая группа (7-8 лет): Проблема развития инженерного и логического мышления, навыков программирования и лидерских качеств, необходимые для успешной социализации в условиях цифровой интерактивной среды;
5 целевая группа (родители воспитанников): Проблема по вовлечению и активному заинтересованному участию родителей (законных представителей) в процесс развития инновационного мышления у дошкольников, младших школьников будет эффективно решена в условиях действующих инновационных лабораторий-квантумов на базе технопарка, отвечающих интересам и природе ребенка -исследователя.

География проекта

Детский технопарк-КвантоРенок» охватывает участников (детей и родителей) муниципального района « город Краснокаменск и Краснокаменский район», Забайкальского края, а также семьи воспитанников: 800 детей и 500 родителей. Всего участников 1300 человек.

Целевые группы

1. 1 группа «Квантазеры» для детей среднего дошкольного возраста 4-5 лет
2. 2 группа «НаукоРенок» для детей старшего дошкольного возраста 5-6 лет
3. 3 группа «МастерРенок» для детей старшего дошкольного возраста 6-7 лет
4. 4 группа «УмкаРенок» для детей младшего школьного возраста7-8 лет
5. 5 группа «Детско-родительский квантум» для родителей (законных представителей) детей.