Проекты

Краткое описание

“#ЭкоКультура” — всероссийский проект, направленный на создание условий по формированию активной и ответственной позиции у молодежи в решении природоохранных проблем, практическое привлечение молодых россиян к социальному и экологическому развитию территорий, а также создание экспертного сообщества по вопросам защиты окружающей среды при участии представителей органов власти, бизнеса и некоммерческого сектора. Проект включает в себя 3 основных составляющих:

1 этап. Информационный. Создание онлайн-портала "#ЭкоКультура", направленного на объединение активных представителей молодежи регионов и формирование базы знаний и практических кейсов в рамках темы защиты окружающей среды. Портал будет содержать в себе несколько основных разделов: а) карта экосообществ всех субъектов РФ с информацией о деятельности объединений и их контактными данными; б) база успешных региональных экопроектов и кейсов, опыт которых можно перенять применительно к другим субъектам; г) форма подачи собственного экологического проекта (для молодежи от 18 до 35 лет) с дальнейшей возможностью очной презентации перед экспертами и получения экспертного заключения; д) база знаний – дайджесты актуальных новостей федерального и регионального значения и видеоролики по теме экологии. Авторы лучших проектов, поданных на сайте, будут приглашены на окружные экспертные сессии с возможностью презентовать их очно, получить обратную связь и поддержку организаторов и партнеров.

2 этап. Мероприятия. В рамках проекта будут организованы 9 окружных экспертных сессий в 7 федеральных округах (Северо-Западный, Дальневосточный, Сибирский, Уральский, Южный, Поволжский, Северо-Кавказский федеральные округа) и в городе федерального значения - Севастополь. Цель сессий – выявление острых экологических проблем в регионах, обсуждение путей их решения при участии представителей органов региональной власти, муниципальных образований, бизнеса и некоммерческого сектора. Программа сессий будет состоять из пленарного заседания и дискуссионных экспертных сессий, цель которых – выход на реальные проекты для решения выявляемых в регионе экологических проблем. На сессиях представителями молодежи будут презентованы лучшие экопроекты, поданные через сайт #ЭкоКультура с возможностью их дальнейшего развития и масштабирования на территории регионов. Авторы самых перспективных проектов, получивших наивысшую оценку, будут приглашены на итоговый форум в Москве.

3 этап. Форум. Проведение двухдневного итогового форума «#ЭкоКультура» в Москве (120 участников) с целью объединения и поддержки активной молодежи в регионах, заинтересованной в экологическом развитии своих территорий. Основными направлениями форума станут тематики, коррелирующие с нацпроектом «Экология»: «Экологическое просвещение», «Раздельный сбор отходов и осознанное потребление», «Зеленая экономика и экологическое предпринимательство». Молодые участники конструктивно проработают свои идеи и получат обратную связь и поддержку от экспертного сообщества.

Цель

1. Создание условий для формирования у молодого поколения активной и ответственной позиции в решении острых экологических проблем российских территорий и привлечение потенциала молодежи к разработке новых экологических проектов и решений
2. Повышение уровня экологической грамотности и расширение знаний и компетенций в области охраны окружающей среды у молодежи с целью защиты и сохранения окружающей среды Российской Федерации
3. Формирование и развитие профессионального экологического сообщества для трехстороннего диалога между обществом, бизнесом и властью с целью повышения качества разработки и реализации социальных проектов и развития межрегионального и межсекторного сотрудничества в рамках темы защиты окружающей среды

Задачи

1. Создание условий для формирования межрегионального профессионального экосообщества, реализующего экологические проекты и мероприятия в регионах России с целью защиты и сохранения окружающей среды страны
2. Содействие повышения вовлеченности молодежи в актуальные вопросы экологии и защиты окружающей среды
3. Выявление, поощрение и поддержка социально активных, талантливых молодых людей, новаторв, реализующих экологические проекты в своих регионах
4. Актуализация в информационном пространстве тезиса о важности участия молодежи в экологическом развитии регионов и страны
5. Создание единого информационного поля для объединения представителей разных секторов и совместной реализации мероприятий и проектов, направленных на решение вопросов защиты окружающей среды России

Обоснование социальной значимости

Более 1000 некоммерческих организаций занимаются сохранением окружающей среды, осуществляя деятельность на муниципальном, региональном и федеральных уровнях. Но это только 30% жителей, кто ежедневно задумывается о сортировке отходов, о сокращении использования ресурсов и осознанном потреблении.
В 2015 году Россией в составе государств – членов ООН были приняты 17 целей устойчивого развития (ЦУР) и взяты обязательства по их достижению к 2030 году. Но по сей день специальные программы по достижению ЦУР в России отсутствуют, в том числе, и целей, касающихся экологических проблем. С 2019 по 2024 годы в России реализуется национальный проект «Экология», частично касающийся этих вопросов. Основными его целями являются снижение загрязнения воздуха, повышение качества питьевой воды, защита водных объектов, сохранение биологического разнообразия и эффективное обращение с отходами. Таким образом, данные экологические проблемы определены как приоритетные на уровне государства.

В России растет обеспокоенность граждан плохой экологической обстановкой в регионах проживания, нарушениями экологических прав и как следствие - идет рост числа обращений как в государственные, так и в общественные организации. По оценкам Фонда "Общественное мнение", за последние пять лет практически в три раза выросла обеспокоенность жителей России сохранением благоприятной окружающей среды. (Источник: https://rg.ru/2019/09/04/pochemu-ekologicheskoe-pravo-stanovitsia-odnim-iz-samyh-glavnyh.html)
Опрос ВЦИОМ в июне 2020 показал, что 31% россиян оценивают экологическую обстановку негативно. Опрошенные сообщали, что экологическая обстановка по месту их проживания неблагополучная, очень плохая или катастрофическая. (Источник: https://vestikavkaza.ru/material/307001)
Уполномоченная по правам человека в РФ Татьяна Москалькова сообщила о том, что за период 2017-2019 гг. почти в 3 раза выросло количество недовольных экологической ситуацией в стране. Она сообщила, что в прошлом году к уполномоченным по правам человека федерального и регионального уровней поступило более 3 тысяч обращений, из них около 15% - это коллективные обращения, «за которыми стоят судьбы тысяч людей". (Источник -https://ria.ru/20190912/1558593419.html).
Актуальность экологического образования и просвещения определяется глобальными экологическими вызовами, которые стоят перед человечеством и перед нашей страной. Уровень экологического образования и просвещения на данный момент не соответствует серьезности экологических проблем. Это связано в том числе с низкой востребованностью со стороны общества, низкой экологической культурой. Важнейшими составляющими экологической культуры человека являются экологические знания и умения, которые формируются в ходе непрерывного экологического просвещения. Экологические знания необходимы каждому из нас, чтобы не только осознавать последствия своих действий для природы, но и понимать, как можно снизить их негативное воздействие на окружающую среду. На основе этих знаний формируются и соответствующие умения: экологически ответственное поведение как способность действовать определенным образом (и достигать определенного результата), чтобы содействовать поддержанию желательного состояния окружающей среды.

Актуальность экологического образования и просвещения определяется глобальными экологическими вызовами, которые стоят перед человечеством и перед нашей страной. Важность экологического образования и просвещения постоянно декларируется российским государством. В соответствии с Федеральным законом от 10.01.2002 № 7-ФЗ (ред. от 09.03.2021) "Об охране окружающей среды" устанавливается система всеобщего и комплексного экологического образования, включающая в себя общее образование, среднее профессиональное образование, высшее образование и дополнительное профессиональное образование специалистов, а также распространение экологических знаний, в том числе через средства массовой информации, музеи, библиотеки, учреждения культуры, природоохранные учреждения, организации спорта и туризма. В «Основах государственной политики в области экологического развития РФ на период до 2030 года», утвержденной Президентом в 2012 году, формирование экологической культуры, развитие экологического образования и воспитания приводится в качестве одной из основных задач для достижения стратегической цели госполитики в области экологического развития.

Для того, чтобы экологическое образование и просвещение стали повсеместными, необходима координация всех сторон, государственных и общественных институтов, нужен общественный запрос на то, чтобы экообразование и экопросвещение стали приоритетными. Именно поэтому так важна комплексная работа и сотрудничество представителей всех уровней.

География проекта

8 федеральных округов Российской Федерации (Северо-Западный, Дальневосточный, Сибирский, Уральский, Южный, Поволжский, Северо-Кавказский федеральные округа), 2 города федерального значения - Москва и Севастополь.

Целевые группы

1. Молодежь в возрасте от 14 до 35 лет, интересующаяся вопросами экологии и защиты окружающей среды
2. Молодежные проектные команды и сообщества, занимающиеся вопросами экологии и защиты окружающей среды
3. Представители бизнеса, ведущие деятельность по реализации экопроектов в своих регионах
4. Студенты, обучающиеся по специальностям, связанным с экологией, градостроительством, архитектурой, дизайном, социологией, государственным и муниципальным управлением, связям с общественностью и др
5. Добровольцы и экоактивисты
6. Представители бизнеса и предприниматели