Проекты

Краткое описание

Новооскольская территориальная организация Профсоюза работников образования неоднократно поднимала вопрос о проблеме профессионального выгорания. На очередном заседании Президиума территориальной организации было предложено инициировать
проект, направленный на решение этой проблемы на примере одной из школ округа, выбрав для реализации МБОУ "Ярскую СОШ". Проект «Второе дыхание: мы сможем больше!» ориентирован на целевую аудиторию, представленную педагогическими работниками (членами профсоюзного комитета), и ставит перед собой цель решить проблему низкой мотивации к педагогической деятельности вследствие профессионального выгорания. В рамках реализации проекта для педагогов будет проведен цикл мотивационных индивидуальных и групповых психологических тренингов, дистанционных занятий с узким специалистом - представителем муниципальной психологической службы, встреч с элементами квеста, также занятия по арт-терапии, музыкотерапии и релаксации (смотреть приложение "Цикл мероприятий с педагогами"), а также акции с участием учащихся-волонтеров. Члены Президиума территориальной организации Профсоюза заручились поддержкой администрации МБОУ "Ярская СОШ" предоставлением помещения для организации мероприятий по реализации проекта.
Проект многогранный и помогает решить несколько задач. Во-первых, в здании Ярской школы будут созданы комфортные условия, содействующие психологической устойчивости педагогов. Во-вторых, повысится уровень заинтересованности и вовлеченности педагогов в мероприятиях, содействующих командообразованию, сплоченности коллектива (торжественный вечер-встреча с элементами квеста "Ура, урок!", организованная выпускниками школы), проведенные мероприятия будут способствовать формированию позитивного здоровьеориентированного мировоззрения у педагогов, снижению уровня тревожности, улучшению микроклимата в коллективе. В-третьих, мероприятиями, направленными на популяризацию профессии учителя, будет охвачена группа учащихся, находящихся на пути выбора профессии, что тем самым создаст условия для самореализации, повышения самооценки, авторитета среди коллег и профессионального статуса в целом, как в педагогическом коллективе МБОУ "Ярская СОШ", ее учащихся, выпускников школы. Для достижения поставленных целей планируется в том числе провести обустройство помещения площадью 36 м.кв, приобрести и установить мебель в зону отдыха "Уют-компания" для проведения индивидуальных занятий, релакса, отдыха во время перерывов между уроками; зона конференц-зала "УК@ЗКА" ( учительский конференц- зал для креативной аудитории) для проведения психологических мероприятий. Инновационность проекта мы видим в том, что впервые в Новооскольском городском округе на базе общеобразовательного учреждения, используя современные формы деятельности, будет решаться острая и важная проблема профессионального выгорания педагогов.

Цель

1. Цель проекта – снижение уровня профессионального выгорания и повышение мотивации к педагогической деятельности путем вовлечения не менее 20 человек педагогов МБОУ «Ярская СОШ» в комплекс профилактических, психологических и досуговых мероприятий по эмоциональному выгоранию, снижению уровня тревожности, повышению статуса учителя с дальнейшим распространением положительного опыта среди педагогов Новооскольского городского округа, работающих по данной проблеме в количестве не менее 30 человек, с вовлечением не менее 25 учащихся 8-11 классов в мероприятия по популяризации профессии учителя.

Задачи

1. Создание комфортных условий, способствующих психологической устойчивости педагогов.
2. Оказание профилактической поддержки учителям в проблеме профессионального выгорания, распространение опыта работы по повышению мотивации к педагогической деятельности вследствие профессионального выгорания.
3. Популяризация профессии учителя среди учащихся, находящихся на пути профессионального самоопределения, путем их вовлечения в мероприятия и акции, повышающие статус учителя.

Обоснование социальной значимости

Проблема нехватки педагогических кадров уже стоит очень остро в России. Это доказывает статистика и федеральные эксперты. Ссылки на публикации в СМИ приведены в п. 8.1. Поэтому необходимо направить все усилия на сохранение в школе уже действующих педагогов, а также на повышение престижа педагогических специальностей среди молодежи, на соответствующую профориентацию старшеклассников.
У Белгородской области в этом вопрос есть свои особенности. Наш регион является приграничным, с высоким уровнем террористической угрозы, что возлагает очень серьезную психологическую нагрузку на всех жителей, но на учителей – особенно, ведь они несут ответственность за безопасность, жизнь и здоровье самых ценных граждан России – наших детей. Учителя Белгородской области проходят дополнительное обучение: активно учатся оказывать первую медицинскую помощь, учатся реагировать на угрозы БПЛА и угрозы ракетного обстрела, постоянно проводят учения с детьми по быстрой эвакуации в убежище. Учителя региона постоянно готовятся к работе в двух вариантах – проводить очное обучение, и проводить дистанционное, в случае необходимости.
Поэтому у учителей Белгородской области намного больше стрессовых факторов, чем у коллег в других частях страны.
Целевую группу проекта "Второе дыхание: мы сможем больше!" составляют педагогические работники, демонстрирующие низкую мотивацию к педагогической деятельности вследствие профессионального выгорания. Члены профсоюзной организации считают, что решать проблему профессионального выгорания необходимо поэтапно. Сначала включить в мероприятия по проекту коллектив одного общеобразовательного учреждения с распространением опыта среди других коллективов. Количество педработников в Новооскольском городском округе 741 человек, в том числе в МБОУ "Ярская СОШ" 20 человек, в состав которых вошли 14 учителей, 2 воспитателя ДОУ, 1 социальный педагог, 1 старший вожатый, 1 заместитель директора, директор школы. Возрастной состав педагогов представлен диапазоном от 23 до 70 лет. Средний возраст целевой группы 53 года.
Проведенные психологические исследования в МБОУ «Ярская СОШ» выявили проблемы, которые подробно представлены в приложении 8.1. Приложение «Психологические исследования педагогов школы".
Изучаемая проблема представляется очень важной, так как эмоциональное выгорание оказывает негативное влияние не только на самих педагогов, на их деятельность и самочувствие, но и на тех, кто находится рядом с ними. Поэтому, очень важно ввести цикл профилактических мероприятий, направленных на снижение факторов риска. В школе работает на 0,5 ставки по внутреннему совмещению педагог-психолог, у которого не всегда есть возможность проводить масштабные профилактические мероприятия с педагогическим коллективом.
Анализ методической работы педагогов МБОУ «Ярская СОШ» также свидетельствует о низком уровне мотивации педагогов школы, которые представлены в приложении «Анализ методической работы".
В коллективе работает штатный педагог-психолог, 2 учителя-наставника, 1 учитель-методист, имеющие необходимый опыт, образование и потенциал для организации помощи педработникам школы. Предыдущая деятельность актива показала, что охвата индивидуальной наставнической работой и психологическое сопровождение отдельных затрудняющихся педагогов недостаточно. Следовательно, удачным решением выявленных проблем и затруднений будет организация помощи путем расширенной деятельности не только штатного педагога-психолога, но и дистанционного сотрудничества с педагогом-психологом руководителем территориальной психолого-медико-педагогической комиссии, а также проведения мероприятий, включающих разнообразие форм (встреча-квест, акции, направленные на повышение статуса учителя) .
Несмотря на кажущуюся простоту, проект многогранный и помогает решить несколько задач.
Проведенный комплекс профилактических и психологических мероприятий позволят на примере одной из школ Новооскольского ГО повысить мотивацию к педагогической деятельности, снизить уровень профессионального выгорания в педагогическом коллективе выбранной школы, а торжественная встреча с элементами квеста и акции, в подготовку и организацию которых будут вовлечены выпускники школы, учащиеся 8-11 классов, проявляющие интерес к педагогическим профессиям, позволять повысить статус учителя и популяризовать эту профессию среди молодежи. Проектом запланирована демонстрация положительного опыта проведения мероприятий для педагогических работников Новооскольского ГО, занимающихся решением проблем профессионального выгорания в количестве не менее 30 человек путем распространения буклетов.

География проекта

Белгородская область, Новооскольский городской округ, село Ярское

Целевые группы

1. Педагогические работники (члены Новооскольской терр-ной организации общероссийского Профсоюза ), демонстрирующие низкую мотивацию к педагогической деятельности вследствие профессионального выгорания.
2. Учащиеся 8-11 классов, определяющиеся с профессиональным выбором и проявляющие интерес к направлениям педагогических профессий.
3. Классные коллективы выпускников школы, проявляющие готовность выражать свои чувства благодарности учителям, принимать активное участие в мероприятиях, направленных на повышение статуса учителя.