Проекты

Краткое описание

Проект предполагает собой создание технической лаборатории, в которой будут разрабатывать и реализовывать комплексные программ реабилитации для инвалидов по зрению. Предполагается работа по 4 направлениям: 1. Адаптация места проживания по нормам доступной среды (контрастное маркирование) 2. Адаптация бытовых приборов и вещей личного использования ( контрастирование, маркирование по Брайлю, тактильное маркирование), 3. Адаптация социокультурного пространства ( пешие маршруты по городу, историко-культурные экскурсии, посещение адаптированных театральных постановок, настольные игры). 4. Обучение особенностям восприятия и нормам сопровождения незрячих и слабовидящих для родственников инвалидов по зрению. По первому направлению по заявке представителей целевой группы будут проводится работы по благоустройству жилых помещений в соответствии с потребностями незрячего человека ( не менее 10 заявок). По второму направлению по заявке представителей целевой группы будут адаптироваться для использования незрячими и слабовидящими бытовые приборы ( микроволновая печь, мультиварка, пылесос, стиральная машина, утюг и т.д. ) и предметы личного пользования (телефон, компьютер, тактильная трость и т.д. ), на основе обычных вещей, которыми пользуются зрячие люди ( не менее 15 заявок от представителей целевой группы) . Будет проводится индивидуальное обучение их использованию ( не менее 5 занятий с каждым заявителем) и физическая адаптация имеющихся у заявителей бытовых приборов и вещей. Для наибольшей эффективности будет проведен анализ рынка и составлен список бытовых вещей и приборов наиболее доступных для целевой группы, требующих минимального адаптирования ( составление видео обзоров не менее, чем на 10 приборов, размещение роликов на специализированных ресурсах для целевой аудитории). Запланировано проведение не менее 3 демонстрационных занятий для не менее чем 15 инвалидов по зрению на каждом. Так же по этому направлению будет проведено обучение пользованию техническими средствами реабилитации не менее чем 80 инвалидов по зрению в г. Воронеже и 6 областных центрах Воронежской области. По третьему направлению, будут разработаны и опробованы туристические маршруты (не менее 3), историко-культурная экскурсия (не менее 1), организовано тифлокомментирование театральных постановок и фильмов (не менее 4), организовано пространство для занятий в настольные игры, будет адаптировано не менее 5 игр. По четвертому направлению будет проведено не менее, чем 10 занятий по пониманию инвалидности для не менее, чем 5 близких родственников или ухаживающих за инвалидом по зрению на каждом. Таким образом будут охвачены сферы жизни инвалида по зрению: бытовая, общественная и личная. Работа лаборатории поможет создать пространство наиболее комфортное для жизни незрячих и слабовидящих, позволит обходится без посторонней помощи, выстроить правильные отношения внутри семьи и близкого окружения, существенно повысить степень реабилитированности .

Цель

1. Восстановление способности к независимой жизни, самообслуживанию, профессиональной деятельности и интеграции в общество у инвалидов по зрению с 18 до 80 лет, проживающих на территории Воронежской области.

Задачи

1. Распространение информации о начале проекта, приобретение необходимого оборудования, сбор заявок от целевой группы
2. Разработка и реализация индивидуальных планов по адаптации на основании заявок от участников проекта
3. Создание и распространение видео обзоров адаптации и использования приборов
4. Проведение демонстрационных занятий по адаптации и использованию бытовых приборов и средств личного использования
5. Организация и проведение туристических мероприятий, историко-культурной экскурсии, просмотра театральных постановок и фильмов
6. Организация работы клуба любителей настольных игр
7. Проведение обучения работе с специализированными техническими средствами реабилитации
8. Проведение занятий по пониманию инвалидности и правилам сопровождения инвалидов по зрению для членов семей незрячих и слабовидящих

Обоснование социальной значимости

В Российской Федерации официально числится около 450 000 инвалидов по зрению . Ежегодно примерно 45 тысяч человек становятся инвалидами из-за проблем со зрением https://edu.gov.ru/press/3129/13-noyabrya-mezhdunarodnyy-den-slepyh/#:~:text=%D0%92%20%D0%A0%D0%BE%D1%81%D1%81%D0%B8%D0%B8%20%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D0%B8%D1%87%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%BE%20%D0%BD%D0%B5%D0%B7%D1%80%D1%8F%D1%87%D0%B8%D1%85%20%D0%B8,%D0%B2%20%D0%B2%D0%BE%D0%B7%D1%80%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%B5%20%D0%B4%D0%BE%2018%20%D0%BB%D0%B5%D1%82).
На 01.01.2026 количество зарегистрированных членов Воронежского Регионального отделения "Всероссийского общества слепых" 1589 человек. Ежегодно примерно 30-40 человек вступает в члены организации.
Около 90% информации, поступающей извне, мы воспринимаем через зрение (https://inha.ru/article/temnota/). Поэтому инвалиды по зрению считаются одной из самых уязвимых категорий. По данным доклада Общероссийской общественной организации «Ассоциация врачей-офтальмологов» за 2022 г. значительное снижение качества жизни, связанное со здоровьем (Health relatedQuality of Life, HRQOL) наблюдается при снижении остроты зрения уже до 0,5, т. е. еще до порога тяжелой потери зрения или достижения слепоты (более 8 тысяч человек – участников исследования) ( http://avo-portal.ru/images/sobitia/dokladi/Doklad_ROOF_2022_Invalidnost_Korotkaya_versiya.pdf).
В исследованиях по реабилитации незрячих отмечаться, что с потерей зрения снижается мобильность, поток получаемой информации и степень свободы, что приводит к переживанию собственной несостоятельности и беспомощности (https://cyberleninka.ru/article/n/travma-poteri-zreniya-i-ee-vliyanie-na-lichnost/viewer). Большинству ребят приходится учится жить заново - от изменения основ личной гигиены до смены профессии. По результатам опроса, проведенного организаций, ни один из участников не оценил свою адаптацию к жизни в темноте выше 6 баллов из 10, в том числе, участники потерявшие зрение более 10 лет назад, что говорит о необходимости усиления реабилитационной работы и большом потенциале незрячих и слабовидящих, который можно реализовать и вернуть возможность полноценной жизни. Ни один из респондентов не проходил обучение использованию технических средств реабилитации, и в целом, каких либо значимых для него реабилитационных и обучающих курсов. Существующие отдельные образовательные программы носят локальный характер и затрагивают только часть потребностей по обучению инвалида по зрению ( "Камерата" - обучение невизуальному доступу в цифровым устройствам, "Особый взгляд" так же обучение невизуальному доступу в цифровым устройствам и приготовление пищи (выездные курсы по заявке в случае набора группы), в том числе и наш проект "Школа ориентирования", обучение современным способам ориентирования в пространстве). Таким образом отсутствие комплексных программ, затрагивающих все сферы жизни незрячего или слабовидящего человека существенно снижают его качество жизни, лишают возможности вести активную личную и общественную жизнь, усиливают негативную психологическую нагрузку.
"Ограничения или полное отсутствие зрения не являются препятствием для активной полноценной жизни. Нужно лишь научиться жить в новых условиях, используя особенные навыки и специальные приспособления" https://kamerata.org/direction/independence/

География проекта

Воронежская область

Целевые группы

1. Инвалиды по зрению с 18 до 80 лет, проживающие на территории Воронежской области.