Проекты

Краткое описание

В рамках планируется организация центра «Реабилитации творчеством» на базе структурного подразделения дома детского творчества с.Кинель-Черкассы . На базе центра планируется дооснащение специальным оборудованием кабинета мультимедийного и художественно- прикладного творчества , а также вокально-хореографического зала. В кабинете мультистудии и художественно- прикладного творчества в выходные дни , а также ежедневно в свободное от основных занятий время, будут заниматься дети имеющие ОВЗ ,в разное время согласно расписанию по нескольким направлениям, . 1 направление- рукоделие, такие как работа с соленым тестом, вязание и другими прикладными видами творчества без особых физических нагрузок которые помогут детям с ОВЗ быстрее адаптироваться в группе .2 направление – «Мультистудия», которое выбрано специально по просьбе матерей имеющих детей с болезнью Дауна, аутизм и ДЦП. Под руководством талантливой художницы ребенок сможет оживить в мультфильме персонажей нарисованных особенными детками. В вокально-хореографическом зале не менее трех раз в неделю в разное время будут проводится занятия по трем направлениям . 1 направление- лечебная гимнастика . На занятиях все упражнения подбираются с обязательным учетом диагноза и возрастных особенностей детей имеющих ограниченные возможности здоровья , все занятия будут проводится совместно с законными представителями детей, с обязательным медицинским сопровождением. 2 направление- хореография; Хореография разных направлений исходя из интересов и физических возможностей подопечных. Вся работа обязательно проводится в тандеме, где один или двое обычных волонтеров (родителей) работают вместе с ребенком(взрослым) имеющим ОВЗ. 3 направление- вокал Занятия вокальными упражнениями улучшают работу дыхательного аппарата , а также помогают в создании хорошего мышечного каркас всего организм человека в целом. Постановка совместных вокальных и танцевальных номеров с обязательным участием в фестивалях всех уровней наравне со здоровыми детьми , помогут в реабилитации и социальной адаптации детей с ОВЗ. Параллельно три раза в неделю под руководством опытного инструктора , будут проводится занятия лечебным плаванием детей с ОВЗ совместно с родителями и волонтерами на базе ФОК «СТАРТ».
В ходе работы по проекту состоятся показы методики работы с детьми имеющими ОВЗ на мастер-классах в Приволжского федерального округа по полученным приглашениям от СО НКО , а также на научно-практической конференции в рамках Международного конкурса для людей с ОВЗ "Шаг навстречу" в г. Санкт Петербурге

Цель

1. Реабилитация и социальная адаптация детей с ограниченными возможностями через занятия творчеством.

Задачи

1. Создание условий для успешной реабилитации детей с ограниченными возможностями здоровья
2. Организация проведения занятий в рамках проекта "Реабилитация творчеством"
3. Участие в культурно-массовых мероприятиях , фестивалях и конкурсах. Проведение итогового мероприятия.

Обоснование социальной значимости

По результатам многолетней практики работы благотворительного фонда «Зеленый источник» была создана картотека детей с ОВЗ всего Кинель-Черкасского района . У детей имеющих ОВЗ идет в основном домашнее обучении все общение происходит в ограниченном кругу родных и близких. Которые из хороших побуждений желая облегчить жизнь родному человеку помогают ему буквально во всем , что приводит в дальнейшем к потребительскому отношению к окружающим. Общество в котором находится ребенок одно из решающих факторов напрямую влияющих на социальную реабилитацию ребенка. Дети бояться находится на улице, есть примеры когда просто впервые попадая в большой зал дети начинали плакать даже в присутствии родителей. Игры и занятия творческом последовательно в разных направлениях дают реальный шанс подготовки и реабилитации для каждого ребенка имеющего ограниченные возможности с последующей интеграцией в окружающий социум. Коллективные занятия любым видом творчества и желание добиться успеха влияет на преодоление ребенком ограничения своих возможностей и достижения желаемого результата. Потере зрения вызывает резкое ухудшение памяти, а это один из показателей серьезных нарушений функций работы головного мозга и возможной будущей деградации личности. Для таких детей необходимо проведение занятий творчеством, вначале строго индивидуально, так как: болезнь ломает не только тело, но в первую очередь появляется паника. Почему именно со мной такое случилось, за что…? Тогда помогает только Вера в Бога и все произошедшее с каждым воспринимается уже как испытание, меняется само отношение к произошедшему: проходит озлобленность, появляется терпимость. Все дети имеющие хронические заболевания и ограниченные возможности здоровья ослаблены и так как часто болеют многие часто пропускают школу и как следствие плохо учатся. Появляется подавленное состояние , лечебные препараты ,постоянное нахождение в закрытом помещение для детей с ОВЗ и пропуски из-за невнимательности родителей, все в комплексе приводит к невнимательности, рассеянность, очень плохой памяти. Дети стремятся спрятаться ,чтобы избежать насмешек своих ровесников. Занятия вокалом могут решить эту проблему, дыхательные упражнения улучшают мозговую деятельность, а строгий подбор необходимых упражнений из йоги и хореографии , лечебной гимнастике и вокальных упражнений , дыхательной гимнастике помогает в создании мышечного каркаса всего организма в целом и параллельно улучшается иммунитет. Данные выводы сделаны на основе 20 летнего опыта работы , так как замечено несомненное улучшение в учебе и защиты организма от ОРВИ всех воспитанников постоянно занимающихся вокалом .
Проект «Реабилитация творчеством» необходим в связи с большим количеством обращений родителей имеющих детей с ограниченными возможностями . После выпуска в 2021 году придут новые воспитанники, так как идет увеличение рождаемости детей имеющих проблемы со здоровьем . Результаты воспитанников, говорят , что следует начинать заниматься с детьми имеющими ограниченные возможности как можно раньше. Но каждый раз сталкиваемся с одной и той же проблемой, а именно то, что официально в ДДТ могут принять детей в возрасте от 5 лет, что однозначно не подходит для детей с ДЦП и аутизмом. В условиях карантина все репетиции с детьми младше 5 лет запрещены, а так как доступ взрослых в учебные учреждения запрещен то и дети постарше с ограниченными возможностями аутистического спектра , тоже не смогли заниматься. Успешная реабилитация с такими детьми проходит первое время только в присутствии родителей, необходимо,чтоб ребенок был спокоен. Если проект "Реабилитация творчеством" получит одобрение, будет возможность заключения договора об безвозмездной аренде зала и дети вместе с родителями с соблюдением всех мер защиты смогут заниматься в вечернее время после занятий.
Проект «Реабилитация творчеством» помогает в решении данной проблемы ,помимо физической реабилитации и социализации у детей инвалидов появиться реальный шанс получить навыки самообслуживания и они вместе с родителями смогут строить планы на будущее.
Проект "Реабилитация творчеством" основан на 20 летней опыте работы в ансамбле песни и танца "Чародеи",на базе сразу двух учреждений. Статьи о данной
методике работы была опубликована в специальном номере журнала "Молодой ученый " за 2016 год и др., а также представлена на Московском международном научном симпозиуме«Социально-культурная реабилитация инвалидов: от терапии искусством к творческому развитию личности» созванном по личному указанию Путина В.В. в октябре 2015 года .Наш проект это продолжение уже апробированного опыта, имеющего стойкий положительный результат, так как с годами количество детей нуждающихся в такой помощи только увеличивается, согласно статистике собранной волонтерами БФ "Зеленый источник". Основным условием успешного прохождения реабилитации , является обязательное участие детей с ограниченными возможностями в фестивалях и конкурсах всех уровней.

География проекта

Приволжский федеральный округ: с. Кинель-Черкассы,Богатое, Самара, Самарская область, Бузулук Оренбургской области, Тольятти, Жигулевск, с Зольное и тд. Северо-Западный федеральный округ : г. Санкт-Петербург , Сестрорецк и тд.

Целевые группы

1. дети с ОВЗ