Проекты

Краткое описание

Проект «Шаг навстречу» направлен на повышение уровня коммуникативных и социальных навыков в группе сверстников у детей с расстройствами аутистического спектра (РАС) в возрасте 7-12 лет, проживающих на территории Новосибирской области.
Проведённое нами исследование (февраль 2026, N=46 родителей) показало: 67% детей с РАС испытывают серьёзные трудности в общении, 57% посещающих кружки занимаются только индивидуально, 56% семей не знают о бесплатных программах. Существующие кружки и секции не готовы принимать таких детей, а доступные платные услуги недоступны для большинства семей. При этом 80% опрошенных проживают в территории, транспортной изолированном от центра города.
На базе помещения, предоставленного МБУДО «Центр «Виктория» на безвозмездной основе, мы организуем регулярные коммуникативные группы для 6 детей с РАС на основе прикладного анализа поведения (АВА-подход). Занятия проходят в групповом формате 5 раз в неделю в течение 6 месяцев. С детьми работают специалисты с подтверждённой квалификацией и опытом в АВА.
В результате проекта все участники (6 представителей целевой группы) улучшат навыки коммуникации и социального взаимодействия в группе сверстников.

Цель

1. Повысить уровень навыков коммуникации и социального взаимодействия в группе сверстников у детей с РАС 7-12 лет, представителей целевой группы

Задачи

1. Организовать работу в группе сверстников для детей целевой группы
2. Обучить команду специалистов (старший тьютор и 2 тьютора) работать в групповом формате по методикам на основе прикладного анализа поведения

Обоснование социальной значимости

Дети целевой группы имеют низкий уровень коммуникативных и социальных навыков.
Согласно международному исследованию с участием российских ученых (МГППУ, 2026), реальная распространённость РАС среди детей в России составляет 22,2 на 1000 (примерно 1 из 45 детей), что в 50 раз выше официальной статистики [1]. При этом в Новосибирской области, по официальным данным, зарегистрировано более 2,5 тыс. детей с РАС [2], однако реальное число может достигать 6-7 тысяч.
Проведённое нами исследование (февраль 2026, N=46 родителей детей с РАС 7-12 лет) показало:
· 67,4% детей испытывают серьёзные или высокие трудности в общении со сверстниками.
· 57,6% детей, посещающих кружки, занимаются только индивидуально — существующая система дополнительного образования не готова принимать детей с РАС в групповых форматах.
· 56,5% родителей не знают о существовании бесплатных программ для своих детей.
· 52,9% семей не могут оплачивать платные услуги.
· 47,9% родителей не удовлетворены возможностями развития коммуникативных навыков у своих детей (см. файл «Исследование_02.2026»).
Как отмечают исследователи Федерального ресурсного центра РАС МГППУ, система поддержки фрагментирована: программы ранней помощи заканчиваются, а для детей 7-12 лет с РАС системных, регулярных занятий с использованием доказательных методов практически не существует [3]. Родители фиксируют «возрастной провал»: ребёнок вырос из ранней помощи, но не вписывается в кружки и секции.
Педагоги массовых кружков и секций не владеют методами работы с детьми с РАС. Исследования показывают, что более 60% педагогов дополнительного образования не имеют специальной подготовки [4]. В результате дети либо оказываются исключёнными, либо занимаются только индивидуально, что не решает задачу социализации.
Более 80% опрошенных семей проживают на территории Советского и Первомайского района г. Новосибирска, г. Бердск, р.п. Кольцово, Барышевского сельсовета, р.п. Краснообск, для этих семей дорога до центра города занимает 3-5 часов в день. Это делает невозможным регулярное посещение занятий в других районах.

География проекта

г. Новосибирск, центр "Равные люди"

Целевые группы

1. Дети 7-12 лет с расстройствами аутистического спектра (РАС), имеющие сложности в коммуникации и социальном взаимодействии, проживающие на территории Новосибирской области