Проекты

Краткое описание

"Первопроходцы Дальнего Востока" - одно из ключевых направлений работы Клуба исторической Реконструкции "РОСЬ". За более чем 20-летнюю историю деятельности клуба были проведены сотни мероприятий для школьников, студентов и ветеранов по изучению истории нашей страны и истории освоения Дальнего Востока.
В своей работе клуб "РОСЬ" и Центр военно-патриотического воспитания "Взлет" работают по вовлечению молодежи в изучение истории. Экскурсии, мастер-классы, практические занятия. Все это проходит благодаря колоссальному опыту, огромной коллекции исторических артефактов, одежды, предметов быта, оружия и, несомненно, сплоченной команды из более чем 20 человек - членов клуба "РОСЬ".
Главным приоритетом работы является вовлечение детей и молодежи в изучение истории через непосредственное участие в создании экспонатов, через изучение артефактов, которые не висят на стенах, а которые всегда можно достать из витрины и изучить поближе, потрогать, сфотографировать. "Музей Живой истории" - визитная карточка проекта. Вся история может быть примерена на себя, на товарища и одноклассника. Изучая - создаем историю вместе.
Помимо теоретических занятий для школьников и студентов будет проведена серия мастер-классов: плетение, шитье, валяние из шерсти, ковка, лепка из глины. Инструкторы с большим опытом проведут занятия по современному мечевому бою, стрельбе из традиционного лука. И завершением всего проекта станет проведение 16 ежегодного Фестиваля исторической реконструкции "Меч Востока" под флагом освоения Дальнего Востока. Самые яркие представители проекта станут соорганизаторами Фестиваля. С перспективой продолжить свою деятельность в Клубе исторической реконструкции "РОСЬ".

Цель

1. Сформировать у участников проекта глубокое понимание исторического и культурного наследия родного края и города через исследование ключевых событий, местных традиций и личностей, способствующего развитию региональной идентичности и активного гражданского участия в жизни нашей страны.

Задачи

1. Создать условия для проведения образовательной программы
2. Организация образовательной программы (занятий), мастер-классов, тренировок
3. Организация XVII Дальневосточного Фестиваля "Меч Востока: Первопроходцы Дальнего Востока"

Обоснование социальной значимости

Согласно приведенным статистическим данным (анкеты, в приложении) при опросе школьников (16-17 лет) г. Хабаровска был выявлен пласт проблем касательно изучения истории освоения Дальнего Востока (в частности территории Хабаровского края). Школьники в свободном интервьюировании заявляют, что г. Хабаровск основал и построил Ерофей Хабаров. Что в Хабаровск первопроходцы прибыли по морю. И можно продолжать, список таких вопиющих исторических неточностей, но также можно непосредственно обратить внимание на некоторые статьи из глобальной сети Интернет: Российское историческое общество - https://historyrussia.org/sobytiya/r-gagkuev-izuchaya-istoriyu-rodnogo-kraya-ucheniki-priobshchayutsya-k-istorii-vsej-rossii.html , или статья о значении изучения родного края https://infourok.ru/statya-na-temu-znachenie-izucheniya-istorii-rodnogo-kraya-dlya-molodogo-pokoleniya-6380415.html. Которые также говорят о важности изучения истории родного края. Школьная программа, к сожалению, не предусматривает углубленного изучения локальной истории. редкие учителя истории уделяют этому достаточное количество времени в том числе и из-за загруженности школьной программы.
Учитывая, что наш проект направлен на изучение истории освоения родного края не в стенах школы - то это станет уроком Дополнительного образования, что само собой подстегнет интерес школьников. Практические урок вне школьных стен всегда давали хорошие результаты.

География проекта

Хабаровский край

Целевые группы

1. Школьники 7-9 классов (11-14 лет) г. Хабаровска и Хабаровского края