Проекты

Краткое описание

Проект «Территория «PRO – АГРО»» представляет собой инициативу, направленную на повышение интереса молодых граждан к масштабным изменениям в сельском хозяйстве (применение цифровых, инновационных технологий в аграрной отрасли, в производственной сфере перерабатывающей и продовольственной промышленности и т. д.). Молодые граждане от 13-16 лет, студенты и молодые специалисты являются движущей силой этих преобразований в ближайшее годы.
Основная цель проекта:
1. Создание открытой информационной площадки «PRO – АГРО», обеспечение условий для создания наглядных моделей отраслей сельского хозяйства – растениеводство, животноводство, переработка и производство продукции, путем предоставления мастер классов для учащихся от 13 до 16 лет.
2. Привлечение внимания молодежи к новым преобразованиям в сельском хозяйстве, современном производстве, и созданию пространства для ознакомления современными рабочими местами на предприятиях и организациях АПК РБ.
Основные задачи проекта:
– создание открытой информационной площадки на базе учреждений среднего профессионального образования, формирование (агротехнологических классов), проведение профориентационной работы с учащихся 7 – 9 классов образовательных организаций с целью ознакомления их и ориентирования на ведущие образовательные учреждения СПО, предприятия и организация, малые формы хозяйства в АПК РБ;
- формирование системности в профориентационной работы «образовательные организации – предприятия/организации АПК РБ» далее к непрерывному профессиональному образованию по модели «Школа – СПО – предприятие», что позволит создание положительного имиджа и продвижение аграрной отрасли, интереса учащихся 7–9 классов, нового поколения аграриев.
Чтобы поддержать внимание и активность молодежи (учащихся 7-9 классов образовательных организаций) необходимо создать открытую площадку для обмена, трансформации информации о направлениях сельского хозяйства, для проведения профессиональных проб, и совместных мероприятий.
Открытая площадка – это уникальная возможность погрузиться в мир сельскохозяйственных производств (роботизированные процессы, автоматизированные системы на основе ИИ, регенеративное сельское хозяйство и экосистема, аквапоника и гидропоника, маркетплейсы и т.д.), а также в мир экономики и предпринимательства, современной «Агродеревня», «Агропроизводство», «Агрохозяйство».
Проект объединит учащихся 7–9 классов образовательных организаций, их родителей, представителей студенческой молодежи, предприятий и организаций
в инициативы – управленческие, коммуникационные, технологические, финансовые и производственные.
Общее количество участников – 2 500 человек.
Всего 6 дней работы площадки.
Проект Территория «PRO АГРО» служит важным инструментом для привлечения молодежи в сферу сельского хозяйства, способствует созданию благоприятных условий для развития малого и среднего бизнеса и открывает перед молодыми людьми перспективы профессиональной самореализации и личного роста, создавая основу для устойчиво

Цель

1. 1. Создание открытой информационной площадки «PRO – АГРО», и обеспечение условий для создания наглядных моделей отраслей сельского хозяйства – растениеводство, животноводство, производство и переработка продукции, путем организации треков (мастер-классов) для учащихся от 13 до 16 лет.
2. 2. Привлечение внимания молодежи к новым преобразованиям в сельском хозяйстве, современном производстве, и ознакомлению современными профессиями на предприятиях и организациях АПК РБ

Задачи

1. Создание открытой информационной площадки на базе учреждений среднего профессионального образования для информирования учащихся 13-16 лет общеобразовательных школ о направлениях сельского хозяйства, о современных производствах, технологиях.
2. Организация информационно - профориентационного мероприятия для учащихся 7 – 9 классов образовательных школ с целью погружения их в сельскохозяйственную деятельность.

Обоснование социальной значимости

Молодежь, как наиболее динамичная и адаптивная часть населения, является ключевым ресурсом для обеспечения инновационного развития и экономического роста региона. По данным Росстата демографические прогнозы свидетельствуют о снижении численности населения в трудоспособном возрасте и увеличении доли лиц пенсионного возраста. Развитие человеческого капитала в сельском хозяйстве, как одного из важнейших ресурсов современной инновационной экономики претерпевает ряд негативных последствий. Угрозами развития сельских территорий и аграрного сектора экономики являются сокращение численности сельского населения, демографическое старение сельских территорий и снижение доли трудоспособного населения. Сельская молодёжь является одним из ключевых элементов в формировании рабочей силы в сельской местности. Проблемы профессионального выбора и профессиональных ориентиров молодежи не остаются без внимания современных исследователей. Анализ профессиональных ориентиров современной сельской молодежи использованы данные социологического опроса. Инициативное социологическое исследование проводилось кафедрой социологии и работы с молодежью Уфимского университета науки и технологий в IV квартале 2023 года. Результаты исследования показали, что по мнению учащихся, престижность той или иной профессии определяется высокой зарплатой (74,4%), возможностями карьерного роста (60,7%), высоким социальным статусом (51,4) и 47% школьников уже имеют опыт оплачиваемой работы (курьер, уборщик, расклейщик и т.д.). Большинство школьников 7–11 классов планирует учиться дальше, при этом 42,6% планируют получить высшее образование, 23,1% - среднее специальное образование, 13,8% - среднее профессионально-техническое образование. Наиболее популярными специальностями, по которым школьники хотели бы обучаться в будущем, являются инженерное дело, технологии и технические науки (28,3%), здравоохранение и медицинские науки (24,6%), искусство и культура (20,8%). Сельскому хозяйству и сельскохозяйственным наукам хотело бы обучаться только 3,7% опрошенных. Выбор профессии важен в процессе самоопределения старшеклассников. Это один из самых сложных решений в жизни каждого молодого человека, на который влияет множество различных факторов (семья, личные способности, особенности рынка труда и образовательных услуг, общественное мнение и т.д.). Согласно данным опроса при выборе профессии школьники обратились бы в первую очередь за советом к родителям 62,6% опрошенных. Большинство школьников в качестве наиболее доходными профессиями считают: предприниматель/бизнесмен - 53,6%, специалист в области компьютерных технологий (IT-технологии, защита информации, интернет) - 47,1%, работник медицинской сферы - 28,4%. Снижен интерес к профессиям материального производства и социально бытового обслуживания: транспорт, связь, сельское хозяйство, жилищно-коммунальное хозяйство, бытовое обслуживание, общественное питание. Современное состояние проблем и перспектив трудоустройства молодежи на свидетельствуют о том, что представления учащихся школ не совпадают с реальной ситуацией на рынке труда. Следует отметить, что школьники имеют низкий уровень осознанности собственного профессионального выбора. В современных условиях профессиональное самоопределение предполагает выбор собственной карьеры, сферы применения и саморазвития личностных способностей
Как показали результаты исследования, современных сельских школьников в будущей профессии привлекает в первую очередь высокая материальная обеспеченность, а также стабильность. Также достаточно важными при выборе будущей профессии является возможность карьерного роста, а также благоприятные условия труда. Сельская молодёжь, в первую очередь, ориентируется на определённый финансовый уровень. Сельская молодежь ориентирована на достижение материального благополучия, успешной карьеры и, к сожалению, мало связывает свое профессиональное будущее с селом. Учитывая сложившуюся проблематику необходимо совершенствовать систему профориентации, привести ее в соответствие с требованиями времени. Для осуществления эффективной профориентационной работы с обучающимися необходимо не только выявлять их профессиональные предпочтения и склонности к различным видам профессиональной деятельности, но и проводить профориентационные информационные мероприятия (встречи, профессиональные экскурсии на предприятия АПК, и оказывать непосредственную помощь до момента выбора траектории дальнейшего
обучения и выбора профессионального пути. В то же время должны быть созданы необходимые условия для
осуществления такого выбора. Одним из таких условий – это открытая площадка, которая включает современный формат для молодежи от 13 до 16 лет с целью ознакомления с сельскохозяйственной отраслью, ведущими предприятиями.
https://cyberleninka.ru/

География проекта

г. Уфа, МР Мелеузовский район Республики Башкортостан, г. Мелеуз, Ленина 200

Целевые группы

1. Учащиеся 13–16 лет (учащиеся 8-9 классов общеобразовательных школ)