Проекты

Краткое описание

Проект является продолжением опыта создания спектаклей с участием молодых людей с инвалидностью с нарушением психического развития и их родителей. В данном проекте соединяются творчество молодых людей с инвалидностью с нарушением психического развития и их родителей. В совместном участии между инвалидами и родителями формируются позитивные отношения, основанные на партнерстве, открытии талантов друг в друге, уважении личного пространства и интересов. Совместный творческий процесс обогатит друг друга: родители увидят сильные стороны своих детей и будут гордиться ими Театральная деятельность направлена на развитие личности, коммуникативных способностей, выстраивания отношений с другими людьми, умения слышать другого. Что способствует социализации и интеграции молодых людей с инвалидностью с нарушением психического развития, улучшению взаимопонимания в семье и развитию представления о творчестве и возможностях людей с инвалидностью в социуме.
В театральной студии занимаются 35 молодых людей с инвалидностью с нарушением психического развития. На занятиях приобретается навык актерского мастерства, сценического движения, профессий реквизитора, монтировщика, декоратора, постоянно идет работа над дикцией, памятью, формируется культура поведения на сцене, расширяется кругозор, воспитывается патриотизм, формируется отношение к народному искусству.
За период проекта будут подготовлены два спектакля: "Коньки" по пьесе С. Михалкова, "Ещё не раз вы вспомните меня..." по поэзии поэтов серебряного века; концерт "Иван-да-Марья"
В репертуаре студии есть две готовые постановки для показа на разных площадках: сказка "12 месяцев" и композиция "Мы за ценой не постоим".
Занятия в студии проходят 3 раза в неделю в две смены по 3 часа. Для обеспечения качественного звука в зале, работы индивидуальных микрофонов при проведении концертов и спектаклей (многие ребята говорят тихо) будут закуплены музыкальные колонки, телескопические стойки, кабельные провода, переходники. Микрофоны, микшерный пульт, компьютер в студии есть.

Цель

1. Социокультурная реабилитация молодых инвалидов с нарушением психического развития посредством театрального искусства

Задачи

1. Оснастить звуковым оборудованием сопровождение концертов и спектаклей.
2. Организовать и провести социокультурную терапию в театральной студии в первом полугодии
3. Организовать и провести социокультурную терапию в театральной студии во втором полугодии

Обоснование социальной значимости

Наша организация занимается социальной реабилитацией ментальных инвалидов более 10 лет. За это время мы хорошо изучили потребности этой целевой группы и видим, как вместе со взрослением людей с инвалидностью меняются их интересы, ценности и потребности. Мы создали мастерские, где люди с ограниченными возможностями создают своими руками красивые изделия в прикладных мастерских: бисероплетения, вышивки, валяния, ковроткачества, мозаики, типографии, ткачества и столярной мастерской, но для полноценной насыщенной жизни кроме труда молодые люди с ограниченными возможностями заинтересованы в расширении своего сознания через творчество.
Мы наблюдаем, что в семьях с детьми инвалидами с нарушением психического развития, даже когда дети стали взрослыми, родители постоянно привязаны к своим детям, выполняя роль сиделки. Проблема в том, что даже если родители и хотели бы чем-то заниматься, они не могут себе это позволить, так как привязаны к детям, им не на кого их оставить. А молодых людей с инвалидностью с нарушением психического развития не принимают в обычные группы творчества. А если удается родителю устроить детей в специальный кружок, то родители в большинстве своем сопровождают детей на занятия, ожидая их после окончания.
С другой стороны, гиперопека родителей лишает молодых людей самостоятельности в поддерживании своих интересов. И у родителей, и у детей растет неудовлетворенность, раздражение, усталость, вытекающие в конфликты. Происходит истощение, выгорание сил у обеих сторон, а также инвалидизация родителей. Наш проект Семейная Театральная студия "Искренне Ваш" рассматривает участие не как сопровождение, а как совместное действие на равных. Родители принимают активное участие в создании плакатов, декораций, подготовке и переодевании артистов к выступлению, помогают при проведении выездных спектаклей, участвовали в двух спектаклях в качестве артистов (роль солдата в "12 месяцах" играл Перфилкин Виктор Васильевич, роль месяца Декабрь играл Широков Валентин Игоревич, в спектакле "Мы за ценой не постоим читал стихи Перфилкин Виктор Васильевич, на новогодних концертах Дедом Морозом - Перфилкин Виктор Васильевич, а снегурочкой - Антипова Лариса Вячеславовна. Только совместное участие на равных порождает партнерство, выводит отношения на новый уровень уважения, доверия, повышению жизненного ресурса. Также уменьшится риск возникновения конфликтных ситуаций в семье. Занятия будут помогать детям увидеть и принять в родителях друга, интересного человека, а не сиделку, обязанную выполнять все прихоти. Родители увидят сильные стороны своих детей, смогут справиться со своими переживаниями, повысить свой жизненный ресурс. Кроме того, каждый из них сможет заниматься полезным досугом, улучшить физическое состояние, узнать много нового и интересного, все занятия способствуют развитию коммуникации и социализации, умению вести себя в обществе молодых инвалидов с нарушением психического развития.

География проекта

Москва, СВАО , ул.Кирпичная, 18, стр.1

Целевые группы

1. Молодые люди в возрасте от 18 до 50 лет с инвалидностью с психофизическими нарушения развития